拼音是學(xué)習(xí)漢語的基礎(chǔ)，是拼讀音節(jié)的過程，漢語拼音一般由聲母、韻母、聲調(diào)三部分組成，其中聲母有23個(gè)，韻母有24個(gè)，音調(diào)游種，他們的組成方式多種多樣，對(duì)于年齡較小的孩子來說，想要正確記住它們，是有一定難度的。

拼音記不住有什么方法

1、學(xué)習(xí)和背誦聲母：首先我們要把20個(gè)聲母分為6組，b p m f，d t n l，g k h ，j q x，z c s， y w r。首先家長(zhǎng)要先讀一遍，然后叫孩子跟著讀一遍，其實(shí)書讀百遍其意自見，小孩子還是很聰明的，只要多讀幾遍，很容易便會(huì)記住的。

2、聲母的書寫階段：記住了聲母之后，我們便可以教孩子書寫聲母了，此時(shí)我們可以采用聯(lián)想記憶法讓孩子記住每個(gè)聲母，如果幼兒想不起來某個(gè)拼音字母如何寫，家長(zhǎng)可以提示，但最好要讓幼兒自己想出來。

3、單韻母的學(xué)習(xí)：?jiǎn)雾嵞钙鋵?shí)沒多少，a o e i u ǖ6個(gè)，學(xué)習(xí)的方法跟聲母的學(xué)習(xí)方法其實(shí)是一樣的，首先是要學(xué)習(xí)和背誦，接下來就是韻母的書寫了。單韻母學(xué)完后，需要用兩三天復(fù)習(xí)。

4、雙韻母的學(xué)習(xí)：聲母和單韻母學(xué)習(xí)完了，我們就可以進(jìn)行雙韻母的學(xué)習(xí)，雙韻母的學(xué)習(xí)方法其實(shí)跟其他的學(xué)習(xí)方法都一樣，但是由于是雙韻母，所以可能比單聲母和單韻母的學(xué)習(xí)困難點(diǎn)，因此家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)目刂坪⒆訉W(xué)習(xí)速度，千萬不要讓孩子囫圇吞棗。

5、讀寫拼寫訓(xùn)練：完成了聲母和韻母的學(xué)習(xí)，我們就可以教孩子進(jìn)行字的讀寫和拼寫，當(dāng)然起初的拼寫應(yīng)該從簡(jiǎn)單的教起來，此時(shí)家長(zhǎng)要注意聽幼兒的拼讀，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤應(yīng)立即糾正。

拼音中的聲母和韻母是什么

聲母，是使用在韻母前面的輔音，跟韻母一齊構(gòu)成的一個(gè)完整的音節(jié)。其他漢藏語系語言也有類似的結(jié)構(gòu)。一般由輔音充當(dāng)，即首輔音。

聲母共有23個(gè)，它們是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

韻母是指中國(guó)漢語音韻學(xué)術(shù)語，漢語字音中聲母、字調(diào)以外的部分。舊稱為韻。韻母由韻頭（介音）、韻腹（主要元音）、韻尾三部分組成；按韻母結(jié)構(gòu)可分為單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母。

單韻母：a、o、e、ê、i、u、v。

復(fù)韻母：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe、iao、iou、uai、uei。

鼻韻母：an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。

拼音中介母分別有哪些

音節(jié)中的介母分別是的i、u、ü。

介母用途有兩種：一是作為獨(dú)立元音，拼在聲母之后，作為輔音；二是拼在某些韻母之前，表示齊齒﹑合口﹑撮口三呼之音。因其兼作聲母，故名介母。后因其實(shí)際應(yīng)用時(shí)多與其他韻母相拼為結(jié)合韻母，于是歸入韻母，介母之名遂廢不用。

介母是i的：ia、ian、iang、iao、iong。

如：家[jiā]、間[jiān]、江[jiāng]、小[xiǎo]、熊[xióng]等介母是u的：ua、uai、uan、uang、uo。

如：泉[quán]、壞[huài]選[xuǎn]、管[guǎn]、廣[guǎng]、拖[tuō]等介母是ü的：üan。