中學生正值青春期，家長要提前做好心理準備，迎接孩子的叛逆，提前預防孩子的叛逆，及時做出教育方式的調(diào)整，對孩子要多些包容和理解，不要再去一味要求孩子，中學生逆反心理的原因和表現(xiàn)是什么？下面我們一起來看一下。

中學生逆反心理的原因和表現(xiàn)

1、不接受父母的管教

2、性格比較我行我素

3、對愛情比較盲目，只要喜歡就什么都管，對喜歡的事就投入興趣

4、對學習會有影響，成績會不同層次的下降

5、好奇、好勝、片面的虛榮心理

6、精神文化生活的不滿心理

7、不成熟的戀愛心理

8、貶低自己的自卑心理

9、是非曲直的模糊心理。家長可以根據(jù)這些表現(xiàn)來采取有效的措施，中學生正處于青春期，青春期是一個很敏感的成長階段，青少年朋友應該注意調(diào)節(jié)和平衡這一時期的許多心理誤區(qū)。我們應讓孩子加強自身的社會文化道德素質(zhì)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)，如果孩子有什么不良心理，發(fā)現(xiàn)后就應該讓其拿出勇氣和毅力來克服和擺脫，力求使自己成為有用之才。

中學生逆反心理的原因

導致初中生逆反心理的原因是多方面的，既有來自教育環(huán)境及其他外部刺激的客觀因素，也有中學生主體內(nèi)部的心理因素。

1、遺傳素質(zhì)與身心發(fā)展是初中生叛逆心理出現(xiàn)的必然結果

遺傳素質(zhì)也叫遺傳的生物特征，包含親代不同性格的遺傳。前代性格呈情緒型、外向型、獨立型、急躁沖動的個體，其后代逆反心理形成較早并表現(xiàn)明顯，反之則相反，這說明，逆反心理與其親代的性格遺傳有關。青春期身體迅速發(fā)育，個體中樞神經(jīng)系統(tǒng)處于過分活躍狀態(tài)，使得青少年對于周圍的各種刺激，過于敏感、反應過于強烈。

青春期的孩子渴望獨立，想要證明“自我”的存在和價值，因此，叛逆期的初中生就把對家長、老師以及社會的對抗，作為體現(xiàn)自我的方式。

2、由于家長對孩子成長的意識，一般晚于孩子的自我成長事實

對于中學生這個階段個性化發(fā)展的表現(xiàn)，一般家長會有一種焦慮和被冒犯卻又無計可施的狀態(tài)，同時會消極地抱怨、啰嗦和不作為，還流連于孩子童年期的可愛和美好回憶中，或者簡單地采用和“別人家孩子”比較來刺激、再就是強制孩子服從等一些令人不愉快的方式，對于這個原本就一心要發(fā)展自我“脫離父母”的孩子來說，本能地會表現(xiàn)出更為情緒化的“直覺”反抗，也就是更大的逆反，或者和父母激烈地爭吵、甚至打架，也有可能不再理會父母的言行，一心“走自己的路”，也有可能是被父母壓制失去自我等，其表現(xiàn)方式更多地取決于孩子和父母的性格。

中學生逆反心理的原因和表現(xiàn)，上面我已經(jīng)做了解釋，家長們要好好學習下，提前做好心理準備。