雖然接觸網(wǎng)絡(luò)是有一定的好處的，但是孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)無法自拔，會對孩子的健康成長帶來很多弊端。所以家長要讓孩子合理的使用網(wǎng)絡(luò)，合理分配時間，獲得網(wǎng)絡(luò)信息利處的同時，也要讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)帶來的弊端。

孩子上網(wǎng)成癮怎么辦

一、以身作則，為孩子樹立最好的榜樣。孩子在生活中很容易模仿父母的一些行為，如果父母的一些行為不恰當(dāng)，難以保證孩子和父母不一樣。因此，如果父家長想讓孩子健康地上網(wǎng)，他們必須首先規(guī)范自己的行為，以身作則，為孩子樹立最好的榜樣。

二、給孩子樹立正確的網(wǎng)絡(luò)意識。家長應(yīng)該告訴孩子，除了游戲和視頻，還有更多的東西可以打發(fā)時間。因此，在為孩子樹立良好榜樣的同時，也需要樹立他們的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識。一些在線學(xué)習(xí)課程可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還有一些游戲也有利于孩子智力的發(fā)展和操作能力的提高，讓孩子們可以從娛樂中學(xué)習(xí)。

三、控制孩子的上網(wǎng)時間。當(dāng)孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)時，他們對網(wǎng)絡(luò)是沒有抵抗力的，這需要家長的監(jiān)督和教育。家長應(yīng)該通過設(shè)定一定的時間或每天上網(wǎng)時間來控制孩子的上網(wǎng)時間，并禁止孩子在其余時間上網(wǎng)。

四、培養(yǎng)孩子各種興趣愛好。在日常生活中，培養(yǎng)豐富的興趣愛好，如看書、運動、音樂等。豐富青少年的心理世界，用一顆飽滿的心，抵制網(wǎng)絡(luò)世界的誘惑，理性上網(wǎng)，不要被網(wǎng)絡(luò)世界所包圍。

哪些孩子最容易迷戀上網(wǎng)絡(luò)

1、學(xué)習(xí)失敗的孩子。家長、老師對孩子的期望值過高，孩子的成就感只靠學(xué)習(xí)來維系，一旦學(xué)習(xí)成績不理想，孩子的失敗、挫敗感就會接踵而至。但手機上孩子容易體驗到成功，手機游戲商設(shè)計的游戲，具有很大挑戰(zhàn)性，設(shè)計有很多闖關(guān)環(huán)節(jié)，每闖一關(guān)，都會給孩子以鼓勵、贊揚，讓孩子很有成就感。

2、人際關(guān)系不好的孩子。師生關(guān)系不好，沒有小伙伴，不會處理基本的人際關(guān)系，社交能力差，孩子在現(xiàn)實生活中找不到真正的小伙伴，就會在虛擬空間去找，從手機上找到志同道合的小伙伴，學(xué)習(xí)生活就會出現(xiàn)問題。

3、家庭關(guān)系不和諧的家庭。父母經(jīng)常吵架，或者鬧離婚，家庭家長問題多，孩子感受不到爸爸媽媽的關(guān)愛，網(wǎng)絡(luò)上獲得任何一點點成績，就會有很多人表揚、贊美、鼓勵，給孩子交心，從而讓孩子迷上網(wǎng)絡(luò)。

4、自制力弱的孩子。很多孩子不玩手機，是自制力、克制力強。自律性很強的孩子，學(xué)習(xí)根本不用擔(dān)心。但很多孩子是做不到自律的，很多成人就不自律，知道過多接觸電腦、手機、網(wǎng)絡(luò)是不對的，但自己管不住自己。

孩子上網(wǎng)成癮的危害有哪些

1、角色混亂。迷失現(xiàn)實生活的自我，在網(wǎng)絡(luò)游戲中稱王稱霸。

2、道德感弱化。孩子不是面對面打交道，有些不能說的話，不能有的行為，孩子在網(wǎng)絡(luò)上都可以表達(dá)，特別是孩子接觸一些不好的游戲，道德感就會變差。

3、人格的異化?，F(xiàn)實生活中的孩子，能力、興趣、愛好自己都可以控制，但網(wǎng)絡(luò)上孩子的自我約束力下降，自己管不住自己，甚至?xí)l(fā)生不良的行為表現(xiàn)。

4、學(xué)習(xí)挫折。嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有意思，學(xué)習(xí)很累、很苦，不愿意學(xué)習(xí)，出現(xiàn)惡性循環(huán)。

5、對孩子健康危害特別大。孩子處于發(fā)育期，長時間玩電腦手機游戲造成孩子視力下降，身體上的不適。

6、親情冷漠。一旦沉迷網(wǎng)絡(luò)，孩子就沒有親情了，媽媽不是媽媽，爸爸不是爸爸了，上網(wǎng)需要錢，爸媽不給，孩子就去偷，為了玩手機找到快感，甚至不擇手段。