孩子偷東西一直是一個比較嚴(yán)重的事情，家長在遇到這種事情的時候千萬不要縱容孩子，要及時與孩子溝通，告知孩子偷東西的后果，教會孩子承擔(dān)責(zé)任，引導(dǎo)孩子的正確行為。

孩子偷拿家里錢怎么教育

首先，家長發(fā)現(xiàn)問題后，不要怒不可遏，連打帶罵，而應(yīng)盡量控制自己。把孩子叫來，坐下來認(rèn)真交談。讓孩子談是怎么樣想的，花錢買了什么東西，怎么處理的。聯(lián)系實際，給孩子講清如何對待錢會反映一個人的品質(zhì)。

其次，家長做好理財榜樣。有的孩子偷拿家里的錢是發(fā)現(xiàn)家長對自己的錢沒有清楚概念，以為自己拿了家長也不知道，讓孩子鉆了空子。專家認(rèn)為，家長有必要當(dāng)著孩子的面對家庭收入支出，做比較詳細(xì)的記錄?？梢耘囵B(yǎng)孩子良好的理財習(xí)慣。

應(yīng)該給孩子適度的零花錢。給零花錢多少要從實際出發(fā)，看家庭經(jīng)濟(jì)條件和孩子實際需要，而且要指導(dǎo)孩子怎樣花錢。

讓孩子學(xué)會存錢。壓歲錢和剩余的零花錢給孩子儲存起來，開一個活期存折，陸續(xù)存入，真正需要時，用多少取多少。這不僅能培養(yǎng)孩子積累資金的能力，而且可以培養(yǎng)其最人為出的好習(xí)慣。

教會孩子面對。當(dāng)孩子有不良行為時，家長要做的不是包庇孩子，而是教導(dǎo)他如何面對后果。讓孩子歸還偷拿物品，有必要時讓他當(dāng)面道歉，以觸動他的羞恥心。警告他下次再犯會有什么后果。

孩子偷拿家長錢的情況分析

第一種情況，孩子偷拿家長錢是因為孩子認(rèn)為自己已經(jīng)成熟到了不需要得到父母的允許就可以自由支配錢的程度了。對這樣的孩子，告訴他以后要經(jīng)過家長允許就可以了。

第二種情況，孩子認(rèn)為自己拿錢的辦法和手段父母發(fā)現(xiàn)不了，并且可以在同學(xué)面前炫耀，是小孩子自戀的表現(xiàn)。對于這樣的情況，父母把該給的零花錢給足，但是孩子用來撐臉面的那部分錢不給，讓孩子在適度挫折中放棄一小部分自戀。

第三種情況，孩子想買東西，但不敢跟父母說，因為知道父母不可能允許。對于這樣的情況，孩子的心理是這樣的，孩子有想要獲得好東西的欲望，但是家庭規(guī)則卻不能滿足他的愿望，于是他就趁著父母不知道把錢拿出來。

孩子習(xí)慣性偷東西，家長該怎么教育

主動帶孩子道歉

若孩子是偷拿了別人的東西，家長知道后，第一反應(yīng)就是立即想辦法挽回后果，家長要耐心地詢問孩子?xùn)|西的來源，并積極主動地帶孩子歸還失物，引導(dǎo)孩子真誠地道歉，同時家長也要做好表率，誠懇地表達(dá)歉意。

造成的損失要承擔(dān)并加倍賠償

若一些孩子偷來的東西是一次性且無法歸還的，家長就要立刻明確自己的態(tài)度，一定要主動承擔(dān)孩子所造成的損失，并且加倍賠償，這樣做的意圖其實也是要孩子明白，做事情的底線是不能觸碰的，家長替孩子承擔(dān)責(zé)任的同時，也要讓孩子意識到“偷東西”的后果是很嚴(yán)重的。

糾正孩子的撒謊行為

伴隨孩子偷東西行為的，一定還有撒謊的情況出現(xiàn)，孩子也知道偷東西不對，為了避免自己被家長責(zé)備，在家長還沒有完全發(fā)現(xiàn)時，肯定會說謊，家長在了解到事情的真相時，除去糾正孩子不良習(xí)慣之外，對于撒謊這件事也不能掉以輕心，而且，撒謊還帶有隱蔽性質(zhì)，落實起來還有一定的難度。

向孩子灌輸物權(quán)意識

我們要告訴孩子，自己的東西可以自己玩，別人的東西要經(jīng)過別人的同意才可以拿。當(dāng)孩子在別人家未經(jīng)同意亂拿東西時，家長要做到及時制止孩子。告訴孩子，這是別人的，如果想玩，我們要經(jīng)過別人同意，當(dāng)別人同意后，我們才可以拿。

滿足孩子需求

有些家庭對孩子的管教比較嚴(yán)，認(rèn)為錢應(yīng)該花在刀刃上，不必買一些無用的東西來當(dāng)擺設(shè)。當(dāng)孩子提出想買一樣?xùn)|西時，父母不聽孩子，而是直接選擇拒絕。孩子的需求未被滿足。久而久之，孩子就會產(chǎn)生逆反心理，偷別人的東西來報復(fù)父母。