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高二學生不想讀書了怎么辦

2023-02-231273閱讀量
  • 高二學生不想讀書了怎么辦

    家長應該多方打聽、了解,真正摸清孩子逃避上學的原因,再選擇適當?shù)臅r機、合適的方式和孩子交流,慢慢地讓孩子解開心結(jié);同時以時間做解藥,慢慢淡化郁積其心之塊壘。相信,過一段時間孩子的固執(zhí)心態(tài)就會打開,家長給孩子找個下的臺階問題就會得到解決。下面具體來看看高二學生不想讀書了怎么辦。

    高二學生不想讀書了怎么辦

    對于高中生來說,學習的壓力是很重的,特別是高二的孩子,學校課程結(jié)束的快,好多知識還沒來得及掌握和消化就要面對馬上開始的總復習,孩子壓力大是可以理解的。

    但我們還要具體來看孩子的問題到底出在哪里?如果只是跟學業(yè)有關(guān),沒有其他問題還好解決。但如果孩子厭學是受其他因素影響,我們做家長的就要具體分析了。青春期的感情問題還是跟學校同學老師相處的問題?給您如下幾點建議:

    1、先跟學校的老師了解情況,看看孩子在學校的表現(xiàn)如何?有沒有跟同學之間產(chǎn)生過矛盾沖突?

    2、跟孩子周圍較好的同學聊聊,打聽一下有沒有感情上的問題。一般這些事孩子喜歡跟同學說,不愿意跟其他人說。

  • 高二學生不想上學怎么辦

    高二的孩子不想上學,家長可以以朋友的方式和孩子好好談一談,了解清楚他們內(nèi)心真正的想法,如果是學生上的問題,家長可以請老師解決,如果是生活上的難題,家長自己要幫助孩子解決,讓孩子克服厭學情緒,回歸到正常的學習中。

    高二學生不想上學怎么辦

    1、告訴孩子學習的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不買你的帳,他們只是活在當下,并沒有想得那么長遠。所以說,你可以告訴孩子學習的重要性,目的是什么,如果在條件允許的情況下可以適當?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活,從中讓孩子明白學習的重要性。

    2、教會孩子掌握學習技巧。俗話說:“磨刀不誤砍柴工”,學習也是一樣,掌握了好的學習技巧與方法,這在學習起來的時候?qū)掳牍Ρ叮捅热缯f:“學習數(shù)學主要在于邏輯能力;學習語文主要在于對文字的理解能力與思維能力等等”,作為家長你可以注意培養(yǎng)孩子學習的方法與技巧。

    3、適當?shù)臏p壓,不要心存壓力。在學習的過程中要多與老師、同學交流討論,培養(yǎng)自學興趣。知識要互補,思想要共振,學習討論也是很重要的,它既可以活躍學習氣氛、集中注意力,又可使學生信息得到交流,思維得到調(diào)整。

    家長應該及時和在校老師進行溝通,關(guān)于高中孩子的學習情況上必須要了解透徹,從老師那里試圖找出孩子不想上學的具體原因,再根據(jù)高中孩子的實際情況采取相應的辦法進行解決。

  • 大學生不想讀書了怎么辦

    家里有大學生,最近孩子吵吵著不想讀書了,想盡早畢業(yè),家長聽到這里不要著急,多和孩子談談心,了解下孩子為什么會有這種念頭,多聽少說,給孩子建議時,也要多站在孩子的角度上去提。

    大學生不想讀書了怎么辦

    1、不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學,父母就開始動手,或者把孩子批評的一無是處,要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠,讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學這件事越來越厭惡,所以父母面對這種情況,一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

    2、可以和孩子聊聊,他不想去的原因,找到問題所在,要把他的問題處理好,讓他心理上不再有任何的想法,專心的學習,如果還想繼續(xù)讀大學的話,父母可以尊重下孩子的意見,選擇他喜歡的科目,畢竟興趣才是學習的動力,對孩子未來的發(fā)展也會有幫助的。

    3、營造良好的家庭學習環(huán)境和互動模式。具體可以:

    (1)多肯定孩子學習當中的優(yōu)點,讓孩子看到自己的學習能力和成績,激發(fā)孩子內(nèi)在的價值感;

  • 高一學生不想讀書怎么辦

    高一是孩子學習的重要階段,也是孩子打好基礎(chǔ)的重要階段,在這個階段只有努力學習,才能取得進步,但是很多孩子在剛進入高一時,很難快速適應高中的學習環(huán)境和壓力,所以就會出現(xiàn)跟不上學習進度的情況,時間久了,自然而然就會出現(xiàn)不想讀書的想法。那么高一學生不想讀書怎么辦?

    高一學生不想讀書怎么辦

    1、首先,試著改變孩子的厭學情緒,很多孩子厭學也是由于不良生活環(huán)境所導致的,家長需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境。比如:不要在孩子學習的時候大聲播放電視、電腦,在孩子學習的時候一塊跟著看看書、做做工作,把孩子學習的桌子布置的越簡單越好等等。

    2、不要對孩子的期望值太高。很多父母一心想要孩子為自己能夠爭口氣,于是就從小對孩子要求就特別的嚴格,這樣其實是會導致孩子心理壓力越來越大的。孩子上學期間本身就有一些壓力,父母要是不能考慮孩子,給孩子強加一些別的壓力的話,就會讓孩子感覺到特別的累。孩子隨著年齡的增長,對于一些事情就會有自己的意見以及看法,父母這時要是再參與進去為孩子做決定的話,就有點不好。

    3、孩子到了一定的年齡階段,父母就要學會放手讓孩子自己去主宰自己的人生,但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了,對于一些孩子一個人做不了決定的事,父母還是需要一起跟孩子商量討論的,這樣才能讓孩子不斷的學習進步,同時也不會有厭學的想法。

    4、時常與孩子溝通。高中生學業(yè)最繁忙,心理壓力大,家長如果疏于與孩子溝通,會忽略學生產(chǎn)生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么,有什么收獲,學習壓力大不大,最近課業(yè)緊不緊張,可以在學生考試失利后安慰安慰孩子,問問孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗教訓。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時間詢問,告訴孩子碰到煩心事要給父母說,父母會和他一起解決,共渡難關(guān)。

  • 高二學生不想學了怎么辦

    想要解決孩子不上學習的問題,家長首先要做到的就是穩(wěn)定自己的情緒,不對他們進行打罵批評,而是應該冷靜下來,問一下孩子原因;找到原因之后,家長就需要選擇適當?shù)姆椒▽ΠY下藥;最后再采取正確的方法,耐心地引導他們打消這個念頭。下面就具體看一下,高二學生不想學了怎么辦吧。

    高二學生不想學了怎么辦

    1.嘗試走進孩子內(nèi)心

    高中階段的孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系,再加上叛逆期的影響,學生很容易出現(xiàn)厭學心理,家長要做的是嘗試走進孩子內(nèi)心,和孩子成為無話不談的好朋友。家長可以和孩子找到共同的愛好,比如和孩子一起打打籃球,和孩子聊聊好看的漫畫,在與孩子共同追求熱愛的事物時,是最容易打開孩子心扉的時刻。家長可以利用這個機會,和孩子好好談談為什么會有厭學心理,相信孩子也很樂意傾訴。

    2.告訴孩子學習的目的以及重要性

    父母為什么送孩子讀書,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不買你的帳,他們只是活在當下,并沒有想得那么長遠。所以說,你可以告訴孩子學習的重要性,目的是什么,如果在條件允許的情況下可以適當?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活,從中讓孩子明白學習的重要性。

  • 高二學生厭學不想上學了怎么辦

    高二學生出現(xiàn)厭學情緒,首先要找到原因,然后再去對癥下藥,這才是最佳的解決辦法,否則只能是毫無頭緒,最后導致輟學或者是落榜的后果,那高二學生厭學不想上學了怎么辦?

    高二學生厭學不想上學了怎么辦

    1、告訴孩子學習的目的以及重要性

    父母為什么送孩子讀書,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不買你的帳,她們只是活在當下,并沒有想得那么長遠。所以說,你可以告訴孩子學習的重要性,目的是什么,如果在條件允許的情況下可以適當?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活,從中讓孩子明白學習的重要性。

    2、教會孩子掌握學習技巧

    俗話說:“磨刀不誤砍柴工”,學習也是一樣,掌握了好的學習技巧與方法,這在學習起來的時候?qū)掳牍Ρ?,就比如說:“學習數(shù)學主要在于邏輯能力;學習語文主要在于對文字的理解能力與思維能力等等……”,作為家長你可以注意培養(yǎng)孩子學習的方法與技巧。

  • 高二學生不想上學了家長該怎么辦

    高二學生已經(jīng)不小了,出現(xiàn)不想上學的情況肯定是有一些原因的,家長可以嘗試與孩子進行溝通,了解孩子為什么不想上學,如果孩子有什么難為情的事,可以以朋友的方式和孩子接觸,慢慢幫助孩子解決問題,那么下面就由親子課堂為大家解答高二學生不想上學了家長該怎么辦這個話題吧。

    高二學生不想上學了家長該怎么辦

    1、重啟歡樂和關(guān)愛,找準厭學原因。無論是父母還是教師,共同重啟對孩子的歡樂和關(guān)愛,克服對孩子的討厭情緒,不要有恨鐵不鋼的態(tài)度。主動與孩子有目的頑耍,讓孩子從內(nèi)心享受歡樂、感受關(guān)受。在歡樂和關(guān)愛基礎(chǔ)上引領(lǐng)孩子找準原因。

    2、特長光點異化,重樹學習自信。父母和教師共同鼓勵孩子特長發(fā)揮,注意孩子生活里的點滴閃光點,父母贊揚,教師在班上表揚。使孩子在班上同學中獲得同等尊重,讓孩子在班上感到光榮,從而獲得愉悅和自信。

    3、設(shè)計分段實現(xiàn)目標,開啟孩子我能行的信心。一是設(shè)計階段做事目標任務,讓孩子經(jīng)過努力能很好完,及時肯定表揚;二是分層安排缺失的知技補救。內(nèi)容難易、多少適度,孩子能很好完成,及時肯定表揚。三是同等對待,差異要求。上課多讓孩子能很好回答的問題,多關(guān)心孩子學習狀態(tài)。單獨設(shè)計安排孩子經(jīng)過努力能很好完成的作業(yè)。不要在班上公布學成績狀況。

    高二學生不想上學了,家長該怎么溝通

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