學(xué)生不上課怎么辦
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的主要來源,當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不上課的情況,家長(zhǎng)首先要做到的就是控制好自己的脾氣,不能去責(zé)罵學(xué)生,可以通過和學(xué)生交談的方式,了解清楚原因,在找到辦法幫助學(xué)生回歸課堂。
學(xué)生不上課怎么辦
1、培養(yǎng)興趣。解決學(xué)生上課走神,首要的是想辦法培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。讓學(xué)生把學(xué)到的東西及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,讓學(xué)生感覺知識(shí)是非常重要、非常有用和有意思的,通過知識(shí)的運(yùn)用過程激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生的自制力。學(xué)生在日常生活中,要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的自我控制能力,使注意力服從于活動(dòng)的目的和任務(wù)??梢酝ㄟ^讓學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)專心做一件事入手,如做作業(yè)、繪畫、練琴、工制作等等,來培養(yǎng)學(xué)生的自制力。
3、注意勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)是腦力勞動(dòng),大腦要消耗大量的氧。因此,家長(zhǎng)要合理安排學(xué)生的作息時(shí)間,控制看電視和玩電子游戲的時(shí)間,保證學(xué)生充足的睡眠,養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。這樣,學(xué)生才能有充足的精力專心聽課。
4、和老師溝通。學(xué)生上課走神,請(qǐng)老師幫忙配合效果應(yīng)該是最好的。家長(zhǎng)要耐心和老師交流、溝通,請(qǐng)老師幫忙,課堂上如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走神能及時(shí)提醒,或有意識(shí)的安排學(xué)生上黑板做題、回答老師的提問等具體任務(wù),幫學(xué)生盡快把心收回來。
5、帶學(xué)生體驗(yàn)生活。父母應(yīng)找機(jī)會(huì)帶學(xué)生到他們工作的地方去,讓他們知道父母工作的情況,體會(huì)父母辛苦工作的樣子。從而讓他們了解刻苦是生活中應(yīng)有的歷程,只要肯努力,就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。
學(xué)生不上課的原因有哪些
1、心態(tài)問題。學(xué)生不喜歡上學(xué),其中一個(gè)原因是他們一與家人分開就焦慮不安。這種情況最常發(fā)生于家庭氣氛緊張期間,或?qū)W生就要去另一學(xué)校就讀的時(shí)候。父母如果反應(yīng)不當(dāng),可能令學(xué)生焦慮加深,不想去學(xué)校。
2、學(xué)習(xí)困難。有些學(xué)生不肯上學(xué)是源于生理問題,有些學(xué)生不喜歡學(xué)??赡苁且?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,導(dǎo)致懼怕學(xué)習(xí)。無論他們?cè)趺磁ΓM(jìn)步都很有限,加上家長(zhǎng)和老師不予體諒,久而久之,自然抗拒學(xué)習(xí)。
最后,家長(zhǎng)在面對(duì)學(xué)生不上課時(shí),最重要的還是教會(huì)學(xué)生自己面對(duì)困境,進(jìn)而找出解決問題的辦法。鼓勵(lì)學(xué)生好學(xué)上進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度。