不想上學(xué)也是大多數(shù)孩子的通病。父母讓孩子上學(xué)一定不能采用強(qiáng)硬的手段，這樣只能讓孩子更反感，明白孩子為什么不想上學(xué)的正真原因是關(guān)鍵！找到原因之后再對癥下藥，那么如何克服不想上學(xué)的心理呢？

如何克服不想上學(xué)的心理

孩子不想上學(xué)應(yīng)該是累積了一段時間的負(fù)面情緒的集中體現(xiàn)。作為父母，我們先要反省的是為什么沒有及時發(fā)現(xiàn)孩子是怎樣一步步陷入困境的。你們的親子關(guān)系或親子交流是不是出現(xiàn)了問題。比如不夠親密和諧或者溝通不暢。孩子不想上學(xué)是什么原因固然重要，但最重要的盡快緩和親子關(guān)系，恢復(fù)溝通。及時為孩子補(bǔ)充心理上缺失的能量。

不評判，尤其不要指責(zé)孩子不去上學(xué)這件事。（孩子肯定是遇到困難了，只是用不上學(xué)作為解決的方式而已，也許是他一時想不到更好的辦法。）

盡快恢復(fù)與孩子溝通的通暢。觀察孩子，找切入點。比如陪他一起他喜歡的事情，送他去找朋友玩兒或者飯后一起散散步。讓孩子感覺到你的關(guān)心、認(rèn)可、欣賞、在意等等。無條件的積極關(guān)注和愛，是恢復(fù)關(guān)系、打開心門的鑰匙。

如果孩子愿意說他不想上學(xué)的原因，好好傾聽。不評判不指責(zé)。最終回到如何解決問題上：看哪些是他自己可以解決的，哪些可以通過父母的支持來解決的。如果不愿溝通，繼續(xù)陪伴和支持，直到他放下戒備，愿意敞開心門。

孩子到了某一個階段，總會出現(xiàn)各種各樣的問題，比如叛逆，厭學(xué)，早戀等等，其中厭學(xué)是最讓家長頭疼的問題，因為對于孩子來說，他們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)將來才能取得更大的成就。那么為此，我們該如何開導(dǎo)不想上學(xué)的孩子呢？

如何開導(dǎo)不想上學(xué)的孩子

1.拒絕打罵

孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2.根據(jù)原因解決孩子遇到的難題

孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校被欺負(fù)了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決問題的方法。

高中生不想上學(xué)，原因是多方面的，但是，這個階段是不能讓孩子輟學(xué)的，因為畢竟年齡不大，將來沒有一定學(xué)歷，在社會上難以有大的發(fā)展的。如果真的輟學(xué)了，將來他一定會后悔的。那么如何開導(dǎo)不想上學(xué)的高中生呢？

如何開導(dǎo)不想上學(xué)的高中生

首先從父母那里找原因。很多時候，父母對孩子的期望太高，他們只關(guān)注學(xué)習(xí)成績，給孩子制造壓力而不是動力。所以，我們家長要了解這些情況，平時孩子在學(xué)校的壓力是很大的，我們應(yīng)該給孩子更多的鼓勵，不要以成績來評判孩子。

不要盲目比較?，F(xiàn)在家長喜歡拿別人的孩子比較，別人的孩子好，讓自己的孩子學(xué)習(xí)，所以其實讓孩子沒面子，高中生也有自己的面子，所以不想家長說自己不好，所以我們不要總是讓自己的孩子成為別人的孩子。

正確認(rèn)識自己。孩子厭學(xué)了不想上學(xué)了了，這句話不是說說那么簡單，一定是有什么原因造成了我們孩子的厭學(xué)，不想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)感覺太累了，還是不知道該做什么這樣做，再加上自己的成績和周圍人對孩子的態(tài)度，會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，這是不可避免的現(xiàn)象，但我們要讓孩子學(xué)會正確認(rèn)識自己，如果孩子成績真的很差，告訴孩子不是能學(xué)好，而是能真正學(xué)到一些有用的知識。

找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法。有時候，孩子明明很努力，卻得不到自己滿意的結(jié)果，也許孩子比別人花更多的時間去學(xué)習(xí)，但結(jié)果總是很差，如果孩子因此而產(chǎn)生反感，一定要盡快改變自己的學(xué)習(xí)方法，可以讓孩子請教老師和同學(xué)給自己一個指導(dǎo)，不是一個人那么辛苦。

如何開導(dǎo)不想上學(xué)的初中生？家長們首先要了解孩子不想上學(xué)的原因，只有找到原因才能更好的幫助孩子解決學(xué)習(xí)上遇到的問題，才能從根本上解決孩子不想上學(xué)的問題。

如何開導(dǎo)不想上學(xué)的初中生

1、及時溝通、了解厭學(xué)的原因

初中孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情況，首先要分析造成孩子厭學(xué)的原因的，然后解決情況，家長們需要正確的引導(dǎo)孩子，因為初中的孩子都是處于不成熟期，此時各方面的因素都不穩(wěn)定，容易出現(xiàn)叛逆行為。

2、幫助孩子解決生活、學(xué)習(xí)上遇到的問題

孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況，家長需要耐心的教導(dǎo)孩子，先引導(dǎo)孩子打開心結(jié)，其實很多孩子都表現(xiàn)出厭學(xué)的情況，可能是在學(xué)習(xí)上一直都面臨著很大的困難，學(xué)習(xí)的過程中比較辛苦，這也是讓孩子學(xué)而不學(xué)，學(xué)習(xí)困難的原因。

很多家長都希望孩子有個好成績，將來有個好前程，可總有些孩子不明白學(xué)習(xí)的重要性，貪玩，厭煩學(xué)習(xí)，那么，如何勸不想上學(xué)的孩子？

如何勸不想上學(xué)的孩子

1、多交談

家長應(yīng)首先與孩子談?wù)撍麄冊趯W(xué)校的行為，我們需要了解孩子不想上學(xué)的動機(jī)和原因。聽孩子陳述事實和理由。我們需要告訴孩子，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了他們的未來。學(xué)習(xí)是通往成功的捷徑，應(yīng)避免情緒沖動，給孩子教訓(xùn)太狠，后果就會不堪設(shè)想。

2、多鼓勵，多安慰

讓孩子覺得自己在學(xué)習(xí)中并不痛苦，與班主任和各科老師進(jìn)行更多交流，以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。還有要經(jīng)常在孩子面前給孩子積極的心理建議，比如：告訴孩子，老師在微信上說你怎么服從，多么優(yōu)秀……久而久之，孩子會覺得“我可以！”我爸我媽經(jīng)常說我可以！”

父母要真正尊重接納自己的孩子，承認(rèn)孩子不想上學(xué)，內(nèi)心一定有難言之隱，并真誠地表達(dá)看到了孩子內(nèi)心的苦楚，希望能和孩子一起來分擔(dān)；和孩子一起探討，不想上學(xué)的背后到底是對什么事情不滿或者在什么事情上需要幫助，內(nèi)心有什么需求，看清自己，才能找到解決問題的方向和希望。下面具體來看看一個不想上學(xué)的孩子怎么開導(dǎo)。

一個不想上學(xué)的孩子怎么開導(dǎo)

1、先弄明白孩子不想上學(xué)的真正原因。要想解決孩子不想上學(xué)的問題，首先要弄明白孩子抗拒上學(xué)的真正原因。只有知道孩子的心結(jié)是什么，才能更有效的和孩子溝通、開導(dǎo)孩子。畢竟現(xiàn)在社會的校園問題也很多，所以為了避免孩子因為抵觸心理而出現(xiàn)厭學(xué)的情況，家長一定要多關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。

2、營造學(xué)習(xí)氛圍。大部分的孩子之所以會患有開學(xué)焦慮，主要是因為假期沉迷網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)常晚睡晚起造成的。所以為了緩解孩子的情況，家長可以通過幫助孩子營造學(xué)習(xí)的氛圍了幫助孩子緩解心理負(fù)擔(dān)。平時盡量幫助孩子營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保孩子有一個良好的休息環(huán)境和秩序。

3、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性。如果孩子是因為開學(xué)之后學(xué)習(xí)壓力大而產(chǎn)生焦慮感，家長就需要多和孩子溝通交流，不要給孩子太大的壓力，平時多鼓勵孩子，幫助孩子建立自信心，從而降低孩子心理的敏感程度，從而來有效的緩解孩子的焦慮感。

一個不想上學(xué)的孩子怎么教育

現(xiàn)如今，越來越多的孩子因為某些因素，漸漸出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法，讓父母非常苦惱。但如果家長想要解決這個問題，就需要先找出他們不想上學(xué)的原因，然后再針對性的解決問題，重新點燃起他們學(xué)習(xí)的熱情。那么，小孩子不想上學(xué)的原因是什么呢？

小孩子不想上學(xué)的原因

1.父母干擾過多導(dǎo)致逆反心理

有很多家長在孩子上學(xué)時喜歡干預(yù)，會陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)工作，但在一起進(jìn)行的過程中總會在孩子背后指手畫腳，會挑剔這個，挑剔那個，時間一長孩子會產(chǎn)生逆反心理，會有跟父母對著干的心理。這時父母要孩子上學(xué)，孩子自己卻偏偏不上。

2.提不起興趣

因為孩子個體差異，每個孩子喜歡的東西不同興趣點也有所不同，在他們成長發(fā)育的過程中每一項技能都是通過探索學(xué)習(xí)而獲得，若因為父母的做法或者生活上的誘因?qū)е潞⒆訉W(xué)習(xí)失去興趣，如老師上課枯燥，會使他們認(rèn)為上學(xué)是一件枯燥的事情，也就會排斥上學(xué)。