7至9歲是孩子的學(xué)齡叛逆期，這一階段孩子就要開(kāi)始上學(xué)了，他會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)小大人了，所以經(jīng)常很任性地對(duì)抗父母的想法。但是有時(shí)候又會(huì)表現(xiàn)得很需要父母照顧，十分依賴(lài)。這時(shí)，盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

小孩七八歲是叛逆期嗎

孩子成長(zhǎng)過(guò)程中有很多個(gè)叛逆期，人有三個(gè)叛逆期，2～3歲時(shí)出現(xiàn)的叛逆行為是人生第一個(gè)叛逆期的表現(xiàn)，稱(chēng)“寶寶叛逆期”；7～9歲左右，則來(lái)到人生第二個(gè)叛逆期，稱(chēng)為“兒童叛逆期”；在12～18歲，是人生第三個(gè)叛逆期，這是大家最常見(jiàn)熟知的“青春叛逆期”。不同的叛逆期，有不同的個(gè)性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點(diǎn)，父母應(yīng)對(duì)的方法也要不同。兒童叛逆期”：7～9歲左右（兒童在這個(gè)時(shí)期常常被惱火和不理解的父母不合理地打、罵）

1、家長(zhǎng)可以合理管束，制定合理的規(guī)章制度。

合理的管束是指是告訴孩子做事的邊界，也就是什么事可以做，什么事不能做。管束要有權(quán)威：當(dāng)孩子可能要犯錯(cuò)誤，需要管束的時(shí)候，要讓孩子知道你是嚴(yán)肅的，而且父母提的要求是不能只是懲罰還需要帶獎(jiǎng)勵(lì)。合利地管束孩子，可以培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念。

2、家長(zhǎng)給孩子樹(shù)立良好的榜樣，理解孩子做某件事的動(dòng)機(jī)及愿望。

作為家長(zhǎng)應(yīng)該充分理解兒童要自己嘗試、獨(dú)立表現(xiàn)的要求，盡量多創(chuàng)造一些條件，使孩子的要求得到適當(dāng)?shù)幕虺浞值臐M(mǎn)足后，他們的叛逆行為，叛逆性心理自然就逐漸減少。

3、要培養(yǎng)兒童的愛(ài)心、同情心。

幼兒的叛逆性行為很多時(shí)候表現(xiàn)為破壞性、挑斗性。在孩子日常生活中潛移默化地進(jìn)行“愛(ài)心、同情心”的教育，是很有必要的。如對(duì)同伴要互相幫助，互相謙讓?zhuān)淮蛉耍黄圬?fù)人，敬老愛(ài)幼，同情弱者，盡量去幫助別人，保護(hù)動(dòng)植物，疼愛(ài)父母等。

小孩七八歲心理特點(diǎn)

1、感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不需要父母再?gòu)母鞣矫婀苁约海貌宦?tīng)話(huà)來(lái)抗議父母的管束。

七八歲的孩子感覺(jué)自己具備了很強(qiáng)的能力，覺(jué)得父母管自己很多余，當(dāng)看到父母還把自己當(dāng)兩三歲的孩子那樣來(lái)呵護(hù)管束，告訴自己這也不可以那也不可以，就會(huì)有很強(qiáng)的逆反心理，與父母對(duì)著干，你不讓我這樣，我偏要這樣。

2、不太喜歡跟小朋友一起玩，開(kāi)始喜歡在一個(gè)人的世界里與自己對(duì)話(huà)，容易陷入情緒化中。

已經(jīng)長(zhǎng)大了的感覺(jué)一直控制著七八歲孩子的情緒，內(nèi)心有一種傲視周?chē)说母杏X(jué)，這種感覺(jué)讓他們會(huì)常常陷入一種情緒化的狀態(tài)中。

3、開(kāi)始追求完美，對(duì)一件事會(huì)反復(fù)琢磨，希望做到自己認(rèn)為的最好。

七八歲的孩子對(duì)完美有了自己的理解，無(wú)論是做作業(yè)還是玩游戲都想做到最好，對(duì)一個(gè)字如何寫(xiě)才寫(xiě)得漂亮?xí)磸?fù)琢磨，父母如果能夠抓住孩子這種追求完美的心態(tài)，很容易培養(yǎng)出孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小孩七八歲是叛逆期，長(zhǎng)大了的感覺(jué)會(huì)讓他們認(rèn)為自己很棒，父母要掌握好這段時(shí)期孩子的心理，與孩子好好相處，加以正確的引導(dǎo)。