孩子成績(jī)差，家長(zhǎng)首先要了解自己的孩子，樹(shù)立孩子的自尊心，自信心，和耐挫力。只有找出原因，才能對(duì)癥下藥。下面為大家詳細(xì)講解下女兒上初一成績(jī)很差怎么辦？

女兒上初一成績(jī)很差怎么辦

1、給孩子設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)

家長(zhǎng)要多了解孩子的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)孩子的實(shí)際情況幫助孩子確立適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，不能太高也不能太低，適宜的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以激勵(lì)孩子努力追求新知，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)孩子主動(dòng)性關(guān)鍵就是讓孩子有成就感，成就感是孩子前進(jìn)的動(dòng)力，覺(jué)得自己可以，覺(jué)得自己行。這就要求家長(zhǎng)給孩子制定目標(biāo)要循序漸進(jìn)，由大到小。這樣孩子對(duì)每一次學(xué)習(xí)都感到快樂(lè)，進(jìn)而對(duì)于學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)責(zé)任感

孩子的學(xué)習(xí)就好像是拉車，拉車本來(lái)是孩子自己的事，父母總是怕孩子走的慢，一直在后面幫忙，或者拿一根鞭子在后面打著孩子走快些。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)認(rèn)為拉車是父母的事情，就不再用心的拉車了。這時(shí)候，學(xué)習(xí)熱情也就可想而知了。

所以，家長(zhǎng)們要做的就是提高孩子的學(xué)習(xí)責(zé)任感，告訴孩子路是自己的要自己走，沒(méi)有人幫助你，當(dāng)孩子接受了沒(méi)有父母自己也可以走好，這時(shí)候孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力就發(fā)揮作用了，這才是自主學(xué)習(xí)的責(zé)任感。

3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子上初一，這個(gè)時(shí)期的孩子自覺(jué)性較差，因此家長(zhǎng)一定要抽時(shí)間陪著孩子按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè)，并盯著孩子自己檢查一遍，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的，進(jìn)行訂正。完成作業(yè)后，督促孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣，把當(dāng)天的課程復(fù)習(xí)一遍，然后再把第二天的功課預(yù)習(xí)一遍，然后認(rèn)真對(duì)待每一次考試，堅(jiān)持這些習(xí)慣讓孩子堅(jiān)持下去，最終讓孩子形成習(xí)慣，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子成績(jī)肯定會(huì)好起來(lái)的。但是，這里最重要的還是家長(zhǎng)能否堅(jiān)持下去，只有家長(zhǎng)堅(jiān)持住，孩子才能堅(jiān)持，最終養(yǎng)成好習(xí)慣。

女兒上初一成績(jī)差的原因

1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差

從低年級(jí)開(kāi)始，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就沒(méi)有打好，俗話說(shuō)，一步跟不上，步步跟不上，尤其隨著高年級(jí)學(xué)習(xí)難度的增加，學(xué)習(xí)盲點(diǎn)越來(lái)越多。

2、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，思維能力弱

不懂得知識(shí)的歸納和總結(jié)，不知道通過(guò)思考，找出知識(shí)之間的聯(lián)系或者區(qū)別，形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

3、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確

有些孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，對(duì)于學(xué)習(xí)目標(biāo)不是很明確，而且隨著年級(jí)的上升，內(nèi)容會(huì)越來(lái)越難，導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)效率低下。

女兒上初一成績(jī)很差怎么辦，家長(zhǎng)要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，只有這樣孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才能快速的提升。