小學(xué)基礎(chǔ)差的孩子初中還能趕上嗎
小學(xué)基礎(chǔ)差的孩子,如果升入初中后,家長(zhǎng)能多加幫助和監(jiān)督,孩子能夠刻苦學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)方法,初中一定還能趕上,只要孩子自己不放棄自己,愿意比別人多花費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí),有毅力,追上別人就不在話下。
小學(xué)基礎(chǔ)差的孩子初中還能趕上嗎
我可以肯定的告訴你,小學(xué)成績(jī)一般,到了初中后能夠趕上!只要小學(xué)基礎(chǔ)沒(méi)有落得太遠(yuǎn),初中階段加緊努力,完全能夠趕得上來(lái)。
1、小學(xué)成績(jī)一般,初中要想超越,除了勤奮沒(méi)有捷徑。作為初中新生必須心中明白,小學(xué)階段成績(jī)平平,升初中后成績(jī)位次落后,自己沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)。而初中的課業(yè)增加,難度加大,學(xué)習(xí)的強(qiáng)度和要求和小學(xué)有很大的區(qū)別,需要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和自主能動(dòng)性。
小學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)牢固,到初中后學(xué)習(xí)相對(duì)就會(huì)比較費(fèi)力。要想穩(wěn)步提升,實(shí)現(xiàn)超越,就得比別的同學(xué)花費(fèi)更多的時(shí)間,投入更多的精力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一個(gè)新知,同時(shí)還要復(fù)習(xí)鞏固小學(xué)缺漏知識(shí)。只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),精益求精,才有可能轉(zhuǎn)劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),從落后到前進(jìn),最終趕上同學(xué)。
2、時(shí)間是成功的第一要素,效率是成功的根本保證。小學(xué)階段沒(méi)有學(xué)好,最根本的問(wèn)題可能就是沒(méi)有珍惜利用好時(shí)間。到了初中后,想要追趕超越就必須珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)利用和支配時(shí)間,要讓初中的每一分鐘都有所獲,都有所值。你的時(shí)間在哪里,你的成果就會(huì)在哪里,只有比別人多花費(fèi)時(shí)間,比別人多下苦工,你才有可能從基礎(chǔ)一般,到追趕跟進(jìn),最后到追趕超越。
3、對(duì)于初中生而言,想要在初中能夠取得一個(gè)好的成績(jī):
首先,要做到的是一直不懈的堅(jiān)持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上面要有毅力,內(nèi)心要能夠有一股向上的勁兒。
其次,每次考試之后,要對(duì)自己的錯(cuò)題進(jìn)行整理,遇到不會(huì)的題目及時(shí)解決,這樣才能夠讓自己所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)得到鞏固。
最后,就是要有一個(gè)良好的心態(tài),由于初中有中考,壓力還是很大的,所以在這個(gè)時(shí)候一定要讓孩子端正好自己的心態(tài),不要以一次的成績(jī)定好壞,而是要持之以恒的去學(xué)習(xí)。
初三孩子基礎(chǔ)差,怎么辦
1、要制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。初三一共六、七門功課,要有重點(diǎn)、有計(jì)劃的復(fù)習(xí),也要有一定的策略。比如先重點(diǎn)復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、外和物理,畢竟這幾門課的分值是比較高的,可以重點(diǎn)復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)計(jì)劃要細(xì)化到每一天,每一門學(xué)科,并且要督促孩子按照計(jì)劃來(lái)執(zhí)行,否則光有計(jì)劃,沒(méi)有行動(dòng),那就僅僅是個(gè)計(jì)劃而已。
2、端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。孩子態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)自然會(huì)認(rèn)真,面對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題,能夠積極應(yīng)對(duì),自然就會(huì)取得好的成績(jī),就算不好也不會(huì)很差,因?yàn)槌踔械膬?nèi)容都很基礎(chǔ),相對(duì)還是比較容易學(xué)習(xí)、提分的。
3、多和孩子交流。找準(zhǔn)孩子學(xué)習(xí)的問(wèn)題所在,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真,還是因?yàn)槠渌麊?wèn)題,家長(zhǎng)再根據(jù)問(wèn)題多關(guān)心一下孩子的情況,這個(gè)時(shí)候不管是什么原因都要以關(guān)心為出發(fā)點(diǎn),不能一味的管,和學(xué)生平等的對(duì)話是與初中學(xué)生交流的關(guān)鍵。
初中孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有積極性怎么引導(dǎo)
1、幫孩子建立起自信心。家長(zhǎng)要指出孩子的優(yōu)點(diǎn),讓他知道自己的潛能,對(duì)自己充滿自信心。家長(zhǎng)不應(yīng)過(guò)分重視孩子的功課、成績(jī),而要看孩子的整體性表現(xiàn)而加以稱贊。如果孩子盡了力,也得不到好成績(jī),家長(zhǎng)應(yīng)表示理解,不要讓他有過(guò)多的壓力。
2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。如果一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒(méi)有興趣,父母首先要做的事情就是,去培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子可以更好的去學(xué)習(xí)知識(shí),慢慢的幫助孩子。父母對(duì)孩子的期望都很大,這個(gè)時(shí)候你要想一想自己給孩子定的目標(biāo)適不適合孩子,再督促孩子。