怎樣去教育一個貪玩的孩子
孩子愛玩是天性,我們不能阻止孩子的天性,應該要允許孩子玩,但是玩,也要會玩,不能把時間都用來玩耍,勞逸結(jié)合才是最好的,貪玩的孩子,會把學習的時間也用在玩的上面,我們家長應該怎樣去教育一個貪玩的孩子呢?
怎樣去教育一個貪玩的孩子
1、鼓勵孩子會玩
小孩子天生會玩,在玩的過程中,觸摸探索,運動,等等都是在感知覺方面去接觸事物,然后這些跟物體,伙伴之間的互動,甚至是家里的一些“搞破壞”,都是孩子在跟周圍的環(huán)境建立聯(lián)系,這些聯(lián)系會逐漸刺激孩子大腦神經(jīng)的發(fā)育,孩子通過各種想象力,創(chuàng)造力,行動力,來不斷的促進身心的發(fā)展,這為以后的學習,打下了基礎。
因為課本的學習是屬于抽象思維類的,而孩子開始必須先經(jīng)過實物接觸,形成符號存儲大腦,日后才能進一步發(fā)散思維,學習學校教的知識。一個學齡前乃至小學階段玩耍不充分的孩子,他的大腦發(fā)育會受阻。
2、和孩子好好溝通
溝通是親子關系最重要的一環(huán),家長每天可以抽出十幾分鐘,和孩子簡單交流一下一天的學習和生活,了解孩子的喜好和日常情況,拉近和孩子的距離。溝通是雙向的,不僅要了解孩子的情況,也讓孩子了解爸媽的簡單情況,以朋友的姿態(tài)平等溝通。孩子一般都沒什么時間管理的概念,什么時候該做什么事情也沒有很好的自覺性,所以在孩子玩的時候,如果家長態(tài)度很強硬的打斷,并且強制去學習,會引起孩子的逆反心理,長期以往,孩子會越來越叛逆,應該在制止孩子行為之前,和孩子好好溝通、充分溝通下。
3、和孩子一起做好時間管理
在家的時間可以和孩子一起做好時間計劃表,把需要完成的作業(yè)和任務列出,再加上孩子預期的玩耍項目,每一項預估完成時間,甚至可以按照時間管理四象限法則,把事情分成緊急重要,緊急不重要,重要不緊急,不緊急不重要,這樣和孩子一起做好時間計劃,并且約定按計劃執(zhí)行。
剛開始做時間計劃的時候,一定要家長的陪伴和監(jiān)督,并且家長在陪伴的過程中也要以身作則,做好自己的時間管理。我們不能在自己玩手機的情況下,要求孩子去認真做作業(yè)。
計劃表并非一成不變,可以根據(jù)孩子的具體情況進行調(diào)整,也可以引入正負激勵,讓孩子有執(zhí)行時間計劃表的動力和壓力。合理的規(guī)劃時間,讓孩子自己建立時間管理的概念,訓練自控力,這是一個長期的、堅持的過程。時間管理的訓練可以讓孩子受益一生。
怎樣去教育一個貪玩的孩子?家長不要制止孩子玩,同時教會孩子控制玩的時間,做好時間規(guī)劃,學會管理自己的時間,相信孩子就不會再貪玩了。