隨著現(xiàn)在社會(huì)生活節(jié)奏加快，工作壓力大，大部分家長(zhǎng)雖然很想陪伴孩子，但苦于沒(méi)有時(shí)間和精力，或是低質(zhì)量和無(wú)效的。其實(shí)，高質(zhì)量有效的陪伴孩子并不復(fù)雜，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做才算有效陪伴呢？

有效陪伴孩子的方法

1、放下手機(jī)，專心陪伴。有些家長(zhǎng)感覺陪伴孩子沒(méi)有時(shí)間，或者不知道可以做什么，有時(shí)候，陪著孩子，家長(zhǎng)不一定非要做著什么，例如可以一起晚餐散步，或者一起午睡，孩子都會(huì)覺得很美好。父母一定要注意，陪伴孩子的時(shí)候，放下手機(jī)和工作，專心的陪伴，才是最重要的。

2、借助玩具發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力。玩玩具對(duì)孩子的動(dòng)手能力、精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練有很明顯的效果，此外，益智類的玩具有助于拓展提升孩子的智力水平。

父母可以給孩子多玩，玩的過(guò)程中，父母也可以先參與進(jìn)去，跟孩子一起玩，提供一定的指導(dǎo)和協(xié)助，讓孩子獲得成功的成就感，孩子也會(huì)更大膽創(chuàng)造。

3、和孩子一起去完成一些事情。很多孩子都是獨(dú)生子女，缺少童年伙伴，內(nèi)心是孤獨(dú)的。所以，孩子真的很喜歡與父母一起，無(wú)論做什么，只要和父母一起，孩子就是快樂(lè)的。

孩子叛逆期是家長(zhǎng)們避不開的一個(gè)話題，家長(zhǎng)在教育的時(shí)候也不能過(guò)于嚴(yán)格，多傾聽孩子的心聲，多認(rèn)可孩子，給孩子足夠的關(guān)心和愛，多從孩子的角度出發(fā)考慮問(wèn)題。

孩子叛逆期怎么辦最有效的方法

1、不要當(dāng)著很多人的面去罵他吼他

出于自尊心，他是不會(huì)向你屈服的，那種場(chǎng)合說(shuō)的任何話，她都聽不進(jìn)心里去，換來(lái)的只能是對(duì)抗。跟孩子溝通要蹲下來(lái)，看著他的眼睛，壓低聲音，孩子才會(huì)認(rèn)真聽你講話，不信你試試？

2、在溝通中多觀察

溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦 急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏高理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問(wèn)題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問(wèn)顆、從不同角度和孩子作溝誦。

生活中，很多家長(zhǎng)從小對(duì)自己的孩子有求必應(yīng)，玩具買了一個(gè)又一個(gè)，這就很容易讓孩子形成花錢大手大腳的習(xí)慣，孩子長(zhǎng)大后，出現(xiàn)不知體諒父母，胡亂花錢的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們后悔不已。

孩子花錢大手大腳最有效的方法

利用好家長(zhǎng)自己的示范作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，孩子身上的很多東西都是從家長(zhǎng)那里學(xué)到的，金錢觀也不例外。有些家長(zhǎng)平時(shí)花錢就大手大腳，在家長(zhǎng)的耳濡目染下，孩子自然也就學(xué)會(huì)了花錢大手大腳的習(xí)慣。

培養(yǎng)孩子有目的性的花錢。培養(yǎng)孩子有目的性的花錢，不僅能減少浪費(fèi)，還能培養(yǎng)孩子的愛好。之后再去超市的時(shí)候，事先給他講好去超市買什么東西，而且是他喜歡并且想了很久的東西。

讓孩子感受到掙錢的不容易。從小就要慢慢培養(yǎng)孩子通過(guò)勞動(dòng)獲得金錢的意識(shí)，讓他體會(huì)到錢不是大風(fēng)刮來(lái)的，而是通過(guò)辛勤勞動(dòng)掙來(lái)的。比如通過(guò)讓孩子干家務(wù)，或者有意識(shí)地讓孩子參加一些工作上的事情，并給他一定的報(bào)酬，這樣讓孩子感受一下掙錢的過(guò)程和不易。

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)怎么給零花錢。近年來(lái)，隨著人們生活水平的提高，有些家長(zhǎng)為了孩子生活和學(xué)習(xí)的需要，平時(shí)給他們一些零花錢。但是，家長(zhǎng)要明白，給零花錢是為了孩子日常生活和學(xué)習(xí)的需要，而不是讓孩子去炫耀和揮霍的。

隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，他們的自我意識(shí)也在變強(qiáng)，不斷的開始有自己的主見，希望自由，不受控制，家長(zhǎng)們會(huì)覺得孩子變得似乎“不聽話”“叛逆”起來(lái)了。

叛逆孩子最有效的訓(xùn)練方法

體諒

和逆反期孩子相處的第一步，是要從根本上了解孩子的變化。當(dāng)孩子進(jìn)入逆反期后，往往會(huì)試圖打破家長(zhǎng)塑造的人格，想要以自己的力量重新塑造自我。因此，他們不愿意事事遵從父母的指示。

往往會(huì)在一些生活瑣事上和父母起沖突，所以，做家長(zhǎng)的不應(yīng)該在小事上和孩子過(guò)于較真，反之，可以讓孩子在一些無(wú)關(guān)緊要的小事上適當(dāng)?shù)脛?，適當(dāng)?shù)刂鲃?dòng)放棄一些家長(zhǎng)的權(quán)威，這是配合孩子成長(zhǎng)的重要一步。

當(dāng)然，也不是無(wú)原則的事事讓步，必須要有一些原則性的堅(jiān)持。如果孩子因?yàn)樵馐芨改傅淖钃?、反?duì)而感到憤怒時(shí)，能夠?qū)W會(huì)退一步，站在父母的角度去考慮問(wèn)題，那將對(duì)孩子人格的發(fā)展、成長(zhǎng)帶來(lái)很大的好處。

有家長(zhǎng)問(wèn)，孩子戒掉手機(jī)最快最有效的方法是什么呢？我相信，很多家長(zhǎng)在教育孩子學(xué)習(xí)時(shí)，面對(duì)的最大的一個(gè)障礙，一定是手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越好了，幾乎人人都有手機(jī)，這也成為了孩子學(xué)習(xí)的一大隱患。

孩子戒掉手機(jī)最快最有效的方法

1、讓孩子合理的利用手機(jī)

家長(zhǎng)需要知道，完全戒掉手機(jī)也許行不通，但是限制使用前提和使用時(shí)間是必須的。如何能夠讓孩子合理的利用手機(jī)呢？規(guī)則要制定好，寫完作業(yè)了，孩子想玩手機(jī)，可以指定一個(gè)時(shí)間玩多久，而且孩子的生活之中除了學(xué)習(xí)，還有其他的事情，不能除了學(xué)習(xí)就是手機(jī)，還有其他讓孩子覺得有意義的事情，當(dāng)手機(jī)作為眾多休閑方式中的其中一個(gè)，它就不會(huì)占據(jù)所有的時(shí)間，如果手機(jī)是唯一的休閑方式，那么孩子想戒也是戒不了的。

2、多豐富孩子的課余生活，適當(dāng)轉(zhuǎn)移孩子對(duì)手機(jī)的依賴

豐富孩子的課余生活，如果是低年級(jí)的孩子，可以適當(dāng)增加一些體育運(yùn)動(dòng)，或者其他興趣愛好，也可以根據(jù)孩子的興趣合理安排。

早戀已經(jīng)成為社會(huì)普遍關(guān)注的話題，致使孩子早戀的因素有很多，如家庭教育缺失、社會(huì)風(fēng)氣影響及孩子叛逆期對(duì)感情的向往等，面臨孩子早戀，家長(zhǎng)要保持冷靜，及時(shí)與孩子分析早戀的后果，培養(yǎng)孩子正確的戀愛觀。

制止女孩子早戀最有效的方法

1.和孩子分享心得，引導(dǎo)孩子走向正確的方向，媽媽可以給孩子講自己青春期戀愛的故事，讓孩子知道早戀是正常的現(xiàn)象，同時(shí)和媽媽建立了同理心，引領(lǐng)孩子和對(duì)方在學(xué)習(xí)上的共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。

2.保持適當(dāng)?shù)木嚯x，轉(zhuǎn)移注意力，父母可以讓家里最有權(quán)威的人開導(dǎo)孩子，讓孩子跳出過(guò)度的情感依賴。也許孩子和對(duì)方的正常書信交往，互相督促進(jìn)步，但要教孩子避免和對(duì)方單獨(dú)相處，鼓勵(lì)孩子多參與團(tuán)體活動(dòng)。

3.給予孩子更多的家庭關(guān)注和溫暖，為孩子搭建更多與伙伴交往的橋梁，使孩子能夠結(jié)識(shí)更多伙伴，從而遠(yuǎn)離一對(duì)一早戀的心理狀態(tài)。

4.幫助孩子培養(yǎng)更多的興趣愛好，比如鋼琴、舞蹈、繪畫、運(yùn)動(dòng)等，從而使孩子交往更多的伙伴，也有助于孩子遠(yuǎn)離早戀的心理需求。

愛哭愛鬧是孩子的天性，畢竟孩子還小，不能和大人一樣合理的控制自己的情緒。遇到孩子哭鬧的問(wèn)題，家長(zhǎng)不要過(guò)于擔(dān)心著急，給孩子一點(diǎn)時(shí)間，讓孩子慢慢平靜下來(lái)，再給孩子分析原因，講講道理，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)控制情緒。

孩子愛哭怎么辦最有效方法

1、教會(huì)孩子說(shuō)出問(wèn)題

遇到孩子哭，家長(zhǎng)的做法應(yīng)該是先陪著孩子，等孩子緒穩(wěn)定下來(lái)，讓孩子說(shuō)出來(lái)，而不是一哭就滿足。讓孩子明白說(shuō)比哭更有效。

2、及時(shí)回答孩子問(wèn)題

這樣做的目的是為了讓孩子明白自己很重要，尤其是稱贊一些不愛哭的孩子給他做榜樣，因?yàn)檫@個(gè)階段孩子越是得不到贊美的時(shí)候，越有被稱贊的欲望，受挫感就越強(qiáng)。