當(dāng)孩子已經(jīng)上網(wǎng)成癮，家長(zhǎng)再去教育孩子就會(huì)有點(diǎn)晚，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，想要立即解除孩子上網(wǎng)成癮的問題也不是一天兩天就能解決的。所以家長(zhǎng)要在孩子小時(shí)候就要教育孩子正確上網(wǎng)的方法，避免孩子上網(wǎng)成癮。

孩子上網(wǎng)成癮不聽父母話怎么辦

一、冷靜處理。要知道孩子們并沒有網(wǎng)絡(luò)上癮。孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)都只是暫時(shí)的，是心理上的依賴，并沒有造成身體上的依賴。家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)跟孩子溝通，傾聽孩子的意見，不然會(huì)導(dǎo)致更大的矛盾。

二、規(guī)定使用時(shí)間和場(chǎng)所。比如說，一家人吃飯時(shí)，應(yīng)該好好吃飯，不能使用手機(jī)。上廁所時(shí)，也不能使用手機(jī)，這是對(duì)身體健康的要求?？梢愿鶕?jù)孩子的不同年齡限定使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，一般不超過兩小時(shí)?，F(xiàn)在的社會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，讓孩子完全與網(wǎng)絡(luò)脫離是不可取和不可行的，要教會(huì)孩子健康地使用網(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品。

三、與孩子認(rèn)真交談，規(guī)定限制條件，逐步實(shí)行斷網(wǎng)。良好的上網(wǎng)習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng)，在孩子剛開始接觸電子產(chǎn)品時(shí)就要養(yǎng)成。必須要與孩子傾心交談，規(guī)定使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間和空間，比如說規(guī)定時(shí)間內(nèi)玩手機(jī)游戲，如果不超時(shí)就有獎(jiǎng)勵(lì)，如果超時(shí)，將會(huì)有什么后果。

四、創(chuàng)建親子時(shí)間。家庭可以開展活動(dòng)，和家人一起郊游，或者是去看電影。網(wǎng)絡(luò)電子產(chǎn)品是不可能代替和家人相處的美好時(shí)光的。所以父母可以與孩子一起鍛煉、散步、做美食、打掃衛(wèi)生等，與孩子一起做事可以與他們深入交談、了解他們的興趣愛好。戶外活動(dòng)是最合適的，大自然可以緩解壓抑和焦慮，呼吸新鮮空氣有利于身心健康。

五、樹立榜樣，正人先正己。父母的言行對(duì)孩子的影響重大，孩子都是有樣學(xué)樣。父母不能只要求孩子不能使用手機(jī)，而自己卻玩得不亦樂乎，這會(huì)讓孩子覺得不公平。父母應(yīng)該先控制自己使用手機(jī)的時(shí)間，這樣才能給孩子一個(gè)榜樣。

六、家長(zhǎng)多了解網(wǎng)絡(luò)，指引孩子正確上網(wǎng)。杜絕孩子上網(wǎng)是不現(xiàn)實(shí)的，所以家長(zhǎng)應(yīng)該多了解現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，多與孩子一起上網(wǎng)，給孩子營(yíng)造一個(gè)健康的上網(wǎng)環(huán)境。知己知彼，要求的不止是對(duì)孩子了解，還要對(duì)他沉迷的網(wǎng)絡(luò)了解。在日常里，多了解網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，例如在網(wǎng)上看教學(xué)課程等。

導(dǎo)致孩子上網(wǎng)成癮的原因

一、孩子自控能力差。因?yàn)楹⒆拥哪挲g尚小，不能夠合理地安排自己的時(shí)間，對(duì)時(shí)間的概念十分模糊，總覺得過一會(huì)兒就會(huì)學(xué)習(xí)，接著就放任自我，陷入網(wǎng)絡(luò)之中無法自拔。久而久之，就會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)習(xí)，影響學(xué)業(yè)。

二、父母管理不當(dāng)。有一些父母溺愛孩子，對(duì)其使用網(wǎng)絡(luò)玩游戲放任不管。孩子就會(huì)無限制的沉迷于網(wǎng)絡(luò)，最后無法自拔。還有一些父母強(qiáng)制孩子不能接觸任何電子產(chǎn)品，孩子就會(huì)自己偷偷使用手機(jī)，對(duì)父母撒謊等。

三、缺乏興趣愛好。孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，還有一點(diǎn)原因就是沒有自己的興趣愛好，于是選擇用網(wǎng)絡(luò)來打發(fā)時(shí)間。整天沒有目標(biāo)，沒有計(jì)劃，只能在網(wǎng)絡(luò)世界里迷失自我，卻又不自知。

孩子上網(wǎng)成癮會(huì)帶來哪些危害

1、導(dǎo)致視力下降、生物鐘紊亂、神經(jīng)衰弱等生理特征。無法維持正常的睡眠周期，失眠、頭痛、注意力不集中、消化不良、惡心、厭食、停止上網(wǎng)時(shí)體重減輕。

2、會(huì)出現(xiàn)品行障礙，誘導(dǎo)孩子逃學(xué)、不與人交往、易怒、好斗等異常行為。

3、導(dǎo)致孩子情緒障礙和社會(huì)適應(yīng)困難。從心理上講，會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、持久性差、失憶、對(duì)其他活動(dòng)缺乏興趣、冷漠、缺乏時(shí)間感等問題。