孩子好動(dòng)不愛(ài)學(xué)怎么辦
貪玩好動(dòng)是小孩子的天性,因?yàn)楹⒆幽挲g比較小,自控能力比較差,所以在面對(duì)不感興趣的事情時(shí),很難保持很長(zhǎng)的專(zhuān)注力,尤其是面對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)時(shí),表現(xiàn)的更為明顯。但為了孩子今后的發(fā)展,家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)。
孩子好動(dòng)不愛(ài)學(xué)怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是促使孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,當(dāng)貪玩的孩子對(duì)某一個(gè)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,強(qiáng)烈的好奇心總會(huì)引導(dǎo)他認(rèn)真地研究,這時(shí)候的學(xué)習(xí)是最高效的。當(dāng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,他自然就不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事。孩子長(zhǎng)期養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,貪玩的習(xí)性就會(huì)有很大的改善。
2、讓孩子嘗到成功的滋味。很多孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因,更多的是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,孩子不能獲得玩樂(lè)時(shí)的成就感,可能是考試成績(jī)不如其他同學(xué),這樣的失敗會(huì)戳傷孩子的學(xué)習(xí)熱情。
爸爸媽媽要從孩子的實(shí)際出發(fā),為孩子設(shè)定一個(gè)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),并且多鼓勵(lì)他,孩子能通過(guò)自己的努力達(dá)到他能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),才能?chē)L到成功的滋味。這樣會(huì)激勵(lì)孩子的繼續(xù)努力,引發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
3、不可以打罵孩子。不管孩子多么不愛(ài)學(xué)習(xí),切不可一看到孩子去玩耍就不高興,對(duì)他責(zé)罵、甚至打罰。要知道,越是打罵,孩子越不喜歡學(xué)習(xí),甚至導(dǎo)致他產(chǎn)生厭學(xué)心理,效果也就越適得其反,那就更可怕了。其實(shí),學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,著急不來(lái),所以一下子要求孩子學(xué)到多少東西。
4、采用“寓學(xué)于樂(lè)”。要想讓孩子喜歡上學(xué)習(xí),采取“寓學(xué)于樂(lè)”的方式不失為一個(gè)好方法,學(xué)習(xí)本身其實(shí)就是一件快樂(lè)的事。讓孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候感覺(jué)到快樂(lè)或有趣,讓他在歡快輕松的環(huán)境下獲得能力,才能逐漸使孩子變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
孩子好動(dòng)不愛(ài)學(xué)的原因
1、父母期望過(guò)高。有很多父母都對(duì)孩子抱有很高的期望,希望孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,以后考個(gè)好大學(xué)找個(gè)好工作,所以經(jīng)常給孩子施加壓力,比如規(guī)定孩子必須考多少分,必須考到班里前幾名等,完全忽略孩子的承受能力,導(dǎo)致孩子打從心眼里抵觸學(xué)習(xí),厭倦父母的說(shuō)教。
2、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大?,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)于孩子的要求很高,超前學(xué)習(xí)成為一種普遍現(xiàn)象,所以孩子們迫不得已去參加各種輔導(dǎo)班興趣班,很少有休息玩耍的時(shí)間,導(dǎo)致孩子心理壓力很大,而這樣超高的學(xué)習(xí)強(qiáng)度會(huì)讓他們漸漸對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。
3、孩子本身意志力薄弱。如今人們的生活條件好了,很多孩子在家里都是被嬌生慣養(yǎng)的,沒(méi)有吃過(guò)苦,遇到問(wèn)題多是家長(zhǎng)幫忙解決,所以有的孩子對(duì)待學(xué)習(xí)非常沒(méi)有耐心,懶得動(dòng)腦子,沒(méi)有那種刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)問(wèn)題就想要退縮,長(zhǎng)此以往就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
為孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是非常重要的,首先環(huán)境不能嘈雜,最好給孩子一方安靜的小天地供他靜心學(xué)習(xí)和思考。其次父母要以身作則,不能自己一個(gè)勁玩手機(jī),卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。然后就需要家長(zhǎng)們多陪孩子一起閱讀,因?yàn)樽x書(shū)能夠激發(fā)孩子的求知欲,自然也就培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣。
了解孩子的強(qiáng)項(xiàng)和興趣。很多家長(zhǎng)日常擔(dān)心的是孩子的弱項(xiàng),想辦法提升薄弱環(huán)節(jié),其實(shí)關(guān)注強(qiáng)項(xiàng)才能更好地激發(fā)孩子的興趣,要讓孩子知道,這一項(xiàng)是他的強(qiáng)項(xiàng),他有值得自豪的一面,他知道勝利的滋味。這會(huì)讓孩子慢慢體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣:原來(lái)只有學(xué)好了,才能更加有興趣,才能更喜歡學(xué),才能學(xué)得不累,從而輕松地提高了成績(jī)。