孩子太內(nèi)向也是一種不好的性格，因為內(nèi)向的人不善與別人交流，會失去很多的發(fā)展機會，所以我們在教育內(nèi)向孩子的時候，要想辦法讓孩子變得活潑起來，注重培養(yǎng)孩子的社交能力。

對于內(nèi)向的孩子家長該怎么做

1、跟孩子建立堅固的情感依戀關(guān)系。有些家長怕寵壞孩子、或為了培養(yǎng)內(nèi)向的孩子早些獨立，就過早地跟孩子拉開距離，這樣結(jié)果會導(dǎo)致孩子情感上失去根基，反倒妨礙孩子獨立。小孩獨立的前提是自信和安全感，所以在一定程度上，孩子小時候跟家長的依戀關(guān)系越強，孩子將來會獨立得越好。

2、對內(nèi)向孩子的批評要適度。內(nèi)向的孩子天生就趨向抑制自己的行為，自律性更強，做事情更能考慮后果，所以通常他們的行為問題不多。同時，內(nèi)向的孩子也更容易生出羞愧、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒，所以當你要批評他們之前，一定要了解好情況，看看事情是不是自己以為的那樣，分析一下孩子為什么這樣做，動機是什么，免得誤解冤枉了孩子。

3、教給內(nèi)向孩子交往技巧。內(nèi)向的孩子不是不能享受社交，只是他們會感覺較累，需要不時調(diào)整自己，恢復(fù)能量。我們首先要教給孩子，怎樣表達自己的感受和想法。內(nèi)向的孩子常常在心里說話，以為別人都知道了，實際他并沒有說出來。提醒孩子，必須說出來，別人才能知道。

4、多制造孩子與人接觸的機會。第一次單獨讓孩子嘗試與人接觸，孩子一定會因為不知所措而膽怯，這時候家長的陪同就是起到了“壯膽”效果。做了一次之后，就可以安排孩子獨立去嘗試完成這個任務(wù)，有了第一次的成功經(jīng)歷，孩子往往第二次就很容易成功，從而邁出自己社交的第一步。

什么原因?qū)е潞⒆有愿駜?nèi)向

1、生活環(huán)境影響。高樓密集的城市生活，讓孩子缺乏與外界的交流，如果父母雙方都屬于比較內(nèi)向的人，那么孩子很多時候都會是內(nèi)向性格，他們不善于表達自我，也不善于與人結(jié)交，孩子的生活圈子窄小而固定。

2、陌生環(huán)境。家長會很奇怪，明明在家很活潑的孩子，為什么出門就變得沉默寡言呢？其實這與孩子所延伸的自我保護有關(guān)，畢竟周圍的環(huán)境改變，會讓孩子有一個適應(yīng)期，有的孩子能快速適應(yīng)，而有的就要慢一些，所以他們就表現(xiàn)得膽怯、活動性差。

3、缺乏自信。缺乏自信的孩子大多數(shù)都是性格內(nèi)向，他們因為底氣不足，所以害怕跟人交流，甚至是眼神接觸，他們所表現(xiàn)得比較膽怯，含羞，而且也不敢在公眾場合發(fā)表自己的個人觀點。

對于內(nèi)向的孩子家長教育時的注意事項

家長不要總是試圖和孩子講道理。因為偏內(nèi)向型的孩子本身就容易思慮過度，比如：把一個很小的問題無限地放大，然后不停地“折磨”自己，而家長不停地“講道理”只會讓他變得更加焦慮。

家長不要實行“嚴厲”教育。經(jīng)常受到家長“嚴厲的批評”會產(chǎn)生兩種后果：一種是孩子會變得不愿與人交流，甚至?xí)兊霉缕?；一種是會激發(fā)內(nèi)向型孩子的叛逆性，他會變得不愿意和家長溝通，嚴重的還會做很多出格的事情。

不要強迫孩子交朋友。因為這么做只會給孩子帶來不安和緊張，所以家長不妨耐下心來觀察孩子是否愿意主動去融入集體。對于一些孩子來說，有時候自己獨處或者是看別人玩他會感到更開心，所以家長不必因為他的“不合群”而過度緊張。