孩子上網(wǎng)課不寫作業(yè)怎么辦
很多孩子對網(wǎng)絡課堂的認識度和重視度不夠,覺得作業(yè)寫不寫都行;還有一部分孩子覺得反正和老師也見不到面,就是不寫作業(yè),老師拿我沒有辦法,因此不寫作業(yè)。此時家長的教育方式十分重要,家長作為孩子上網(wǎng)課期間的第一責任人,有必要引導孩子養(yǎng)成良好的學習態(tài)度。
孩子上網(wǎng)課不寫作業(yè)怎么辦
1、讓孩子認識到重視網(wǎng)絡上課和平常上課是一樣的。讓孩子發(fā)自內(nèi)心的認識到網(wǎng)絡上課的重要性。并且告訴孩子保留好自己的作業(yè),開學之后要檢查。并且制定懲罰措施,不交作業(yè)的孩子開學之后要受到一定的處罰。
2、和孩子共同看網(wǎng)課,平等溝通,了解孩子在看網(wǎng)課中存在什么困難,是聽不懂,還是覺得沒有意思,是擔心作業(yè)多,很焦慮,不想看也不想寫?弄清孩子的問題,才好去想辦法解決。如果是孩子因為聽不懂而不好好看網(wǎng)課,那就和孩子一起查資料,找資源,幫助孩子攻克學習難關(guān),和孩子一起成長。
3、制定規(guī)則。在一開始學習的時候,家長和孩子們就要制定學習規(guī)則,誰都不能破壞,并且始終如一。讓孩子看到家長對于自己學習的底線,孩子自然也就不會怠慢。相反,如果家長一直抱著一種事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度,或者在孩子們面前一味的抱怨網(wǎng)課的缺點,時間久了,孩子對待網(wǎng)課的態(tài)度肯定也會“嗤之以鼻”。
4、和孩子一起,布置一個安靜溫馨的學習小環(huán)境,桌面擺放有序,課本、作業(yè)本、文具準備齊全,電腦運行良好,室內(nèi)安靜整潔,燈光柔和。孩子置身其中,愿意安靜下來,有一種想開始看網(wǎng)課的沖動。和孩子一起布置,教會孩子料理自己的學習和生活,逐漸放手讓孩子去做,不要吝惜真誠的夸贊和善意的點化。
5、家長要負起監(jiān)督學業(yè)的責任。老師現(xiàn)在鞭長莫及,只能把壓力轉(zhuǎn)達給家長。每天督促孩子完成最基本的作業(yè),上傳打卡。家長給自己設定這樣一個目標,就比較有動力監(jiān)督孩子。
6、家長一定要有耐心,要有比平時更多的耐心。家長如果再失去耐心,對孩子冷熱暴力,那孩子對學習的興趣就基本全無了。付出耐心,從幫助孩子的角度去理解他,疏導他的情緒,引導他的興趣,鼓勵他完成每天的學習任務。
其實網(wǎng)絡上課是特殊時期的一種特殊上課模式,不僅是孩子,甚至有很多家長都不以為然。完全的不重視,他們認為孩子返校后,知識點肯定會重新講解的。還有一部分家長“愛子心切”,怕孩子長時間盯著屏幕看,影響孩子的視力。所以網(wǎng)課也就不怎么監(jiān)督孩子了。所以要想讓孩子準時交作業(yè),家長占很大一部分責任,在平時一定要監(jiān)督、引導好孩子。