吉他攜帶非常方便，而且比較簡單，上手也很快，最重要的是彈吉他的孩子看起來會特別酷，所以很多孩子都喜歡彈吉他。

兒童學吉他的最佳年齡

作為一種愛好和特長來說，任何年齡段都可以學，不管是三四歲還是60歲。如果把吉他作為孩子人生的發(fā)展目標來說，越早越好，最好5歲開始。

因為學習彈吉他，孩子的雙手得到鍛煉，對大腦發(fā)育極有好處。年齡大的人們，經常做手部活動的人，大腦的衰老會延遲，不容易患中風和老年癡呆?？傊瑢W習演奏樂器有百利無一害。

根據(jù)吉他的演奏特點，年紀小的孩子手小，手部力量小，理解能力弱，所以三四歲孩子在開始學習的時候進展比較慢，需要專業(yè)老師進行有針對性的課程訓練，也需要家長和琴童的耐心。

相對來說，一般10歲左右或者更大一些年齡的兒童學吉他，能得到比較良好的學習效果，15歲左右是掌握較快的年齡。20歲以上的琴友由于生理原因，骨骼相對比較硬，所以基本功練習需要多加強，但是手部力量和理解能力都完全發(fā)展，所以學起來也比較快。

很多五六十歲開始彈吉他的退休人群，因為有充裕的時間練習，一兩年下來，無論指彈還是和弦伴奏，都很有味道。

兒童學吉他的好處

1、煅煉孩子的耐力和信心

演奏吉他需要相對熟練的技術、技巧，需要有規(guī)律的、科學的、恒久的訓練。這種訓練需要毅力、耐力、信心和勇氣。所以，吉他學習對于培養(yǎng)堅強的意志、頑強進取的品質，以及踏實、嚴謹、科學的作風，都有良好的作用。

2、開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調性

吉他的練習和演奏都是一種“生動的動態(tài)系統(tǒng)”，始終要求聽覺的專注與十個手指各自獨立為前提的配合下，靈敏積極操作琴弦的活動。雙手不同動作及其與全身肢體的協(xié)調配合，促進大腦的左、右半球技能，并獲得同等發(fā)展，增進互相協(xié)調的能力。

無數(shù)事例證實，從幼年開始學習吉他的孩子，入學后，在理解力、接受力、想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子。

3、培養(yǎng)樂感

樂感是對音樂感受力的簡稱，她是對音樂的眾多因素的排列組合以及樂曲的進行、氣勢、色彩、輕重緩急等要素的總體感受。一般來說，學習吉他把培養(yǎng)樂感規(guī)定為吉他教學的目標之一。

4、提高個人修養(yǎng)與文化素質

孩子從小受到良好的音樂教育，不僅能提高孩子的音樂素養(yǎng)和藝術修養(yǎng)，而且對培養(yǎng)嚴謹踏實的學習態(tài)度、自覺刻苦的學習能力更具有不可估量的重要意義。同時，對孩子自身的文化素養(yǎng)，道德風尚，精神情操，性格的塑造也起著潛移默化的影響。

孩子學吉他的注意事項

1、初學者每天的練習不宜過長（具體的時間由對手指的感覺決定）；

2、練習前手泡一下溫水，不能太長。把手晾干后應要等指尖稍微有點硬度后再練習（水分干掉差不多后）；

3、不要讓手指過多的接觸到堿性或酸性的東西（如：洗衣粉等）；

4、開始先進行足夠的基本功練習。技巧性的練習（特別是推弦應放在其他技巧熟練，手指承受力增強后練！另一方面可以延長一把吉他的壽命，因為推弦是最傷吉他的技巧，特別是還不會”推“的時候?。?/p>