很多孩子之所以不好好學(xué)習(xí)，成績很差，都是因為他們對學(xué)習(xí)不感興趣，所以自然沒有學(xué)習(xí)的動力，不會去好好學(xué)習(xí)，家長要想幫助孩子解決這個問題，首先要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。那么如何培養(yǎng)小孩的學(xué)習(xí)興趣？

如何培養(yǎng)小孩的學(xué)習(xí)興趣

1、讓孩子在玩中學(xué)

家長可以多和孩子互動玩游戲，在游戲中融入數(shù)字、故事、自然科學(xué)等內(nèi)容。比如玩24點撲克，撲克可以選擇印有歷史、文學(xué)知識的那種，做數(shù)學(xué)算術(shù)的同時，也能從視覺上拓展一些知識；或者聽有聲歷史故事、成語故事等，不知不覺中就能積累很多。也可以帶孩子去大自然欣賞自然風(fēng)景、放松身心，引導(dǎo)孩子學(xué)會觀察動植物，通過查資料讓孩子了解相關(guān)知識。這些都能很好地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、讓孩子多動手

小學(xué)階段的孩子總是充滿了對外界事物的感知和好奇心，家長們可以抓住機會給孩子多創(chuàng)造動手實踐的機會。比如拆鬧鐘、玩拼圖，拆和玩的過程也是一種主動思考的過程。如果家長能陪著一起玩，還能給孩子講一些簡單的機械知識，那就更好了，這樣既鍛煉了孩子的思維能力和動手能力，也有助于對學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

3、讓孩子明確學(xué)習(xí)是他應(yīng)盡的義務(wù)

家長要幫助孩子樹立這種觀念，告訴孩子學(xué)習(xí)成績同以后個人的前途和職業(yè)是聯(lián)系在一起的。做父母的還可以向孩子講述自己的經(jīng)驗，講述自己在課堂上學(xué)到的東西怎樣在自己的生活中發(fā)揮作用。這樣，孩子對學(xué)習(xí)的愿望就會增強而且持久。

4、引導(dǎo)孩子認識知識的用途

對于每個學(xué)科的知識家長們可以利用生活中的實例去引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)各種知識的興趣。作為教師更要學(xué)會按“能近取譬”的原則闡釋學(xué)科知識的魅力，把孩子吸引到知識的海洋里。

5、幫助孩子在學(xué)習(xí)過程中獲得成就感

這就要求你在孩子面前不要過分強調(diào)結(jié)果或成績，而是強調(diào)掌握知識的能力。當(dāng)一類題從不會到會之后，家長可以在旁邊鼓勵孩子，讓他感受到掌握解題能力的成就感。因而更發(fā)揮主動性去學(xué)習(xí)，獲得更多的能力，這樣良性循環(huán)比靠家長催要好很多。

如何培養(yǎng)小孩的學(xué)習(xí)興趣，家長可以改變孩子的學(xué)習(xí)方法，讓孩子在玩中學(xué)，這樣他們自然就能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣，從而喜歡上學(xué)習(xí)。