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孩子每天都要玩手機(jī)怎么辦

2024-02-28986閱讀量
  • 孩子每天都要玩手機(jī)怎么辦

    很多孩子都無(wú)法抗拒手機(jī)的誘惑,幾乎每天都要玩手機(jī),不管家長(zhǎng)怎么勸說(shuō)就是不改,面對(duì)孩子沉迷手機(jī)的情況,家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子,尋找合適的方法教育孩子,讓孩子走出手機(jī)的陷阱。

    孩子每天都要玩手機(jī)怎么辦

    1、家長(zhǎng)樹立榜樣。很多小孩子玩手機(jī)都是因?yàn)榧议L(zhǎng)也在玩,因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)回家就躺在沙發(fā)上玩手機(jī),那么孩子也會(huì)跟著你玩,而且手機(jī)對(duì)孩子來(lái)說(shuō),吸引力很大,所以我們家長(zhǎng)要以身作則,自己樹立不玩手機(jī)的榜樣!

    2、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。一個(gè)人的興趣愛(ài)好一般是從小開始培養(yǎng)的,家長(zhǎng)可以給孩子報(bào)一些培訓(xùn)班,一來(lái)可以陶冶孩子性情,利用暑期時(shí)間拓展社交活動(dòng),接觸新的事物,認(rèn)識(shí)新的朋友,對(duì)孩子性格成長(zhǎng)有好處!

    二來(lái)可以將孩子玩手機(jī)的注意力轉(zhuǎn)移到興趣上,從而減少玩手機(jī)的頻率,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)養(yǎng)成一種健康上網(wǎng)的習(xí)慣,手機(jī)癮自然就戒除了!

    3、家長(zhǎng)平常要多陪孩子,多和孩子交流溝通,帶他出去玩。例如,一起去圖書館看書,一起去體育館鍛煉,一起去旅游等等,讓孩子放下手機(jī),多出去走走。

  • 初二的孩子每天都要玩手機(jī)怎么辦

    初中可以說(shuō)孩子比較重要的階段,尤其是初二階段,更是一個(gè)承上啟下的階段,為高中打基礎(chǔ)的時(shí)候。但是有些學(xué)生因?yàn)槌撩允謾C(jī)導(dǎo)致厭學(xué),荒廢了學(xué)業(yè)。

    初二的孩子每天都要玩手機(jī)怎么辦

    1、嚴(yán)格限制孩子玩手機(jī)的時(shí)間。家長(zhǎng)可以對(duì)孩子玩手機(jī)的時(shí)間、手機(jī)里的內(nèi)容進(jìn)行管控,比如限制孩子一天只能玩三個(gè)小時(shí)的手機(jī),超過(guò)這個(gè)時(shí)間手機(jī)自動(dòng)鎖屏,無(wú)法打開。同時(shí),禁止孩子打開一些容易上癮的軟件和網(wǎng)頁(yè),像游戲、小說(shuō)等應(yīng)用。

    2、填充孩子玩手機(jī)的時(shí)間。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)跟他講大道理他根本聽(tīng)不進(jìn)去,所以只能通過(guò)其他方法來(lái)緩解孩子沉迷程度,而填充孩子的時(shí)間是一個(gè)比較有效的策略,比如帶著孩子去野外實(shí)踐,旅游等等,讓孩子沒(méi)時(shí)間去玩手機(jī)。

    如果孩子有其他的興趣愛(ài)好,也可以鼓勵(lì)孩子去學(xué)習(xí),比如跳舞、彈琴等等,只要能填充孩子課余時(shí)間的事情都可以讓孩子去試試。

    3、父母要做好表率。父母決不能讓孩子任其自己玩手機(jī),多給孩子說(shuō)說(shuō)玩手機(jī)會(huì)帶來(lái)哪些危害。更重要的是作為孩子的父母,自己要做好榜樣。很多家長(zhǎng)都說(shuō)過(guò),把孩子的手機(jī)沒(méi)收掉,沒(méi)有辦法管理。其實(shí),這些家長(zhǎng)在家里自己玩手機(jī)游戲,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,言傳身教孩子不玩不可能。

  • 孩子上高三了每天晚上還要玩手機(jī)怎么辦

    孩子上高三了每天晚上還要玩手機(jī),家長(zhǎng)們肯定心里特別惱火,但是也沒(méi)有好的辦法來(lái)管住孩子,我的建議是,不要采取強(qiáng)制粗暴地手段,我明白大部分家長(zhǎng)想要趕快阻止孩子玩手機(jī),但是欲速則不達(dá),需要采取點(diǎn)適當(dāng)?shù)夭呗浴?br/>

    孩子上高三了每天晚上還要玩手機(jī)怎么辦

    1、慢慢來(lái),要一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性,讓他自己意識(shí)到不能玩手機(jī),而不要去逼他,否則會(huì)造成孩子的叛逆心理,結(jié)果適得其反。

    2、耐心溝通,適度溝通。溝通是必不可少的,只有和孩子好好溝通,才能讓孩子知道父母對(duì)于他們的期待,并且讓他們知道沉迷手機(jī)游戲的危害。在溝通的基礎(chǔ)上,為了督促孩子好好學(xué)習(xí),避免沉迷游戲?qū)⒆訉W(xué)習(xí)的影響,可以選擇和孩子商量適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┛刂拼胧?/p>

    3、以身作則,正面引導(dǎo)。都說(shuō)“父母是孩子的第一任老師”,父母的行為對(duì)于孩子的引導(dǎo)作用是很大的。

    4、讓孩子和學(xué)習(xí)好的孩子成為好朋友,近朱者赤近墨者黑,學(xué)習(xí)是可以感染的,當(dāng)然,需要找那種意志堅(jiān)定的孩子,不然很容易被沉迷手機(jī)的學(xué)生所影響。

  • 孩子每天熬夜玩手機(jī)怎么辦

    現(xiàn)如今,智能手機(jī)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的產(chǎn)品了,無(wú)論是大人還是小孩子,每天都會(huì)沉迷其中無(wú)法自拔,甚至有些孩子,白天睡覺(jué),晚上熬夜玩手機(jī)。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)一定要引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)。

    孩子每天熬夜玩手機(jī)怎么辦

    1、以身作則。家長(zhǎng)責(zé)備孩子熬夜玩手機(jī),但自己在晚上也會(huì)熬夜玩手機(jī),不能給孩子起到表率作用,孩子耳濡目染,可能也會(huì)經(jīng)常熬夜玩手機(jī),此時(shí)家長(zhǎng)要以身作則,樹立好的榜樣,改掉熬夜玩手機(jī)的壞習(xí)慣,并幫助孩子養(yǎng)成按時(shí)睡覺(jué)的習(xí)慣。

    2、白天鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,孩子的運(yùn)動(dòng)量越來(lái)越少,這也是導(dǎo)致孩子晚睡的重要原因。家長(zhǎng)白天應(yīng)減少自己無(wú)聊就看手機(jī)的時(shí)間,多帶孩子參加戶外運(yùn)動(dòng),如慢跑、游泳、爬山等,讓孩子主動(dòng)親近大自然,強(qiáng)身健體,這也能幫助孩子迅速入睡。

    2、給孩子定規(guī)矩。無(wú)規(guī)矩不成方圓,父母在管教孩子的時(shí)候也要做到賞罰分明,給孩子定好規(guī)矩,讓孩子知道違反了原則,后果也是很嚴(yán)重的,孩子有所忌憚,父母的管教也會(huì)更有力道,在平時(shí),父母要給孩子規(guī)定好看手機(jī)的時(shí)間和場(chǎng)合,這樣才能抑制孩子玩手機(jī)成癮。

    3、改變孩子對(duì)手機(jī)的依賴??筛鶕?jù)孩子的自身愛(ài)好、性格,償試、探索改變其玩手機(jī)的興趣;還可以讓孩子的同齡人進(jìn)行引導(dǎo)和溝通,借以增加孩子對(duì)其他興趣愛(ài)好的培養(yǎng)。對(duì)待孩子應(yīng)多關(guān)心,用真情去打動(dòng),做到多關(guān)心,多分析,找出癥結(jié)根源,切忌急于求成,一定做到循續(xù)漸進(jìn)。

  • 孩子要玩手機(jī)怎么辦

    對(duì)于沒(méi)有自制力的孩子來(lái)說(shuō),手機(jī)對(duì)他們的傷害無(wú)疑是最大的,因?yàn)楹⒆幼约簺](méi)有自制力,所以會(huì)抵制不住手機(jī)的誘惑,從而沉迷進(jìn)去,這不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),還對(duì)孩子的身心造成損傷。

    孩子要玩手機(jī)怎么辦

    1、家長(zhǎng)要以身作則。很多家長(zhǎng)自己也是“手機(jī)控”,整天拿著手機(jī),沒(méi)做好正確的榜樣,所以孩子就有樣學(xué)樣。所以家長(zhǎng)在孩子面前要盡量控制住自己玩手機(jī)的頻率,要以身作則,如果有工作上的需要,最好是避開。

    2、下“限時(shí)令”。無(wú)規(guī)矩不成方圓,玩手機(jī)也要遵守紀(jì)律,家長(zhǎng)可以下“限時(shí)令”,以半小時(shí)為宜,時(shí)間一到就要立即收回手機(jī),引導(dǎo)孩子正面使用手機(jī)。

    3、不要硬性克制,良性疏導(dǎo)。有的父母覺(jué)得,孩子玩手機(jī),那我硬性的不讓他接觸不就好了。一味的強(qiáng)制抵制效果肯定是不好的,一方面因?yàn)楦改傅倪^(guò)分壓制,孩子對(duì)手機(jī)的好奇心更重,一旦接觸到更難從中解脫出來(lái)。另一方面會(huì)讓孩子喪失接觸新事物的機(jī)會(huì),別的孩子都懂的東西,自己卻一點(diǎn)也不知道。這樣時(shí)間久了,孩子也會(huì)產(chǎn)生自卑心理。

    4、多培養(yǎng)孩子的興趣,多出去走走。多培養(yǎng)孩子興趣,比如培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,多進(jìn)行親子共讀,有趣的兒童繪本對(duì)孩子的吸引力很大,一旦孩子愛(ài)上閱讀,手機(jī)的吸引力就沒(méi)有那么大了。多帶孩子外出體驗(yàn)大自然,多去逛逛公園、博物館等,鼓勵(lì)孩子多結(jié)交朋友,豐富孩子的生活經(jīng)歷。

  • 孩子每天玩手機(jī)怎么辦

    孩子每天玩手機(jī),對(duì)手機(jī)已經(jīng)有依賴了,孩子在學(xué)習(xí)上的時(shí)間都被手機(jī)給占據(jù)了,學(xué)習(xí)成績(jī)是一定的,家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī),不要過(guò)度玩手機(jī),明白沉迷手機(jī)的危害。

    孩子每天玩手機(jī)怎么辦

    1、首先家長(zhǎng)先自我檢討:第一,孩子小時(shí)候是你給他看的手機(jī)嗎?第二,你自己有沒(méi)有天天拿著手機(jī)?有些家長(zhǎng)自己不懂得如何陪伴孩子,特別是孩子小的時(shí)候有大把的時(shí)間,家長(zhǎng)不懂得如何去安排這么長(zhǎng)的時(shí)間。

    有的家長(zhǎng)自己想玩手機(jī)玩游戲,扔給孩子一個(gè)手機(jī),讓他自己看動(dòng)畫玩游戲。等孩子可以學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)重的時(shí)候,你再去制止,但他已經(jīng)沉迷于電子產(chǎn)品了,就來(lái)不及了,主要是強(qiáng)調(diào)從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要。

    2、給孩子創(chuàng)造一個(gè)新的習(xí)慣來(lái)代替手機(jī)等電子產(chǎn)品,比如讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,我們可以用書本來(lái)取代電子產(chǎn)品,把家里的電視換掉,平板收起來(lái),手機(jī)不要出現(xiàn)在孩子的世界里,取而代之的是各種各樣的書籍,讓孩子只能以書為本。

    3、在手機(jī)上下載對(duì)孩子有益的軟件。手機(jī)軟件市場(chǎng)魚龍混雜,而想要讓孩子玩得安全,家長(zhǎng)就很有必要監(jiān)管孩子使用的手機(jī)軟件。

  • 孩子非要玩手機(jī)我該怎么辦

    隨著科技的發(fā)展,手機(jī)的出現(xiàn)是必然的,但是它所帶來(lái)的危害也是必然的?,F(xiàn)在的孩子接觸手機(jī)的時(shí)間越來(lái)越早,機(jī)會(huì)越來(lái)越多,家長(zhǎng)要想完成禁止孩子玩手機(jī)那是不可能的,家長(zhǎng)應(yīng)該教會(huì)孩子合理使用手機(jī),避免孩子沉迷。

    孩子非要玩手機(jī)我該怎么辦

    1、培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)愛(ài)好。運(yùn)動(dòng)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要,不但可以強(qiáng)身健體,還能從中領(lǐng)會(huì)到合作以及技巧等。因此要注意從小培養(yǎng)孩子個(gè)人運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,讓孩子參加身體鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)悟到樂(lè)趣,同時(shí)結(jié)識(shí)更多的玩伴。

    2、多陪伴孩子。很多時(shí)候,孩子之所以拿著手機(jī)不放,都是跟著父母學(xué)會(huì)的,因此不妨先反思一下自己。如今社會(huì)壓力大,父母忙于賺錢很少陪伴孩子,而且回到家往往拿著手機(jī)看視頻、玩游戲或者刷流量,忽視了孩子。對(duì)此一定要抽出時(shí)間多陪陪孩子,這樣孩子會(huì)主動(dòng)放下手機(jī),與父母拉近距離。

    3、多夸獎(jiǎng)孩子。所有孩子都希望被父母夸獎(jiǎng),一味的指責(zé)孩子只會(huì)讓其變得更加叛逆。對(duì)此父母一定要注意多夸獎(jiǎng)孩子,注意夸獎(jiǎng)方式不要太籠統(tǒng),要具體到哪一點(diǎn),這樣孩子才會(huì)更有自信,自動(dòng)放下手機(jī)幫助父母做家務(wù),也會(huì)變得更懂事。

    4、父母要以身作則,為孩子樹立正確的榜樣。父母不僅是孩子最親最愛(ài)的人,更是孩子成長(zhǎng)的第一任老師,所以父母應(yīng)在孩子面前保持自身良好的形象,盡量避免在孩子眼中養(yǎng)成一個(gè)手機(jī)重度使用者的形象,通過(guò)父母的行為來(lái)改變和影響孩子的行為習(xí)慣,進(jìn)而幫助孩子改掉沉迷手機(jī)壞習(xí)慣。

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