孩子步入大學(xué)階段，相當(dāng)于打開了一個新世界的大門。大學(xué)的生活和孩子以前的校園環(huán)境和人際關(guān)系都有所不同，這也就導(dǎo)致孩子出現(xiàn)了不適應(yīng)的狀態(tài)。面對孩子不適應(yīng)大學(xué)的情況，家長可以幫助孩子調(diào)整心態(tài)，讓孩子能早點適應(yīng)新生活。孩子適應(yīng)之后，就不會再吵著要回家了。

孩子上大學(xué)不適應(yīng)想回家咋辦

1.調(diào)整孩子的心態(tài)

大學(xué)和高中其實是大不相同的，無論是學(xué)習(xí)方面還是生活方面，都需要孩子去處理，不能繼續(xù)依賴家長的幫助了，因此孩子需要調(diào)整好自己的心態(tài)，這樣才能讓自己更加有自信的去面對日后的生活。告訴孩子，想家的時候可以通通電話、視頻聊天，或是通過其它方式宣泄以下情感。

2.鼓勵孩子適應(yīng)環(huán)境

平時多開導(dǎo)一下孩子，告訴孩子長大了，既然改變不了環(huán)境，那就學(xué)會去適應(yīng)環(huán)境。而且，這只是人生的剛開始，以后工作會遇見各種各樣的事情。

3.緩解孩子的焦慮

可以帶著孩子出去散散心，緩解一下內(nèi)心的焦慮，幫助孩子慢慢度過這個煎熬的時期。另外，想辦法讓孩子忙起來，轉(zhuǎn)移注意力，這樣就能讓孩子盡快適應(yīng)了。

4.提供一些支持和鼓勵

鼓勵孩子學(xué)會適應(yīng)新生活，學(xué)習(xí)獨立處理問題。建議孩子參加大學(xué)組織的社交活動，擴展社交圈，結(jié)交新朋友。

孩子上大學(xué)不適應(yīng)是什么原因

1.不適應(yīng)與新同學(xué)之間相處

在大學(xué)中，很多同學(xué)都是來自天南海北，每個地方都有不同的生活習(xí)慣，也會有不同的性格和脾氣。在這個時候，因為習(xí)慣和脾氣的不同，偶爾會產(chǎn)生一些小矛盾，由于在這個“年少輕狂”的年紀中，有一方互不相讓就很難愉快的相處下去。

2.不適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境

在高考過后填報志愿的時候，很多學(xué)生由于不夠了解該高校和專業(yè)，都處于一種盲目報考的狀態(tài)。因此導(dǎo)致了學(xué)生到學(xué)校后不適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境和不適應(yīng)自己所報的專業(yè)，在學(xué)習(xí)中提不起興趣。

3.生活環(huán)境的變化

很多同學(xué)從未離開過父母，依賴性強，還有很多家里條件好的學(xué)生，對學(xué)校的宿舍感到不滿意。

4.理想和現(xiàn)實落差

許多同學(xué)認為大學(xué)生活應(yīng)該是輕松的、自由的、然而，進入大學(xué)后，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的大學(xué)并非自己想象的那樣美好。

5.學(xué)習(xí)適應(yīng)不良

進入大學(xué)教學(xué)內(nèi)容更加豐富多樣，不像中學(xué)那樣依賴老師督促，而是大部分時間自己安排，學(xué)習(xí)多被動，積極性不高。很難建立具體的學(xué)習(xí)目標。

孩子上大學(xué)家長該怎么和孩子溝通

1.保持溝通

與孩子保持良好的溝通是非常重要的。定期詢問他們的生活學(xué)習(xí)和社交情況，并關(guān)注他們的問題和困難，并能夠提供必要的指導(dǎo)和建議。

2.視角上平視孩子

家長不要把孩子一直看成需要教育的小孩子，在孩子成年獨立生活后，已經(jīng)有了自己的思想和人格，內(nèi)心渴望被成年人認可和尊重。

3.尊重孩子的選擇

孩子成年后可能會做出與父母不同的決定，這時父母應(yīng)該尊重孩子的決定，并理解孩子的立場和動機，同時父母可以給予正面的反饋和支持，幫助孩子更好地實現(xiàn)他們的目標。

4.支持孩子

盡管孩子已經(jīng)成年父母仍然應(yīng)該提供支持，包括經(jīng)濟上的和情感上的支持，這樣能夠幫助孩子在面對挑戰(zhàn)時更具信心和勇氣。

5.適度干預(yù)

盡管孩子已經(jīng)上大學(xué)，父母仍可以在適當(dāng)?shù)臅r候提供建議和指導(dǎo)，但應(yīng)該給孩子展示越來越多的自主決策權(quán)，以幫助孩子在成年后成長和發(fā)展。