高一男生談戀愛(ài)了家長(zhǎng)該怎么辦
高中階段的男孩子大多數(shù)都已經(jīng)步入了青春期,而青春期最大的特點(diǎn)除了叛逆,就是早戀。但由于青春期孩子的逆反心理比較嚴(yán)重,所以家長(zhǎng)在引導(dǎo)的過(guò)程中,一定要注意自己的方式方法,避免引導(dǎo)不當(dāng)讓事情變得更加糟糕。
高一男生談戀愛(ài)了家長(zhǎng)該怎么辦
1、家長(zhǎng)要從自身出發(fā),切勿將孩子早戀當(dāng)成洪水猛獸,一旦發(fā)現(xiàn)就是非打即罵。而是要調(diào)節(jié)好心態(tài),將糟糕當(dāng)做孩子成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到的一個(gè)普通問(wèn)題而已,與其他的心理、情緒等問(wèn)題并沒(méi)有什么太大的區(qū)別。只有家長(zhǎng)以平常心來(lái)看待,孩子才不會(huì)被你的過(guò)激反應(yīng)所驚到,從而產(chǎn)生一系列的對(duì)抗行為。
2、對(duì)孩子正向的引導(dǎo),家長(zhǎng)可以從自身、同學(xué)朋友或者新聞中的真實(shí)案例出發(fā),展示給孩子看,朦朧的好感是如何產(chǎn)生又是如何消失的;那些沉迷戀愛(ài)忽視學(xué)業(yè)的孩子后來(lái)是什么樣的結(jié)果;校園里的愛(ài)情是如何美好但又如何短暫;什么樣的人才值得你去喜歡去追求,等等。
3、給孩子一些現(xiàn)實(shí)的壓力,讓孩子知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么,知道自己當(dāng)下的身份能做什么,不能做什么,現(xiàn)在什么對(duì)于自己才最重要,如果高考考不進(jìn)一所學(xué)校,你們的感情又是否能堅(jiān)持住,你們又知道什么是愛(ài)情嗎?孩子在知道這些現(xiàn)實(shí)后,思想就會(huì)有覺(jué)悟,可能一下子就能解決早戀的問(wèn)題。
4、跟孩子溝通。家長(zhǎng)跟孩子溝通的時(shí)候,可以先表明自己的立場(chǎng),對(duì)孩子的戀愛(ài)不支持,也不反對(duì),讓孩子放下心里戒備,然后告訴孩子,雖然家長(zhǎng)不過(guò)多干涉,但是要注意男女生交往要自尊自愛(ài),不要越距。還要提醒孩子,現(xiàn)在已經(jīng)步入高中了,距離高考也越來(lái)越近了,把主要時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,一切以學(xué)習(xí)為重,為學(xué)習(xí)讓路,兩個(gè)人要共同進(jìn)步,一起考慮理想的大學(xué)。
在教育早戀孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要采取以下幾種方式:
搜查,有些家長(zhǎng)乘孩子不注意時(shí)搜查孩子的書包、衣服和抽屜之類,把有關(guān)照片、書信、賀卡等統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收,一旦搜查到所謂“證據(jù)”,就大加撻伐。
隔離,有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的跡象,就不讓孩子單獨(dú)外出,不讓孩子接異性打來(lái)的電話。
盯梢,有些家長(zhǎng)總是不放心,采用跟蹤的辦法,孩子走到哪里就尾隨到哪里。這三種手法,都是不夠光明正大的,也是不可取的,它都有可能把事情弄僵,甚至直接損害父母與孩子間的親情。
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