初三孩子上課老是說話怎么辦
初三孩子上課老是說話,這不僅影響孩子聽課,影響老師講課,還會影響其他學生的聽課,是非常不好的習慣,家長要想幫助孩子改掉這個習慣,就要多跟孩子溝通,告訴孩子應該學會尊重課堂,讓其明白課堂學習的重要性。
初三孩子上課老是說話怎么辦
1、與孩子進行交談,并向各科任課老師了解情況,找出愛說話的原因,站在孩子的角度思考問題,不要一味地責怪孩子,給予孩子應有的尊重。日常生活中多多關心孩子的心理,主動去了解孩子在校表現(xiàn)。
2、作為父母首先要理解孩子的想法和做法,從各方面特別是心理上關愛孩子,多與孩子在平等、和諧的家庭氛圍中交流、鼓勵、支持和肯定,當孩子每取得一點進步時,就不失時機地給予肯定和鼓勵。
3、要讓孩子真正把話說出來,以同理、共情的方式給予引導、鼓勵、表達和幫助,要為自己能被孩子說服而感到由衷的高興和自豪。
4、與各科老師真誠溝通,幫助孩子在學習中體驗成功,增強學習的興趣和自信,進而逐漸轉(zhuǎn)變“上課不專心,老愛講話”的現(xiàn)狀。
5、家長要向孩子強調(diào),聽老師講課是課堂上的重頭戲,要按照老師的想法積極思考。如果遇到不明白的地方,應在這些地方做標記,并在課后向老師匯報,問其他同學。當然,家長也應該鼓勵孩子主動舉手說話。如果孩子對老師提出的問題比較有信心,就應該舉手爭取機會回答,大聲說出自己的答案,以得到老師和同學的認可。
總之,父母的教育很重要。很多孩子都是父母在家里的寶貝,所以很多時候父母不會因為孩子的一些過失而責備孩子,但這其實是溺愛的表現(xiàn)。如果孩子在生活中平時有一些不正確的行為,家長一定要及時給予正確的指導,否則以后的生活可能會出現(xiàn)一些問題。
當孩子喜歡在課堂上講話時,家長要端正孩子的態(tài)度,在課堂上認真聽講,尊重老師。這不僅能提高他們的學習成績,還能得到老師的表揚,營造良好的學習氛圍。
初三孩子厭學,家長怎么開導
1、樹立正確的學習目標。初三復習是一個很緊張的階段,很多初三學生都很著急,同樣家長也跟著著急,這就可能在心理上為初三孩子造成了壓力。
初升高是一個關鍵的時期,很多學生家長可能已經(jīng)為孩子們做好了打算,告訴孩子們應該上哪個高中,甚至以后要考什么樣的的大學都為初三學生計劃好了,但是我建議大家還是要尊重一下孩子的想法,讓孩子為自己樹立一個明確的目標才可以,再加上正確的引導,初三學生才會有學習動力,才不會產(chǎn)生厭學情緒。
2、找準孩子厭學的真正原因。要想找到孩子真正厭學的原因,只有多和孩子接觸,親近孩子,耐心溝通,或者到學校向老師了解情況。
厭學的原因找到了,再咨詢老師和親友,自然就會對癥下藥,找到解決孩子厭學的辦法。這樣一切問題迎刃而解,孩子就會愉快完成自己的學業(yè)。
初三孩子心思不在學習上,該怎么辦呢
首先,要告別手機,遠離游戲的誘惑。手機游戲?qū)σ粋€學生學習的影響巨大,一個學生一旦沉迷于游戲之中,很快就會越陷越深,全部的注意力必然都會放在游戲上面,必然導致學習成績迅速下滑,如果想要安心學習,一定要嚴格控制孩子接觸智能手機的時間。
我的建議是周一到周五不要接觸手機,周末作業(yè)完成以后可以適當?shù)姆潘桑怀^一個小時,最多不超過兩個小時。
其次,在教育孩子的過程中,一定要讓孩子勞逸結(jié)合,不能夠讓孩子把全部的時間都投入到學習當中,這樣也會讓孩子感覺到非常的疲勞,一定要培養(yǎng)孩子的興趣愛好,愛玩是孩子的天性,孩子對于任何東西都充滿了好奇,所以從小養(yǎng)成閱讀或者是學習的習慣,也能夠讓孩子的注意力更加的集中。