孩子上學(xué)不聽(tīng)老師指令怎么辦
在我們身邊,經(jīng)??梢钥吹揭恍┖⒆臃浅E涯?,不僅不會(huì)聽(tīng)從父母的管教,甚至還會(huì)違逆老師的意愿,不聽(tīng)老師的指令。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo),培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),讓他們慢慢改掉這種行為。
孩子上學(xué)不聽(tīng)老師指令怎么辦
1、了解清楚孩子為什么不聽(tīng)老師的話,是不是老師的要求太過(guò)嚴(yán)苛導(dǎo)致的,畢竟老師也是人,有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,當(dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候,也不要一味的就苛責(zé)孩子。
2、與班主任交流。當(dāng)孩子在課堂上不遵守紀(jì)律的時(shí)候,父母一定不要第一時(shí)間訓(xùn)斥,因?yàn)槟悴⒉恢朗虑檎嫦嗍鞘裁?,一旦不分青紅皂白一頓訓(xùn)斥,有可能會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)反感與叛逆心理,還會(huì)冤枉了孩子。先找到孩子的班主任進(jìn)行溝通和交流,了解一下事情的經(jīng)過(guò),做一個(gè)大概的判斷。
3、讓孩子對(duì)自己有足夠的自信心,有一些孩子在學(xué)校里面沒(méi)有受到老師的重視,覺(jué)得自己不受老師歡迎,自信心變得越來(lái)越差,也不愿意去聽(tīng)老師的話,這種消極的想法一定要及時(shí)為孩子消除,應(yīng)該告訴孩子每一個(gè)學(xué)生老師都是很喜歡的,當(dāng)然和老師做好溝通工作也是非常重要的。
4、家長(zhǎng)一定要樹(shù)立自己的正確的觀點(diǎn),跟孩子講清楚什么是對(duì)什么是錯(cuò),而且每天有時(shí)間就要重復(fù)的講,不要怕重復(fù)。像在學(xué)校等公共場(chǎng)合,我們不但要自己舒服,還要照顧別人的感受,因?yàn)槟遣皇羌依?,就讓孩子能夠明白家跟外面不一樣,家長(zhǎng)多做示范,也讓孩子明白這個(gè)道理,讓孩子知道規(guī)則是非常重要的。
5、逐步培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。家長(zhǎng)必須重視這個(gè)問(wèn)題,逐步培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。一方面家長(zhǎng)要在生活中給孩子訂立各種規(guī)則,比如:每天的起床時(shí)間、睡覺(jué)時(shí)間和看電視時(shí)間,只要把規(guī)則落實(shí)到生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),孩子就能逐步適應(yīng)這些規(guī)則。
另一方面家長(zhǎng)要根據(jù)孩子遵守規(guī)則的情況實(shí)施一定的獎(jiǎng)懲措施,當(dāng)然,懲罰只是輔助措施,家長(zhǎng)還是要以獎(jiǎng)勵(lì)為主,這樣做才能激發(fā)孩子遵守規(guī)則的積極性。
6、可以讓孩子和比較優(yōu)秀的同學(xué)一起玩,讓他們成為很好的朋友,家長(zhǎng)也可以參與其中,慢慢的融入在其他同學(xué)之間,內(nèi)斂的性格以及自卑的心理也能夠消除,被受到重視以后,自然也能夠更聽(tīng)老師的話,更聽(tīng)家長(zhǎng)的話。