反問句是常用的修辭手法之一，反問句就是用疑問的格式，表達(dá)肯定的觀點(diǎn)。如“我怎么能忘記老師的關(guān)愛呢？”，反問句的目的就是加強(qiáng)語氣，強(qiáng)調(diào)陳述句的內(nèi)容。

反問句四種形式

非式反問句、特指式反問句、選擇式反問句、正反式反問句。

反問句就是用疑問的句式，表達(dá)肯定的觀點(diǎn)。反問句表面看來是疑問的形式，但實(shí)際上表達(dá)的是肯定的意思，答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更加強(qiáng)烈，更能引起人們的深思與反思。反問句是修辭手法中的一種。

反問句改陳述句怎么改

反問句改為陳述句分四步：

第一步：有“不”去“不”，沒“不”加“不”。就是將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。

第二步：去除反問語氣詞和疑問助詞。將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉。

第三步：問號變句號。

把句末的問號改為句號。

第四步：把句子整理通順。

反問句與設(shè)問句有何區(qū)別

一、從語法和語境區(qū)別：

反問：從反面提問，答案就在問題中，這種運(yùn)用疑問的語氣來表示肯定或否定的意思和強(qiáng)烈感情的修辭手法叫做反問。反問也叫激問、反詰、詰問。運(yùn)用反問，可以起到加強(qiáng)語氣和發(fā)人深思的作用。

設(shè)問：為了引起別人注意，故意先提出問題，自問自答，叫做設(shè)問。設(shè)問除了能引起注意外，還能啟發(fā)讀者思考。

二、從表達(dá)感情方面的區(qū)別：

1.反問是只問不答，答案暗含在反問句中，人們可以從反問句中領(lǐng)會(huì)到表達(dá)者的真意。

如：（1）鋼琴笨重如棺材，小提琴要數(shù)十百元一具。制造雖精，世間有幾人能夠享有呢？（豐子愷《山中避雨》）

（2）我心里在想著，寧靜的竹海里難道沒有人家？（黃蒙田《竹林深處人家》）

2.反問句也可以用集中反問或連續(xù)反問，表達(dá)激動(dòng)的感情，以增強(qiáng)文章感染力。

設(shè)問：明知故問，自問自答，或提出問題，不需確定答案，這種修辭方式叫做設(shè)問。運(yùn)用設(shè)問，能引人注意，啟發(fā)思考；有助于層次分明，結(jié)構(gòu)緊湊；可以更好地描寫人物的思想活動(dòng)。