初一女兒在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，家長(zhǎng)要立即跟女兒溝通一下，了解一下事情的全過(guò)程，幫助孩子更快速地度過(guò)這段時(shí)期，教會(huì)孩子反抗，讓孩子對(duì)自己有真實(shí)地評(píng)價(jià)，不要被別的人影響，學(xué)會(huì)跟同學(xué)搞好關(guān)系。

初一女兒在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)怎么辦

1、要讓孩子明白，被欺負(fù)不是她的錯(cuò)，一定要及時(shí)告訴爸爸媽媽。有時(shí)候，孩子受到欺負(fù)不告訴家長(zhǎng)和老師是擔(dān)心被批評(píng)，因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師可能不止一次告訴她，要和同學(xué)友好相處，不要打鬧。由于大部分被欺負(fù)的孩子都是比較聽(tīng)話的孩子，她們會(huì)把這些話記住，而且當(dāng)受到欺負(fù)的時(shí)候，她們通常首先擔(dān)心自己是不是做錯(cuò)了什么。

家長(zhǎng)一定要和孩子講清楚，受欺負(fù)不是她的錯(cuò)，遇到這種情況，讓她一定要趕緊告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽一定會(huì)幫助她解決的。

2、家長(zhǎng)要和學(xué)校老師溝通，而不是和同學(xué)家長(zhǎng)溝通。當(dāng)孩子把受欺負(fù)的情況告訴父母之后，父母首先要做的是冷靜下來(lái)，想想怎么處理。

我見(jiàn)過(guò)不少受欺負(fù)孩子的家長(zhǎng)在班級(jí)群里向欺負(fù)人的孩子的家長(zhǎng)喊話，讓對(duì)方管好自己的孩子。通常，這樣做的結(jié)果有兩個(gè)，欺負(fù)人的孩子的家長(zhǎng)一聲不吭或者雙方家長(zhǎng)在群里吵起來(lái)。

3、鼓勵(lì)孩子找到幾個(gè)值得信任的朋友。根據(jù)調(diào)查，經(jīng)常受到欺負(fù)的孩子，大多沒(méi)有朋友或者朋友很少。如果孩子的同伴能及時(shí)介入干預(yù)，一半以上的欺負(fù)行為會(huì)在10秒鐘之內(nèi)終止。所以說(shuō)，鼓勵(lì)孩子找到幾個(gè)值得信任的朋友，不但會(huì)沖淡青春期孩子內(nèi)心的孤獨(dú)，還會(huì)避免很多被欺負(fù)現(xiàn)象的發(fā)生。

4、教孩子強(qiáng)化對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)。欺負(fù)者的目的是打擊被欺負(fù)者的自信心，讓她們覺(jué)得自己是懦弱無(wú)能的。這種情況下，我們可以幫孩子找?guī)讉€(gè)可以信賴的人來(lái)評(píng)價(jià)孩子，這些人可以是她們的朋友，也可以是孩子信任的成年人，評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該是客觀且偏向于鼓勵(lì)的。

5、學(xué)會(huì)反抗。通常受欺負(fù)的孩子都是比較聽(tīng)話和講道理的孩子。她們都記得老師說(shuō)的“不許打人，也不許還手?！彼宰屵@些孩子去反抗會(huì)是一件很難，甚至幾乎不可能的事情。而且被欺負(fù)的孩子通常膽子不大，不太敢采取行動(dòng)，進(jìn)行反抗。

初一女兒在學(xué)校早戀了怎么教育

1、不要打罵孩子。這種方法是絕對(duì)行不通的。這將嚴(yán)重?fù)p害母女、父女之間的關(guān)系。知道孩子早戀后，家長(zhǎng)不要急著向孩子索取證據(jù)，或講一堆大道理。教育孩子，這樣做只會(huì)出丑，讓孩子對(duì)你豎起一道保護(hù)墻，從而失去繼續(xù)關(guān)注和引導(dǎo)她們的機(jī)會(huì)。

2、疏浚勝于堵。阻止她基本上是無(wú)效的，你越讓她什么都不做，她越是充滿愛(ài)，反而激發(fā)了勇氣。相信每個(gè)家長(zhǎng)都有理由不讓孩子在這個(gè)階段談戀愛(ài)。從她的角度引導(dǎo)，比直接阻止她們更有效。

初一女兒不適應(yīng)學(xué)校生活怎么辦

1、了解孩子為什么討厭學(xué)校。孩子們討厭學(xué)校的氣氛，不想上學(xué)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是孩子厭學(xué)了。作為家長(zhǎng)，首先要找出孩子學(xué)習(xí)不力的原因。孩子遇到了一些麻煩，因此想上學(xué)。家長(zhǎng)應(yīng)先與老師溝通，了解孩子在學(xué)校各方面的情況，然后“對(duì)癥下藥”。

2、尊重孩子的感受。一般父母更傾向于看到孩子積極向上的一面，不愿意面對(duì)孩子真實(shí)的負(fù)面情緒。針對(duì)這樣的現(xiàn)象，父母越是禁止孩子表達(dá)，她們的憤怒和壓力就越會(huì)不斷升級(jí)。所以與其壓抑孩子的情緒，不如給孩子說(shuō)話的空間，尊重孩子的感受。

3、熱情堅(jiān)定的指導(dǎo)。陪伴和傾聽(tīng)會(huì)讓孩子感到被理解并釋放她們的情緒。當(dāng)孩子情緒平靜時(shí)，要“趁熱打鐵”，給予積極有效的引導(dǎo)，幫助她們更好地適應(yīng)學(xué)校生活。