家長(zhǎng)要了解孩子做事情的時(shí)候都是靠自己的好奇心，而這件事情如果沒(méi)有滿足孩子的好奇心，孩子很可能就沒(méi)有耐心再繼續(xù)做下去了。所以在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中培養(yǎng)孩子做事認(rèn)真用心是非常重要的，因?yàn)楹芏嗔?xí)慣都是從小養(yǎng)成的。

孩子不認(rèn)真不用心怎么教育

1、培養(yǎng)孩子對(duì)事情的興趣。提高專(zhuān)注力興趣，是孩子最好的老師。只有對(duì)某件事有了興趣，孩子才會(huì)專(zhuān)心去做，努力做好。這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該創(chuàng)造一些新花樣，讓孩子對(duì)這件事重拾興趣，幫助他提高專(zhuān)注力。家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻注意。讓孩子養(yǎng)成做事有頭有尾，不半途而廢的習(xí)慣。孩子在看書(shū)時(shí)，讓孩子看完一本再換，孩子玩玩具時(shí)，不要一次放一大堆。不要讓孩子自己去選擇，而是讓他在別無(wú)選擇的情況下，專(zhuān)注于某件事并將這件事堅(jiān)持到底。

2、控制孩子的行為，培養(yǎng)自我控制力。從控制孩子的某個(gè)行為開(kāi)始，比如吃飯、搭積木、電視等，做這些孩子感興趣的事情的時(shí)候，讓他不東張西望、不胡言亂語(yǔ)、不亂動(dòng)亂摸、不顧此失彼。如果孩子能很好的控制與這些行為無(wú)關(guān)的動(dòng)作，就很容易達(dá)到專(zhuān)心致志做某件事。

3、給孩子營(yíng)造良好的生活空間，培養(yǎng)獨(dú)立性。任何人都需要獨(dú)立的空間，孩子亦是如此。所以不管是低齡還是高齡孩子，父母都需要給他營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。尤其是孩子自?shī)首詷?lè)的時(shí)候，父母不要隨便打擾，因?yàn)槿魏卧胍舳伎赡軙?huì)分散孩子的注意力，使他無(wú)法專(zhuān)注某事。除此之外孩子遇到困難了，父母不必急于幫忙，而應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立解決，杜絕依賴(lài)。因?yàn)樗伎紗?wèn)題本身就是專(zhuān)注力集中的表現(xiàn)。

4、培養(yǎng)孩子對(duì)時(shí)間的把握。每個(gè)孩子都有自己的注意力集中時(shí)間，五六歲的孩子正常情況也有半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。如果孩子沒(méi)有那么多時(shí)間就說(shuō)明孩子的注意力極度的差，家長(zhǎng)可以給孩子定時(shí)間，讓孩子學(xué)習(xí)一會(huì)，休息一會(huì)，也可以在限定時(shí)間內(nèi)玩游戲，不斷的培養(yǎng)孩子對(duì)時(shí)間觀念的正確觀，也讓孩子對(duì)掌控時(shí)間有更多的認(rèn)識(shí)。

很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子做事情的時(shí)候不用心，明明交代孩子非常重要的事情，孩子卻根本不在乎，甚至是出現(xiàn)錯(cuò)誤，那么，不用心的孩子怎么教育？

不用心的孩子怎么教育

1、耐心引導(dǎo)

孩子不用心，肯定要家長(zhǎng)通過(guò)循序漸進(jìn)的方式來(lái)進(jìn)行引導(dǎo)，通過(guò)人為的干預(yù)，讓孩子從不用心的狀態(tài)逐漸轉(zhuǎn)為聚精會(huì)神的狀態(tài)。

這樣的一個(gè)過(guò)程還是特別漫長(zhǎng)的，家長(zhǎng)要特別的有耐心，而且一定要用一種非常溫和的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子，這樣孩子才能慢慢的接受你的引導(dǎo)，從不用心的狀態(tài)當(dāng)中解脫出來(lái)。

2、讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性

孩子偷東西一直是一個(gè)比較嚴(yán)重的事情，家長(zhǎng)在遇到這種事情的時(shí)候千萬(wàn)不要縱容孩子，要及時(shí)與孩子溝通，告知孩子偷東西的后果，教會(huì)孩子承擔(dān)責(zé)任，引導(dǎo)孩子的正確行為。

孩子偷拿家里錢(qián)怎么教育

首先，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，不要怒不可遏，連打帶罵，而應(yīng)盡量控制自己。把孩子叫來(lái)，坐下來(lái)認(rèn)真交談。讓孩子談是怎么樣想的，花錢(qián)買(mǎi)了什么東西，怎么處理的。聯(lián)系實(shí)際，給孩子講清如何對(duì)待錢(qián)會(huì)反映一個(gè)人的品質(zhì)。

其次，家長(zhǎng)做好理財(cái)榜樣。有的孩子偷拿家里的錢(qián)是發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)自己的錢(qián)沒(méi)有清楚概念，以為自己拿了家長(zhǎng)也不知道，讓孩子鉆了空子。專(zhuān)家認(rèn)為，家長(zhǎng)有必要當(dāng)著孩子的面對(duì)家庭收入支出，做比較詳細(xì)的記錄?？梢耘囵B(yǎng)孩子良好的理財(cái)習(xí)慣。

應(yīng)該給孩子適度的零花錢(qián)。給零花錢(qián)多少要從實(shí)際出發(fā)，看家庭經(jīng)濟(jì)條件和孩子實(shí)際需要，而且要指導(dǎo)孩子怎樣花錢(qián)。

讓孩子學(xué)會(huì)存錢(qián)。壓歲錢(qián)和剩余的零花錢(qián)給孩子儲(chǔ)存起來(lái)，開(kāi)一個(gè)活期存折，陸續(xù)存入，真正需要時(shí)，用多少取多少。這不僅能培養(yǎng)孩子積累資金的能力，而且可以培養(yǎng)其最人為出的好習(xí)慣。

一旦涉及到“偷”，就是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題，孩子在發(fā)生這個(gè)行為時(shí)，無(wú)論是偷拿別人的東西還是偷拿家人的東西，家長(zhǎng)一定要對(duì)這種行為做出嚴(yán)肅處理，讓孩子知道偷的后果，引導(dǎo)孩子做出正確的行為。

孩子偷拿錢(qián)怎么教育正確

保持理智，了解孩子行為背后的動(dòng)機(jī)。很多家長(zhǎng)只看到了孩子偷錢(qián)的不恰當(dāng)行為，卻沒(méi)有看到孩子背后的行為誘因。這時(shí)候?qū)⒆舆M(jìn)行的粗暴的打罵并不利于孩子的錯(cuò)誤行為糾正。而了解孩子的行為動(dòng)機(jī)才能夠從根本上幫助孩子解決問(wèn)題。

找合適的時(shí)間和地點(diǎn)與孩子進(jìn)行談話。這個(gè)談話一定要在孩子感到安全和舒適的環(huán)境下進(jìn)行，這樣才能讓孩子真正地敞開(kāi)心扉。我們可以選擇在家里的客廳，或者是孩子喜歡的角落。

正確的引導(dǎo)孩子內(nèi)心的欲望。當(dāng)孩子被欲望所左右時(shí)，父母?jìng)冇斜匾龑?dǎo)孩子正確的看待內(nèi)心的欲望。因?yàn)橛菬o(wú)法被填滿的，就像是孩子已經(jīng)擁有很多的玩具，但是卻覺(jué)得仍然可以再買(mǎi)一件。適當(dāng)?shù)挠梢宰屓烁惺艿娇鞓?lè)，過(guò)分的欲望則會(huì)讓人感到痛苦。

適當(dāng)?shù)慕o予孩子一些零花錢(qián)。當(dāng)孩子上小學(xué)后，家長(zhǎng)有必要給予孩子一定的零花錢(qián)，讓孩子有一定的掌控權(quán)。家長(zhǎng)可以在一開(kāi)始的時(shí)候選擇面額較小的錢(qián)幣，然后在頻率上有增加。當(dāng)孩子可以適當(dāng)?shù)目刂苹ㄥX(qián)后，可以給予孩子稍大面額的錢(qián)幣，減少給予的頻率，讓孩子試著管理。

隨著生活的不斷發(fā)展，物質(zhì)的種類(lèi)越來(lái)越多，對(duì)孩子的吸引力也越來(lái)越大，很多孩子在遇到零花錢(qián)不夠用的時(shí)候，會(huì)采取偷拿父母的錢(qián)或轉(zhuǎn)賬來(lái)滿足自己的需求，家長(zhǎng)知道后非常生氣，不知該如何引導(dǎo)孩子。

孩子偷偷從微信轉(zhuǎn)錢(qián)怎么教育

千萬(wàn)不要過(guò)多的責(zé)備孩子，主動(dòng)與她溝通，多關(guān)心關(guān)心她，多問(wèn)問(wèn)她有什么需要。盡量讓孩子自己主動(dòng)對(duì)父母提出要求，正常的你就該滿足她，如果過(guò)分了你也得跟她講明道理，千萬(wàn)不要讓孩子有自卑心理，孩子心理上留下陰影是件很麻煩的事。

把問(wèn)題弄清楚。其實(shí)解決任何事情，弄清楚問(wèn)題都是最重要的一步。有的家長(zhǎng)說(shuō)，那我要不要跟孩子說(shuō)，是直接說(shuō)還是等著他說(shuō)？這個(gè)可能因人而異。

告訴孩子這樣做的危害。告訴孩子，這種行為的性質(zhì)是非常糟糕的，如果成年后有這樣的行為，讓孩子理解它的危害。同時(shí)，告訴孩子，父母對(duì)這件事的看法。記住保持一種平靜的態(tài)度，談?wù)撌虑椋皇窃诰W(wǎng)上，不要以審判的態(tài)度來(lái)審判我們的孩子。

給孩子適度的零花錢(qián)。在手機(jī)支付格外便捷的今天，孩子們對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí)已經(jīng)落后了很多。從這個(gè)層面上說(shuō)，給孩子零花錢(qián)，能夠促使孩子對(duì)人民幣的換算掌握得更加牢固。另一方面，給孩子零花錢(qián)的過(guò)程，就是滿足孩子適度消費(fèi)欲望的過(guò)程。

偷東西是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)非常錯(cuò)誤的行為，家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的這種行為時(shí)，要及時(shí)制止，告訴孩子偷東西的危害，明白孩子偷東西的原因，并對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，防止孩子誤入歧途。

孩子在超市偷東西怎么教育

了解孩子的動(dòng)機(jī)。孩子偷東西的原因有很多，比如想要嘗試新鮮感、缺乏自控力、想要展現(xiàn)自己、家庭環(huán)境等。了解孩子的動(dòng)機(jī)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，在調(diào)整方案時(shí)可以更有針對(duì)性。

建立正確的價(jià)值觀。從小培養(yǎng)孩子的正義感和責(zé)任感是最根本的。家長(zhǎng)要堅(jiān)持原則，以身作則，教育孩子要有道德和良好的行為規(guī)范，并且要讓孩子知道偷東西的行為是嚴(yán)重違反道德準(zhǔn)則的行為。

引導(dǎo)孩子反思。當(dāng)孩子偷東西后，不要跟他們大吵大鬧，而是要引導(dǎo)孩子自己思考，為什么要偷、偷了會(huì)有什么后果，并且讓孩子帶著心理預(yù)算去向店員說(shuō)出來(lái)，向父母道歉。

告訴孩子偷東西的危害。偷東西不僅會(huì)影響自己的道德、品格和人格，還會(huì)對(duì)自己的身心健康、家庭和社會(huì)造成不良影響。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到這些風(fēng)險(xiǎn)，并且愿意承擔(dān)對(duì)應(yīng)的責(zé)任。

偷錢(qián)是一種非常不好的行為，很多孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)做出這種錯(cuò)誤行為，孩子偷錢(qián)的原因有很多，如滿足自己的愿望，引起父母的關(guān)注，與同學(xué)進(jìn)行攀比等，家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子偷錢(qián)背后的原因，對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

14歲孩子偷家里錢(qián)怎么教育

了解行為原因。首先，家長(zhǎng)需要了解十四歲的孩子在家偷拿錢(qián)的原因。如家長(zhǎng)的收入無(wú)法滿足孩子的需求，純粹的興趣愛(ài)好等，那么家長(zhǎng)需要教育孩子正確的行為觀念，告訴他們偷錢(qián)是錯(cuò)誤的，需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

給孩子樹(shù)立偷錢(qián)的羞恥感。父母應(yīng)該教育孩子，未告知他人而私自拿不屬于自己的東西都叫偷，即便是家里人的錢(qián)也是如此。因?yàn)殄X(qián)是爸爸媽媽的，而不是孩子的。要讓孩子知道，這是偷竊行為，讓孩子為自己的行為感到羞恥。

引導(dǎo)孩子形成正確的金錢(qián)觀。家長(zhǎng)應(yīng)該為十四歲的孩子提供賺零花錢(qián)的機(jī)會(huì)，讓孩子明白賺取錢(qián)財(cái)?shù)钠D辛。家長(zhǎng)可以讓孩子幫一些忙，并支付給他一定報(bào)酬，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)用勞動(dòng)獲取報(bào)酬，并增加孩子對(duì)于自己能力的信心。

加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。跟孩子講明事情的危害性，杜絕此類(lèi)事情再發(fā)生。要心平氣和地跟孩子講明偷偷拿錢(qián)的危害性，如果需要錢(qián)，就提出來(lái)。讓孩子明白：只要是需要花的錢(qián)，一定不會(huì)不給；不需要花的錢(qián)，就要節(jié)約。