高中生正處于青春叛逆期，出現(xiàn)厭學心理是很正常的，但是有些學生，剛步入高一，就出現(xiàn)了厭學情況。對此家長很是著急，也很擔心孩子的成績狀況。

孩子高一已經(jīng)學不進了咋辦

1、養(yǎng)成提前預習功課的習慣，必須從高一的現(xiàn)在開始。高一的學科都將是高考的科目，高一同學千萬不能落下任何一科。所以，預習是針對所有科目的，但仍有主次之分，如數(shù)學、物理等理科性的科目要用相對集中的大段時間，而歷史、政治等文科性質(zhì)的科目如果時間不充裕的話，可以利用一些課間。

2、督促孩子改掉不良習慣。孩子高中了學不進去，多半是由于養(yǎng)成了不良的學習習慣。比如，不愛寫作業(yè)、不愛看書、不愛復習等，這些習慣或多或少都會對孩子的學習心態(tài)產(chǎn)生影響，長此以往，勢必會影響孩子的成績。

家長既然發(fā)現(xiàn)高中孩子出現(xiàn)這樣的問題，就要及時引導和幫助孩子糾正這些不好的習慣。只有養(yǎng)成了良好的習慣，才能提高成績，成績提高了，孩子會獲得一定的成就感，自然也就不會覺得學不進去了。

3、家長要換位思考。所謂的換位思考就是家長不能一直站在自己的位置上去思考問題，有時候要去替孩子想想。孩子不好好學習就一味地打罵，是根本不會起到作用的，反而會在孩子心中留下很深的創(chuàng)傷。

隨著孩子步入學習氛圍非常緊張的高中階段之后，有些家長漸漸發(fā)現(xiàn)，自己的孩子對學習越來越不感興趣，不僅跟不上學習進度，甚至還出現(xiàn)了一種“擺爛”的態(tài)度，讓父母非常煩惱，但又束手無策。那么，孩子剛上高一學不進去怎么辦呢？

孩子剛上高一學不進去怎么辦

1.注意孩子從初中進入高中心態(tài)的變化。一進入高中，撲面而來的往往是語數(shù)外、理化生、還有地理、政治、歷史等課程。每天晚上回家除了寫作業(yè)還是寫作業(yè)，往往心態(tài)會發(fā)生變化。如果你發(fā)現(xiàn)了這些，要加以引導，或者陪伴著他，適當安慰著他，讓他明白，其實家長無時無刻不在關(guān)心他。另外課程多，老師講解的內(nèi)容深度也和初中不同，變得比課本例題還有難好多倍，甚至解題方法課本中都不曾出現(xiàn)。這就要家長陪伴著孩子有計劃的開展預習和復習，這在學習中非常關(guān)鍵。

2.尊重孩子的思想和想法，準確說是自尊心。上了高中，就不能是上小學、初中那種絮絮叨叨、事無巨細的家長式教導。要轉(zhuǎn)化成引導、啟發(fā)、交流等的方式，循序漸進的跟孩子交流，這樣當孩子認同你之后，變會理解你的想法，不會形成逆反和叛逆心理。

3.幫孩子樹立學習目標。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。面對高中的學習難度大、強度高、壓力大，父母要鼓勵和引導孩子樹立目標。有詳細的目標，比如周、月、年目標等，還有一個大的目標，比如孩子的興趣學校是南京大學，如此一來，可以讓孩子結(jié)合自身的學習狀態(tài)，積極調(diào)整學習方法，主動學習，接近目標。

4.給孩子一個良好的學習環(huán)境。安靜的學習環(huán)境，是孩子愿意學習、學得好的保證。高中的學習任務(wù)十分繁重，作為父母不必要有營造輕松和諧的氛圍，為孩子提供良好的學習環(huán)境。低頭一族的父母，建議抬起頭來，放下手機，以身作則自律起來，給孩子起到榜樣的作用，以避免孩子有樣學樣，無心學習，去癡迷手機等電子產(chǎn)品。

有的孩子雖然表面上看著在學習，實際上心思已經(jīng)不知道飄到哪里去了，其實他們也不是不想學習，就是學不進去，他們也很痛苦。那么孩子學不進去很痛苦家長咋辦？

孩子學不進去很痛苦家長咋辦

1、理解孩子的壓力

孩子學不進去，家長不能只顧自己的尊嚴或者面子，認為孩子不想學習，讓自己感到丟人，其實應該多替孩子想想，孩子學不進去自然心理也有很大的壓力，所以，家長還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

2、理解孩子的心態(tài)

如果爸爸媽媽只是一味的數(shù)落或者打罵，會令孩子造成極強逆反心理。而且作為家長的我們也沒有明白孩子學不進去的真正原因。爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產(chǎn)生共鳴。

突然間來到高中，一切都要從頭開始認識和學習，初來乍到的同學們可能會有強烈的不適感。對家長來說，要學會做好角色的一種轉(zhuǎn)換，這樣才能更好地讓孩子在學習和生活上更好地成長。那么，家長面對新高一孩子開學不適應怎么辦呢？

新高一孩子開學不適應怎么辦

一、要學著適當放手

首先來談?wù)劯咭恍律议L要對上高中的孩子學會“放手”。因為據(jù)了解，學生在初中階段的自理能力相對較差，學習上依靠老師和家長的督促，老師和家長就好像是“保姆”。但進入高中的學生，自主意識正在加強，如果家長還是像孩子在初中時那樣，會很容易讓孩子有一種叛逆的理由，反而不利于學習。因此，家長對上高中的孩子要學著適當放手。

當然放手并不是完全放手不管，家長要鼓勵孩子該自己獨立學習了，同時試著在生活和學習方面獨立做一些以前沒有做過的事，與此同時，家長還要適當?shù)貫楹⒆犹崆白鲂┲R和心理鋪墊。一方面可以讓孩子提前預習新學課本，也可報銜接輔導班。而在另外一個方面可以給孩子講講高中與初中的不同，應該如何做才能更快地適應這種新生活。同時，在開學后及時解決孩子存在的問題，以免問題積累越來越多。

二、提醒孩子增加“抗壓”能力

孩子步入大學階段，相當于打開了一個新世界的大門。大學的生活和孩子以前的校園環(huán)境和人際關(guān)系都有所不同，這也就導致孩子出現(xiàn)了不適應的狀態(tài)。面對孩子不適應大學的情況，家長可以幫助孩子調(diào)整心態(tài)，讓孩子能早點適應新生活。孩子適應之后，就不會再吵著要回家了。

孩子上大學不適應想回家咋辦

1.調(diào)整孩子的心態(tài)

大學和高中其實是大不相同的，無論是學習方面還是生活方面，都需要孩子去處理，不能繼續(xù)依賴家長的幫助了，因此孩子需要調(diào)整好自己的心態(tài)，這樣才能讓自己更加有自信的去面對日后的生活。告訴孩子，想家的時候可以通通電話、視頻聊天，或是通過其它方式宣泄以下情感。

2.鼓勵孩子適應環(huán)境

平時多開導一下孩子，告訴孩子長大了，既然改變不了環(huán)境，那就學會去適應環(huán)境。而且，這只是人生的剛開始，以后工作會遇見各種各樣的事情。

孩子進入高中階段之后學習壓力會更大，如果還持續(xù)的玩手機那勢必會影響到成績的。高中生沉迷手機的原因無非三種，一是自制力不足，二是父母的影響，三是學習受到挫折，家長只要從這三個方面引導孩子，我相信孩子戒掉手機指日可待。

馬上上高一的孩子天天玩手機咋辦

1、家長要認識到智能手機在害青少年，不要相信孩子的自控力。因為手機里幾乎有我們想要得到的任何信息，孩子一旦沉迷其中，就會不可自拔，成年人都無法自控何況一個孩子！

2、明確用途，嚴格控制娛樂時間。軟件，游戲類不能裝，聊天類少裝，學習類軟件裝，但要控制好時間，拒絕孩子以學習為由地長時間玩手機。

3、引導孩子合理使用手機，進行有效地溝通，允許但不放任，有句話特別適合，有條件地妥協(xié)，這是談判學中經(jīng)常要用到的，建議家長去學學談判學。和孩子講清利害關(guān)系，消除抵觸情緒，培養(yǎng)孩子的自控能力。

4、無規(guī)矩不成方圓，明確手機的使用時間和使用范圍。和孩子一起計劃。并且可以打趣和孩子說，這是我們之間的合約，你要是違反了，自己挑怎么處罰自己。規(guī)則一定要和孩子一起制定，單方面的建立規(guī)則和處罰機制，可能效果不好。

當孩子處于叛逆期的時候，很多孩子都會出現(xiàn)這樣一種情況，那就是學不進去，這讓很多家長都感到十分的擔心，同時也采取了一些措施，但是效果并不是很好，那么面對孩子叛逆期學不進去的情況，家長應該采取什么樣的措施呢？

孩子叛逆期學不進去怎么辦

1、要與孩子好好的溝通。大多數(shù)的小孩子其實都希望能夠得到爸爸媽媽的認可，如果說爸爸媽媽在教育的過程當中對孩子做出了一些不認可的行為的話，那么小孩子就會直接非常的叛逆。

如果在學習的時候爸爸媽媽總是批評自己的孩子的話，那么小孩子很有可能也會覺得爸爸媽媽根本就看不到自己的努力。在這樣的情況下小孩子自然而然的就會變得非常的叛逆，而且不愿意努力學習了。

2、注意教育孩子的方式。爸爸媽媽在教育孩子的時候要注重自己的教育方式，千萬不要因為自己給自己的孩子帶來一些影響，如果是這樣的話那么爸爸媽媽今后想要后悔都沒有地方后悔了。所以說爸爸媽媽要懂得好好的教育孩子的重要性，只有這樣才能夠讓自己的孩子更好的成長。

3、在叛逆階段，對孩子而言，無非是想獲得一些自由的感覺，這個時候一味的捆綁肯定會適得其反，不如先讓他自由一下，獲得一些滿足感，再提出一些自己的規(guī)則，由小到大，不要一上來就提出一個很難實現(xiàn)的規(guī)則，要一點點幫助他形成一個良好的習慣。