我在小小的船里坐仿寫句子
小小的船是一篇非常容易理解的一年級課文,文章雖然很短,但是卻包含了很多的知識點(diǎn),最為常見的就是句子仿寫,這種類型的題目一定要讓孩子理解什么是仿寫。
我在小小的船里坐仿寫句子
1、我在圓圓的荷葉里坐,只看見細(xì)細(xì)的葉尖綠綠的水。
2、我在綻放的玫瑰花里坐,只看見小小的花苞紅紅的瓣。
3、我在扁扁的葉子里坐,只看見圓圓的月亮黑色的夜。
4、我在小小的石頭坐,只看見忙碌的蜻蜓藍(lán)藍(lán)的天。
一年級解答仿寫題的方法
(1)分析句式結(jié)構(gòu)。首先分析句子的大結(jié)構(gòu),其次分析句內(nèi)的小結(jié)構(gòu)。弄清楚這些,在仿句的時候,就可以有意識地按例句中的結(jié)構(gòu)去造句,這樣,就有了明確的針對性。
(2)明確修辭方法。有時題中明確要求使用哪幾種修辭,有時需要從例句中分析得出。仿句要與例句的修辭相同。
(3)領(lǐng)悟情感,錘煉語言。首先,內(nèi)在邏輯要一致。要深刻理解例句的內(nèi)容,分析句子的隱含信息,把握好例句的內(nèi)在聯(lián)系,特別是分句之間的關(guān)系。其次,感情風(fēng)格要一致。要注意例句的感情基調(diào):如憂傷、喜悅、沉重,明快。
怎么模仿《小小的船》寫詩
模仿《小小的船》寫詩,要把體會疊詞的形象性和韻律感做為兩個重點(diǎn)。
一學(xué)形象性。如“彎彎的月兒”與“小小的船”之間的關(guān)聯(lián)性,月兒與“閃閃的星星掛在天空”巧妙的結(jié)合。另外,這些景象都可以看課文插圖理解。
二學(xué)韻律感。在剛才的基礎(chǔ)上,多讀疊詞,感受它們的節(jié)奏,也可以拿“很小”“很藍(lán)”做比較,感受疊詞“很有節(jié)奏感,像唱歌一樣”,“很可愛”等等。彎彎的月兒小小的船。
小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天?!缎⌒〉拇肥且皇變?yōu)美的兒童詩,作者葉圣陶先生以生動形象的比喻,美麗的文字勾勒出了一幅充滿了想象力的夜景圖——把彎彎的月亮想象成小船,“我”坐在船上(月亮上)看著藍(lán)藍(lán)的夜空和亮晶晶的星星。
表達(dá)了孩子們有著翱翔宇宙的美好愿望。本詩用字簡單,卻有著了無限的想象空間與美好愿景,滿載童趣趣。