身為家長(zhǎng)，都是非常重視孩子成長(zhǎng)過程的，尤其是女孩子，家長(zhǎng)更是重視，害怕孩子學(xué)壞，影響孩子的健康成長(zhǎng)，在孩子成長(zhǎng)過程中，身為家長(zhǎng)就是要好好引導(dǎo)孩子，同時(shí)不要管教過于嚴(yán)苛，否則會(huì)引起孩子的逆反心理。

女孩不學(xué)好怎么辦

1、要學(xué)會(huì)了解孩子的內(nèi)心世界。還處于童年階段的孩子，最需要的可能不只是朋友的陪伴，更多的是家長(zhǎng)的陪伴，家長(zhǎng)的教育和引導(dǎo)，孩子的童年是有很多疑問的。

她們的內(nèi)心也很渴求家長(zhǎng)能夠給她們提供陪伴和指引的作用，一些孩子出現(xiàn)父母不喜歡的行為，目的可能也是為了引起自己父母的注意和關(guān)心而已，因此，家長(zhǎng)需要對(duì)孩子多給予陪伴和關(guān)心。

2、告訴孩子什么才是真正的朋友。孩子因?yàn)橄胍慌笥讯ビ仙磉吪笥训男袨?，但真正的朋友是就算不相像也可以舒適相處的。讓孩子知道，優(yōu)秀的人才能和優(yōu)秀的在一起，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。

不要為了想要看上去朋友多而去交朋友。讓她們尋找優(yōu)秀的人看齊，尋找有正確價(jià)值觀的人做朋友。

3、幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀。一個(gè)孩子如果有正確的價(jià)值觀，并且其自控能力強(qiáng)，那么她是不會(huì)“近墨者黑”的，至少他人不對(duì)的行為對(duì)她的影響不會(huì)很大。

因?yàn)橐环矫嫠滥菢拥男袨槭遣粚?duì)的，另一方面她能控制住自己不學(xué)習(xí)那樣的行為，這樣她就成功避免了“近墨者黑”。

4、提高孩子的自控能力。孩子“學(xué)壞”是每個(gè)父母都不想看到的事情，而且父母幾乎很難及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子“學(xué)壞”，往往都是當(dāng)事情變嚴(yán)重了才意識(shí)到，所以要提早預(yù)防孩子“近墨者黑”，就得提高孩子的自控能力。

孩子為什么會(huì)學(xué)壞

1、孩子害怕被孤立。從眾心理通俗來說就是“隨大流”，孩子害怕被孤立，想要融入集體的話，就需要讓自己顯得“合群”，從而獲得內(nèi)心的安全感。比方說當(dāng)周邊的小伙伴都在追星的話，你的孩子因?yàn)闆]有喜歡的明星。

所以在其他孩子討論的時(shí)候插不上話，這會(huì)讓孩子覺得無所適從。當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，孩子選擇一起追星就成了必然導(dǎo)向。

2、孩子很容易受到環(huán)境的誤導(dǎo)。孩子成長(zhǎng)的好壞和環(huán)境以及接觸的人息息相關(guān)?！敖煺叱?，近墨者黑”。孩子日常生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境非常糟糕的時(shí)候，他就會(huì)被周邊的環(huán)境漸漸同化。

3、孩子很容易受到同齡人的影響。如果孩子周邊的同齡人都是積極努力奮發(fā)向上的好孩子，為了不和那些孩子們差的太多，孩子就會(huì)堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)，向他們看齊。如果孩子身邊都是一些染上很多壞習(xí)慣的孩子，孩子為了隨大流，就會(huì)下意識(shí)跟著學(xué)。

孩子總是學(xué)習(xí)壞的東西，家長(zhǎng)要怎么引導(dǎo)孩子

1、孩子模仿壞的，父母最需要先破解的就是孩子最想問的為什么別人可以我卻不可以，這個(gè)時(shí)候就要給孩子兩個(gè)回答，第一個(gè)回答，因?yàn)槟闶俏业暮⒆樱瑒e人不是啊，不要小看這句話，這句話看起來很簡(jiǎn)單，但是可以拉回我們跟孩子的親密關(guān)系，孩子才會(huì)去思考我們教的道理。

2、當(dāng)孩子在模仿別人講難聽話的時(shí)候，我們要告訴孩子，他的行為會(huì)造成別人的不舒服，而且不管孩子多小，你都要把這種感覺說出來，這才算是在教。

3、告訴你的孩子，我喜歡聽話守規(guī)矩的你，這樣子對(duì)孩子說是幫助孩子建立是非觀，而且能增加孩子的自我認(rèn)同。