一旦涉及到“偷”，就是一個非常嚴肅的問題，孩子在發(fā)生這個行為時，無論是偷拿別人的東西還是偷拿家人的東西，家長一定要對這種行為做出嚴肅處理，讓孩子知道偷的后果，引導孩子做出正確的行為。

孩子偷拿錢怎么教育正確

保持理智，了解孩子行為背后的動機。很多家長只看到了孩子偷錢的不恰當行為，卻沒有看到孩子背后的行為誘因。這時候對孩子進行的粗暴的打罵并不利于孩子的錯誤行為糾正。而了解孩子的行為動機才能夠從根本上幫助孩子解決問題。

找合適的時間和地點與孩子進行談話。這個談話一定要在孩子感到安全和舒適的環(huán)境下進行，這樣才能讓孩子真正地敞開心扉。我們可以選擇在家里的客廳，或者是孩子喜歡的角落。

正確的引導孩子內心的欲望。當孩子被欲望所左右時，父母們有必要引導孩子正確的看待內心的欲望。因為欲望是無法被填滿的，就像是孩子已經擁有很多的玩具，但是卻覺得仍然可以再買一件。適當的欲望可以讓人感受到快樂，過分的欲望則會讓人感到痛苦。

適當的給予孩子一些零花錢。當孩子上小學后，家長有必要給予孩子一定的零花錢，讓孩子有一定的掌控權。家長可以在一開始的時候選擇面額較小的錢幣，然后在頻率上有增加。當孩子可以適當的控制花錢后，可以給予孩子稍大面額的錢幣，減少給予的頻率，讓孩子試著管理。

關注孩子的心理健康。孩子偷拿零花錢可能是因為他們的心理需求沒有得到滿足，可能是孤獨，也可能是壓力。因此，我們要關注孩子的心理健康，提供充足的關愛和支持。

孩子偷錢到底在向父母傳達些什么意愿

1、孩子想要買自己喜歡的東西，但是家長不讓

這種情況就是家長讓孩子“走投無路”，才被迫偷錢來滿足自己的欲望。特別是孩子在學校這樣一個大集體里，很容易受到周邊人的影響，看到別人吃什么，自己也會很想吃，看到別人買什么，自己也會很想要擁有，這就是盲目從眾心理。

這種心理導致孩子想要某種東西的欲望越來越強，而另一邊父母又不理解自己的感受，不愿給零花錢，最終孩子只能心生“偷錢”這個邪惡的念頭。

2、攀比心理

當孩子接觸的人越來越多，人與人之間的攀比心理就很容易產生，然而積極的攀比確實能讓人奮進向前，而消極的攀比卻會讓人墜入深淵。

就比如孩子沉迷網絡游戲，一味的攀比就會讓孩子喪失理智，一開始可能只是偷小錢后，長大就可能偷大錢。因此，家長一定要做好積極正面的引導，告訴孩子消極的攀比心理不可取。

不管是什么事情在金錢上都應該保持理性，告訴他們父母掙錢來之不易，每一筆錢都是血汗錢，應該要好好珍惜。

3、沒有樹立正確的金錢觀念

很多孩子覺得拿家里的錢就不算偷，他們不懂得金錢的重要性，更體會不到父母掙錢養(yǎng)家的辛苦，認為家長不滿足自己的想法就是“摳”，這其實就是因為孩子缺乏正確的金錢觀。

家長應該從小就培養(yǎng)孩子樹立正確的金錢觀，讓孩子知道家里吃、穿、住、行都是要花錢的，來之不易的錢應該用在正確的地方，而不是無節(jié)制地亂花。一旦孩子養(yǎng)成了好的金錢觀，更不會走上偷錢的彎路。

如何正確引導孩子的金錢觀？幾分鐘幫你講明白

孩子的金錢觀要從小培養(yǎng)。作為媽媽，從小就要告訴孩子，你看爸爸為什么常常不在家，因為錢是不容易賺的，我們不能隨便花，而且用錢要做計劃，要先想一想，否則你要用的時候，沒有錢是很痛苦的。

培養(yǎng)孩子終身受用的理財原則。隨著孩子長大，一定要他提出用錢的計劃，你才可以給他，而不是說家里有錢，隨時可以拿。人，一定要知道金錢是有限的，不可能無限。這樣，你就在慢慢培養(yǎng)一個可以讓子女終身受用的理財原則。

清楚告訴孩子如何處理公私財產。如果你的子女當班級干部，你就要告訴他，公私財產要非常清楚。公家的錢一毛都不能動，私人的不夠可以跟家里商量，絕不能動用公款。

一定告誡孩子只能賺取合理的錢。孩子長大了，進入社會以后，你要告訴他，義跟利是合在一起的，不義之財絕對不要，義之財不能不要。義，其實就是合理。合理的錢，一定要賺；不合理的錢，再多也不要。