愛發(fā)脾氣的家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響
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孩子的性格大多數(shù)受父母的影響比較的,俗話說:有什么樣的孩子就會(huì)有什么樣的父母,有時(shí)候孩子叛逆愛發(fā)脾氣,是受到家長(zhǎng)的影響,所以想要孩子改變這一現(xiàn)象,家長(zhǎng)自身首先要改變。
愛發(fā)脾氣的家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響
1、親子感情會(huì)受到破壞。在很多家庭,基本上只要孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)或退步,父母就會(huì)情不自禁地沖孩子發(fā)脾氣。尤其是青春期的孩子,說話做事本來就叛逆偏激,但是家長(zhǎng)們的火氣也不小。結(jié)果在家里,常常是孩子一說話,家長(zhǎng)就發(fā)火,家長(zhǎng)一發(fā)火,孩子就情緒崩潰。
最后鬧得整個(gè)家里烏煙瘴氣,充斥著無休無止地爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧。那么長(zhǎng)此以往,孩子和父母之間的情感聯(lián)系與溝通渠道,自然也就越來越陷入困境和泥沼中了。
2、會(huì)導(dǎo)致孩子性格怯懦。因?yàn)榧议L(zhǎng)的性格脾氣如果過于暴躁,只要看到孩子那件事情做得不順心,頓時(shí)就破口大罵,那么孩子在平時(shí)的家庭生活中,不管遇到什么事情,必然是習(xí)慣于埋藏在心里,不敢表達(dá)、害怕溝通的。
但是很多家長(zhǎng)似乎對(duì)孩子的恭敬和順從,表現(xiàn)得心安理得。甚至認(rèn)為不管自己說什么、做什么,孩子都不敢反駁和質(zhì)疑,這是一種孝順和聽話的表現(xiàn)。
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現(xiàn)在有很多父母在教育孩子的過程中,控制不住自己的脾氣,有時(shí)忍不住就會(huì)對(duì)調(diào)皮的孩子發(fā)脾氣。事實(shí)上,家長(zhǎng)發(fā)脾氣不僅傷害了自己,更重要的是對(duì)孩子的影響也很大。所以為了自己、為了孩子的身心健康,家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)改正自己的脾氣。
家長(zhǎng)脾氣大對(duì)孩子的影響
1、導(dǎo)致孩子不敢表達(dá)想法和發(fā)泄情緒。孩子由于語(yǔ)言能力有限,經(jīng)常是想要說的說不出來,爸爸媽媽做的不滿意時(shí)也無法表達(dá),只能選擇扔?xùn)|西、撕媽媽頭發(fā)等方式來發(fā)泄情緒。
而如果此時(shí)媽媽回應(yīng)給他的是打罵行為,是一頓斥責(zé),孩子就會(huì)被嚇到,他們不知道究竟媽媽為什么這么兇。時(shí)間一長(zhǎng),孩子就會(huì)壓抑想法,因?yàn)樗麄儾幌M约旱南敕ɑ蜃龇ㄕ械綃寢尩某庳?zé)。
2、導(dǎo)致孩子缺乏安全感,性格懦弱、膽怯。如果一個(gè)孩子身處暴躁的家庭,父母之間經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),就會(huì)讓孩子感到害怕。孩子會(huì)害怕因?yàn)樽约鹤龅牟缓?,而?dǎo)致父母之間吵架;會(huì)害怕父母下一次吵架后就會(huì)不要自己;害怕父母會(huì)在某個(gè)清晨或夜晚突然爆發(fā)爭(zhēng)吵,而自己又要在爭(zhēng)吵中驚慌失措。
這種長(zhǎng)期不安的生活使得孩子缺乏安全感,有事情不敢和父母說,生怕他們又因?yàn)樽约撼臣?,性格也?huì)變得懦弱、膽怯。
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現(xiàn)如今,每個(gè)人的壓力都非常大,特別是作為孩子的父母,每天都需要學(xué)會(huì)照顧孩子,引導(dǎo)孩子,所以經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)力不從心的情況。當(dāng)我們感到非常疲憊時(shí),就會(huì)出現(xiàn)亂發(fā)脾氣的現(xiàn)象。但如果長(zhǎng)期存在這種情況,對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常不利的。下面就來看看,家長(zhǎng)脾氣暴躁對(duì)孩子有什么影響吧。
家長(zhǎng)脾氣暴躁對(duì)孩子有什么影響
1.孩子容易變得怯懦、自卑。孩子長(zhǎng)期和易怒的父母在一起生活,性格會(huì)變得十分怯懦,做事情畏畏縮縮??偸切⌒囊硪淼暮蛣e人相處,生怕自己做錯(cuò)每一步,惹得對(duì)方不開心;哪怕做錯(cuò)一件很小的事情,也是十分有負(fù)罪感,就會(huì)不斷地向?qū)Ψ降狼?。同時(shí),也會(huì)伴有自卑的情緒,總認(rèn)為自己不值得別人去關(guān)注,永遠(yuǎn)只把自己放在角落里,因?yàn)樵诩彝ブ械臅r(shí)候,他們就沒有被關(guān)懷的感覺,總是活在別人的陰影之下,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)有一種自己不如別人的"錯(cuò)覺"。
2.極度的缺乏安全感。孩子周圍有易怒人群的存在,除了會(huì)影響孩子的心理健康,還會(huì)使孩子缺乏安全感。孩子的安全感,是由父母的愛呵護(hù)而來的。易怒的父母通常不會(huì)和孩子很親近,自然,也就缺少了愛的呵護(hù),這也就進(jìn)一步導(dǎo)致孩子感受不到父母的關(guān)懷。孩子自身失去了被愛的感覺,就會(huì)對(duì)整個(gè)陌生的世界感覺到恐懼,這就是典型的孩子缺乏安全感的表現(xiàn)了。除此之外,孩子缺乏安全感還表現(xiàn)在,即使別人向他表達(dá)自己的愛意,他也會(huì)擔(dān)心愛會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。
3.導(dǎo)致孩子不敢表達(dá)想法和發(fā)泄情緒。幼兒由于語(yǔ)言能力有限,經(jīng)常是想要說的說不出來,爸爸媽媽做的不滿意時(shí)也無法表達(dá),只能選擇扔?xùn)|西、撕媽媽頭發(fā)等方式來發(fā)泄情緒。而如果此時(shí)媽媽回應(yīng)給他的是暴力,是一頓斥責(zé),孩子就會(huì)被嚇到,他們不知道究竟媽媽為什么這么兇。時(shí)間一長(zhǎng),孩子就會(huì)壓抑想法,因?yàn)樗麄儾幌M约旱南敕ɑ蜃龇ㄕ械綃寢尩某庳?zé)。
4.導(dǎo)致孩子脾氣暴躁,走向極端。我們常說父母是孩子最好的老師,同樣,父母的言行也會(huì)最大程度地影響著孩子。如果父母遇事脾氣暴躁,互相指責(zé),那么孩子就會(huì)見樣學(xué)樣,遇到事情不能冷靜下來思考一下怎么解決,而是先去追究責(zé)任。父母太過強(qiáng)勢(shì),往往孩子就會(huì)出現(xiàn)兩種極端,一種脆弱、膽小,將來做事沒有膽識(shí)和擔(dān)當(dāng);另一種是叛逆、暴躁,變成和爸媽一樣,甚至更走向更暴躁、極端的方向。
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家長(zhǎng)脾氣暴躁易怒對(duì)孩子的影響據(jù)我觀察大概會(huì)有兩種情況:
一種是家長(zhǎng)脾氣大,勢(shì)必會(huì)造成小孩的恐懼心理,從小很會(huì)察言觀色,很敏感,有很強(qiáng)的自卑心理,感覺在眾人面前抬不起頭來,還會(huì)有幾孤僻,性格會(huì)偏內(nèi)向,會(huì)喪失斗志。
有一種母強(qiáng)子弱成分在里面,走向社會(huì)會(huì)感覺矮人一等,沒自信可言,很懦弱,會(huì)被人欺負(fù),欺負(fù)了也不會(huì)奮起反抗,只會(huì)自己默默地忍受這一切,這在一定程度上造成了孩子的性格缺陷,孩子性格一旦有缺陷,對(duì)以后的生活學(xué)習(xí)甚至是工作都會(huì)有很大的影響。
還有一種是家長(zhǎng)脾氣大,小孩長(zhǎng)大后的脾氣比你更大,言傳身教,以暴制暴,會(huì)形成火爆脾氣,遇到什么事一點(diǎn)就著,甚至之后對(duì)父母也會(huì)無緣無故發(fā)脾氣,各種性格問題都會(huì)顯現(xiàn)。
對(duì)待周圍的朋友都充滿敵意,內(nèi)心始終不夠安定,如果孩子的生活都是充滿了爭(zhēng)吵、謾罵,那這個(gè)孩子以后的人生一定不會(huì)多順暢,現(xiàn)在很多出問題的孩子往往都出生于這樣的家庭。
以上兩種情況都是我常見的家長(zhǎng)脾氣暴躁易怒對(duì)孩子的影響。家長(zhǎng)是孩子的榜樣,是孩子心里的第一任老師。孩子的性情都是向父母習(xí)得的。父母的行為示范作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于口頭訓(xùn)誡。
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隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn),一些孩子天天玩手機(jī),知識(shí)成績(jī)一落千丈,家長(zhǎng)十分著急,部分家長(zhǎng)采取了極端的措施,將孩子的手機(jī)摔壞,事后非常后悔,不知該如何挽回。
家長(zhǎng)摔手機(jī)對(duì)孩子的影響
首先,孩子可能會(huì)因此產(chǎn)生心理不適。手機(jī)被摔了,孩子會(huì)覺得受到了委屈,失落感會(huì)從心底襲來,表現(xiàn)出情緒低落、不安、焦慮等感覺。
其次,如果孩子長(zhǎng)時(shí)間依賴手機(jī),那么手機(jī)被摔后,孩子可能會(huì)突然失去方向,不知道該做些什么。孩子在適應(yīng)過程中,需要人的幫助和引導(dǎo),幫助孩子找回生活中的重心。
再次,手機(jī)被摔后,孩子可能會(huì)不知道如何應(yīng)對(duì)這個(gè)結(jié)果,也可能會(huì)覺得受到了傷害,進(jìn)而產(chǎn)生反感。這會(huì)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生負(fù)面的影響,孩子很難包容這個(gè)結(jié)果。
再者,手機(jī)被摔了之后,孩子可能會(huì)對(duì)父母的行為感到不理解,對(duì)父母的教育方式不滿意,這會(huì)導(dǎo)致孩子和父母之間的關(guān)系出現(xiàn)裂痕。
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家長(zhǎng)在孩子面前,如何表現(xiàn)、處理自己的焦慮情緒,對(duì)于孩子的性格形成、身心健康有很大的影響,帶著這樣的意識(shí),行動(dòng)前能夠多想一步,負(fù)面的影響,就可能多減一分。
家長(zhǎng)過度焦慮對(duì)孩子的影響
家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)過程和未來的不確定性,致使他們想親力親為幫孩子設(shè)計(jì)好人生路,恨不得事事考慮周全沒有偏差。這種過渡干涉不僅剝奪了孩子的自主選擇權(quán)利也剝奪了獨(dú)立思考的能力,同時(shí)家長(zhǎng)也會(huì)過度焦慮。
父母的焦慮帶給孩子的大都是負(fù)面影響,最終孩子要么成為沒有主見的人,要么會(huì)形成逆反性格,時(shí)刻想逃脫父母的控制。
過度干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)、生活,甚至興趣愛好,試圖通過“完美規(guī)劃”來消除不確定性,實(shí)則剝奪了孩子自我探索與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這些看似是為了孩子好的行為,有些也是由于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿而想讓孩子快速成長(zhǎng)的焦慮情緒的轉(zhuǎn)移。
家長(zhǎng)在家的情緒波動(dòng),如頻繁爭(zhēng)吵、唉聲嘆氣等,都會(huì)讓孩子感受到家庭氛圍的緊張與不安,進(jìn)而影響他們的心理健康。
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孩子的成長(zhǎng),受家庭環(huán)境的影響是非常大的,生活中,一些孩子的父母脾氣比較暴躁,經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行打罵,孩子只要犯一點(diǎn)錯(cuò),就會(huì)無休止的指責(zé)孩子,這樣的教育方法將對(duì)孩子產(chǎn)生巨大的危害,如沒有安全感、自卑、情緒暴躁等。
父母脾氣大對(duì)孩子的影響
1、情緒安全感:孩子需要在家庭環(huán)境中感受到情緒的安全和穩(wěn)定。家長(zhǎng)脾氣暴躁可能導(dǎo)致孩子感到不安全和恐懼,他們可能會(huì)擔(dān)心和害怕家長(zhǎng)的情緒爆發(fā),從而對(duì)情緒產(chǎn)生負(fù)面影響。
2、心理健康:暴躁的家長(zhǎng)可能給孩子帶來持續(xù)的心理壓力和緊張感。孩子可能會(huì)感到焦慮、沮喪或自卑,甚至發(fā)展出心理健康問題。
3、情緒調(diào)節(jié)能力:家長(zhǎng)是孩子的重要榜樣和引導(dǎo)者。如果家長(zhǎng)自身無法有效地控制情緒,孩子可能會(huì)缺乏良好的情緒調(diào)節(jié)能力。他們可能會(huì)模仿家長(zhǎng)的暴躁行為,并且在面對(duì)困難或挫折時(shí),也難以有效地應(yīng)對(duì)和管理自己的情緒。
4、社交障礙:長(zhǎng)期處于家長(zhǎng)脾氣暴躁的環(huán)境下,孩子可能變得內(nèi)向、膽小,影響正常的社交技能發(fā)展。