可以說愛孩子是父母的一種本能，但是很多時候父母對孩子的控制欲望往往會超過對孩子的愛，多數(shù)父母如果說是不學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識，沒有理性的觀察和思考。要做到尊重孩子是極其不易的，那么如何做到尊重孩子，維護(hù)孩子的心理健康呢？人人平等的理念也越來越受社會推崇，那么，家長應(yīng)該如何做到真正的尊重孩子呢？

家長如何尊重孩子

1、樹立和孩子平等的觀念，在學(xué)會和孩子友好相處之前，家長首先要樹立一個與孩子平等相處的觀念。也就是說家長首先不要想著自己是家長就要說一不二，可以干涉孩子的任何事情，這樣非但不會讓孩子乖乖聽話，還會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，更加不利于和孩子之間良好關(guān)系的形成。

家長要知道孩子是一個獨立的個體，擁有著獨立思想和人格，而且在孩子的成長過程中，他是很希望獲得尊重和關(guān)注的。如果家長沒有這種觀念，只是將孩子看作自己的附屬品，久而久之孩子就會產(chǎn)生自卑情緒，缺乏安全感，甚至產(chǎn)生一些心理問題。

因此家長最重要的就是要認(rèn)清楚和孩子之間的關(guān)系，家長只有這樣才能更多地去關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，讓孩子更好地成長。

2、家庭要有邊界感，么是邊界感呢？例如，一位媽媽經(jīng)常不經(jīng)過女兒的同意也不事先打招呼，就直接去女兒的宿舍整理柜子、拆洗床單。女兒表示抗議后，媽媽仍置若罔聞，這就是沒有邊界感的體現(xiàn)。家庭成員之間擁有邊界感，才能進(jìn)入一種關(guān)系的理想狀態(tài)：各就各位，避免越位，按需補(bǔ)位，及時歸位。

3、學(xué)會換位思考，尊重本身就是一個相互的過程，你對別人有禮，別人也會對你報之以禮。就像我們常說的，你笑臉迎人，回報你的一定是一個更開心的笑臉，讓我們心情更加舒暢。

如果因為自己不尊重別人，得到冷板凳或者冷待遇，請先反思自己，我們沒有給對方以充分的尊重，又如何得到對方的尊重的，這樣有助于孩子換位思考，找到合適的方式。

家長不尊重孩子的后果

1、孩子無法與父母溝通，當(dāng)孩子和父母溝通的時候，父母總是站在一個制高點，命令著孩子的一舉一動。有多少人能夠接受到父母的這種溝通方式呢？大部分人就會選擇躲避或者采用一種叛逆的行為跟父母交往。

那么，孩子與父母之間就沒有交談，慢慢的就會和父母越來越陌生，如果是孩子叛逆的話，那么懂事的孩子可能意識到雖然叛逆，但是我還是要好好學(xué)習(xí)，不懂事的孩子也會把父母所有對他好的行為視為不尊重他的行為。

無法正常的溝通就會帶來不可避免的誤會，也許父母真的是好心，但是孩子就不會理會，也許孩子做對了某件事情，父母卻覺得他無理取鬧。

2、對孩子缺乏信任，不信任孩子是大多數(shù)家長普遍存在的教育誤區(qū)。太多的家長沒有意識到，對一個人能力的不信任是對人尊嚴(yán)無情的挑戰(zhàn)。當(dāng)家長怕孩子撒謊，對孩子的話進(jìn)行挑剔、進(jìn)行判斷、進(jìn)行質(zhì)疑，就在孩子心中栽下了一顆被懷疑的種子。家長對孩子的不信任還表現(xiàn)在對同學(xué)感情的認(rèn)識能力上，我們一廂情愿的認(rèn)為孩子一定沒有能力分辨純真的情感和骯臟的情感。

3、喜歡跟別的孩子攀比，這里說的比較是指家長拿別人的孩子的優(yōu)點和自己孩子的缺點來比較。同齡的孩子中，本就有比較心理。這樣做不但百分之百無法達(dá)到他向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)的目的，反而和家長希望的結(jié)果正相反，會給孩子留下自卑的負(fù)面陰影。

家長不尊重孩子的表現(xiàn)

動不動就拿自己的孩子與別人的孩子作比較，在別人面前夸耀：“看我的孩子多棒！”把孩子當(dāng)作自己的“炫耀品”；如果孩子的表現(xiàn)不如意，就會 “憂心仲仲”，甚至覺得“低人一等”。孩子的表現(xiàn)與成人的個人榮辱聯(lián)系起來，于是將所有的希望及自己未實現(xiàn)的“理想”全部“押”在孩子身上，孩子成為“寄托品”，甚至“賭注”，承受著遠(yuǎn)非一個孩子所能承受、也不應(yīng)承受的壓力。

不能控制自己的情緒，遷怒于孩子，把孩子當(dāng)出氣筒；當(dāng)著同學(xué)、老師、朋友的面說孩子的缺點，揭孩子的短，讓孩子當(dāng)眾出丑。