當(dāng)家長(zhǎng)遇到孩子在學(xué)校被冤枉的情況，不要著急，一定要保持冷靜，否則只會(huì)讓事情更加嚴(yán)重，不利于孩子的健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子，幫助孩子查明真相。

孩子在學(xué)校被冤枉家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、最重要的是要表明他知道真相。也就是說(shuō)，他在哪里被冤枉，為什么被冤枉。對(duì)這個(gè)受委屈的孩子來(lái)說(shuō)，他心中最大的情感是委屈。這種不滿來(lái)自于對(duì)他人或父母的誤解以及他們對(duì)自己的不信任。因此，我們現(xiàn)在需要做的是冷靜地表達(dá)我們的想法。

告訴你的孩子你已經(jīng)知道了一切，他受到了委屈。首先讓他知道有人知道真相并支持自己，這將有助于他冷靜下來(lái)。

2、如果他被父母冤枉了，他必須解釋他冤枉孩子的原因，并真誠(chéng)道歉。告訴孩子你做錯(cuò)了，希望孩子原諒你。如果有人冤枉了你的孩子，如果可能的話，你需要找到當(dāng)事人明確表示，你不能讓孩子從小就承擔(dān)不公正的不公。

這會(huì)讓孩子產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，好像他要承擔(dān)別人的錯(cuò)誤。但事實(shí)上，父母有責(zé)任和義務(wù)幫助孩子澄清，不能讓他們的小心靈離開(kāi)被冤枉的陰影。

3、找到事情真相，首先對(duì)于這件事情來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)一定要找到事情的真相，如果說(shuō)只聽(tīng)信了孩子的話語(yǔ)，而一味的覺(jué)得老師就是冤枉了他們的話，這可能對(duì)于老師跟孩子來(lái)說(shuō)都是一件不太好的事情，所以一定要聽(tīng)取兩方的意見(jiàn)，然后再找到事情的真相。

4、打開(kāi)孩子的心結(jié)，在這件事情當(dāng)中，師生關(guān)系緊張，其實(shí)大多數(shù)都是因?yàn)楹⒆?，他認(rèn)為老師冤枉了自己，處理這件事情不得當(dāng)，所以最終的目的還是要打開(kāi)孩子的心結(jié)，才能夠很好的解決這件事情。

孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么教育

1、多聽(tīng)孩子們的話。有時(shí)候孩子與其他小朋友發(fā)生矛盾，可能只是一場(chǎng)誤會(huì)。因此，家長(zhǎng)要了解事情發(fā)生的過(guò)程，然后再做判斷。

同時(shí)，孩子想得到父母的重視還有安慰，才會(huì)想向父母傾訴，因此家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)，積極對(duì)待。

2、讓孩子自己解決。當(dāng)孩子只是和其他小朋友小打小鬧，發(fā)生誤會(huì)或者爭(zhēng)執(zhí)的話，家長(zhǎng)要給予孩子充分的信任，讓孩子去自行解決。

其實(shí)，孩子的世界并沒(méi)有那么復(fù)雜，當(dāng)面對(duì)一般性沖突時(shí)，家長(zhǎng)不妨讓孩子換位思考。只有讓孩子學(xué)會(huì)換位思考，他才能設(shè)身處地理解別人，從而減少一些矛盾的產(chǎn)生。

3、引導(dǎo)孩子處理沖突。要是你看到孩子跟別人起了沖突，不要替孩子做主，要引導(dǎo)孩子，用正確的方法來(lái)解決問(wèn)題。不要在處理孩子和別人沖突的時(shí)候戰(zhàn)隊(duì)。把自己當(dāng)作一個(gè)仲裁員，而不是法官。

孩子總是被冤枉的原因

1、害怕挨打，對(duì)父母不信任。一些家長(zhǎng)在孩子犯錯(cuò)后，往往不聽(tīng)孩子的解釋，上去就打罵，這讓孩子害怕，他會(huì)覺(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤就等同于挨打，于是，起初孩子并不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，可一旦父母狠起來(lái)，不承認(rèn)就打得更狠，逼得孩子不管事情是不是自己做的，都會(huì)承認(rèn)。

2、是學(xué)校的環(huán)境有問(wèn)題，也就是學(xué)習(xí)氛圍，可能他的同學(xué)都不是特別善良的人，所以才會(huì)加大了這種事情發(fā)生的概率。

3、你的小孩可能自我保護(hù)意識(shí)不是很強(qiáng)。比如說(shuō)有些事情要留下證據(jù)，或者說(shuō)要說(shuō)明白，在學(xué)校中和老師搞好關(guān)系，那么這樣就能夠減少被冤枉的概率。