相信有些家長肯定遇到過孩子說，在學校被老師打了的情況，面對這種情況，家長要及時采取措施引導(dǎo)孩子，不要讓孩子因此產(chǎn)生厭學情況，否則對孩子后期的學習是極為不利的。

孩子說在學校被老師打了怎么辦

1、解除孩子的心理負擔?；丶铱梢员б槐Ш⒆印Ｗ⒁暤暮⒆拥难劬ι钋榱苏f，媽媽也為你傷心。目的是疏導(dǎo)告訴孩子，盡快翻過這一不愉快的一頁。

家長要先傾聽孩子說下經(jīng)過和他的想法，然后勸解，“老師打你有不對的地方，媽媽也很氣憤。但是想想這件事，我們有沒有做錯的地方呢？媽媽可以幫你”，等待孩子的回答。

2、跟老師間接溝通。如果孩子跟家長說老師打他了，那么，家長必須跟孩子強調(diào)要實話實話，不可以撒謊，否則，家長跟老師核實以后，老師否認這件事情，后果將會很嚴重，老師和家長以后都不會信任孩子。

如果孩子很確定地說老師打他了，那么，家長要跟孩子了解事情的原委，并觀察一下孩子有沒有受傷。

如果孩子沒有受傷，那么，家長要對其進行教育，讓孩子引以為戒，以后要尊重老師，不能沖撞老師，要按照老師的要求做，不能跟老師對著干，即便孩子對老師有什么想法，也要回家跟家長反映，家長會出面跟老師進行溝通。

3、平時要多跟孩子老師溝通。孩子被老師打以后，家長必須經(jīng)常主動向老師詢問孩子在學校的表現(xiàn)，這樣做可以體現(xiàn)家長對孩子的關(guān)心，讓老師明白家長配合學校工作的態(tài)度，也可以從老師處及時了解到孩子的近期表現(xiàn)，配合老師共同教育好孩子。

家長也要經(jīng)常跟孩子溝通，不僅要提醒孩子尊重老師，督促孩子按照老師提出的要求去做，更要及時了解孩子對老師的一些想法，幫助孩子領(lǐng)會老師提出各項要求的用意，更加主動地接受老師提出的意見和建議，避免再出現(xiàn)老師打孩子的問題。

處理孩子和老師關(guān)系的誤區(qū)

1、在孩子本身沒有轉(zhuǎn)變的情況下去尋求低素質(zhì)老師的鼓勵。當孩子原本的情況不是特別好，本身老師的素質(zhì)也不是特別好，家長奢望老師給予孩子鼓勵是做不到的。

老師不但不會鼓勵，還會在班級里諷刺挖苦孩子，會讓孩子更加的難堪，更加的難受，回家以后會把一切委屈，傷心，憤懣，恨意都發(fā)泄到家長身上，讓你們的親子關(guān)系雪上加霜。

2、給孩子調(diào)班或者轉(zhuǎn)校。如果你孩子和學校老師的關(guān)系特別不好，那這個時候你想把孩子轉(zhuǎn)到哪個班級都不會有人愿意收。因為老師們會經(jīng)常在辦公室里吐槽，哪些孩子成績不好，哪些孩子特別調(diào)皮。

你的孩子在老師們心中早就榜上有名，誰愿意接受這樣的孩子呢？而且老師們會互相討論，哪些媽媽讓人不省心。那么，當你想要給孩子轉(zhuǎn)班的這個過程中時，老師們會一致認為你是不好溝通的家長。

孩子不喜歡老師怎么辦

1、不要只聽孩子的抱怨就急于下結(jié)論，先充分了解事情真相。當聽到孩子抱怨老師不好時，有的家長可能會很心疼孩子，立馬選擇和孩子站在同一戰(zhàn)線。輕則會和孩子一起訴說老師的不是，重則直接到學校投訴老師，要求轉(zhuǎn)學或者換老師。這樣不僅不利于解決問題，反而會把事情弄得更糟糕。

我們應(yīng)該先冷靜下來，認真傾聽孩子的心聲，引導(dǎo)孩子說出不喜歡這個老師的具體原因。有些孩子不喜歡老師，可能是因為孩子不交作業(yè)或者擾亂法課堂紀律，被老師批評了一下。

只有充分了解了事情的原委，我們才能公正地評判這個老師，我們才能有效地幫助孩子解決當前遇到的問題。

2、面對面和老師交談，增加彼此的了解和信任。為了更好地促進問題的解決，我建議家長您能主動、友好地聯(lián)系老師，約定一次面對面交談。打電話或者發(fā)短信都容易讓老師感覺您是在對他進行指責和刁難，可能會引起更大的不快。

面談的時候，家長可以把孩子在學校的表現(xiàn)告訴老師，讓老師能更立體地了解到孩子。家長也可以詢問孩子在學校的表現(xiàn)和學習情況等等。