孩子和孩子相處的過(guò)程中，總會(huì)出現(xiàn)各種的矛盾，比如吵架，生氣，鬧別扭，甚至?xí)蚣埽鎸?duì)這樣的情況，家長(zhǎng)第一時(shí)間一定要制止，然后采取正確的教育方式，積極引導(dǎo)他們。下面我們就詳細(xì)聊一下，兩個(gè)小朋友打架家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？

兩個(gè)小朋友打架家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1.將兩個(gè)打架的孩子分開

當(dāng)成人發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子打架時(shí)，第一步是將兩人分開，讓他們不要傷著對(duì)方。分開兩個(gè)孩子的時(shí)候要果斷，而且必須保持冷靜。有時(shí)家長(zhǎng)看到自己孩子被打，會(huì)十分憤怒，憤怒可能會(huì)讓家長(zhǎng)卷入孩子的沖突。如果家長(zhǎng)卷入了這場(chǎng)沖突，將失去一切給與孩子指導(dǎo)的機(jī)會(huì)。所以家長(zhǎng)一定要記住：你的角色是一個(gè)“中立調(diào)停者”，是孩子情緒的“引導(dǎo)者”，不是某一個(gè)孩子的“幫手”。

2.問清事情的前因后果

聽說(shuō)孩子打架時(shí)，要先問清楚孩子打架的原因，比如，為什么動(dòng)手，起因是誰(shuí)挑起的，千萬(wàn)不要啥都不問，對(duì)孩子就一頓胖揍，或是立即去責(zé)罵對(duì)方。要知道，有時(shí)孩子打架，是出于“正義”的出手。而且，據(jù)心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，打架后的教導(dǎo)，會(huì)讓孩子印象更深。所以，合理的教導(dǎo)，會(huì)讓孩子警醒，學(xué)會(huì)做人的道理。因此，一個(gè)聰明的家長(zhǎng)，一定不要因?yàn)樾募倍e(cuò)失最佳的教育時(shí)機(jī)。

孩子跟我們說(shuō)，他經(jīng)常會(huì)被別的小朋友孤立，孩子心情不好，家長(zhǎng)傾聽完孩子，要好好跟孩子來(lái)一次深徹的溝通，多去幫助孩子分析問題的原因，好好安撫我們的孩子，不要讓他傷心難過(guò)，孩子被別的小朋友孤立家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？下面就來(lái)具體看一下。

孩子被別的小朋友孤立家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、多溝通，做好預(yù)防

先傾聽，找原因，父母要多帶孩子出去玩，多參加集體活動(dòng)，經(jīng)常與人溝通、喜歡表達(dá)自己的孩子，一般人際關(guān)系都能處的不錯(cuò)，一定要有幾個(gè)要好的朋友。在溝通交流中更能認(rèn)識(shí)自己、了解別人，更能培養(yǎng)包容、睿智的心。

2、扭轉(zhuǎn)孩子的表現(xiàn)

這個(gè)問題還是要好好地跟孩子溝通一下了，看到底是不是本身的問題或是別人的問題，根源在哪里？這也可以說(shuō)其他的同學(xué)沒有有意孤立他，而是你有意孤立了自己。假如你孩子有偏見，看別人總不順眼，沒有與人合群的共同語(yǔ)言，不愿與別人交往，總認(rèn)為自己是對(duì)的，性格內(nèi)向，又孤僻，沒有交際能力，不能暢口欲言，造成別人不敢與你孩子交流形成了障礙，與他溝通不了，時(shí)間一長(zhǎng)其他同學(xué)有共同的看法，反而看到你孩子就有了不同的眼光而難以接近你孩子，這就怪不了別人。只能檢查自己了，有哪些地方做得不妥，要趕緊扭轉(zhuǎn)自己的表現(xiàn)，方能消除孤獨(dú)感。

孩子在與同齡人相處的過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)鬧矛盾的情況，這是非常正常的情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要一看到孩子之間鬧矛盾，就插手管教，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

小朋友之間鬧矛盾家長(zhǎng)應(yīng)該怎么調(diào)和

1、不管是孩子與朋友之間發(fā)生矛盾，還是大人與自己的朋友之間發(fā)生矛盾，這都是很常見的一個(gè)現(xiàn)象，畢竟每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，思想不一樣或者是對(duì)于一些事情有偏差，也都是能夠理解的一件事情。

但是孩子的心性大多數(shù)都非常的單純，即使發(fā)生了矛盾，說(shuō)的最多一句話就是不和對(duì)方玩了，不過(guò)沒兩天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子與朋友又會(huì)和好，這是因?yàn)楹⒆哟蠖鄶?shù)都是不記仇的。

2、很多時(shí)候，當(dāng)孩子之間出現(xiàn)矛盾，尤其是感覺自己孩子受到了欺負(fù)時(shí)，家長(zhǎng)很容易情緒失控，于是很難冷靜思考，更別說(shuō)解決問題了。

因此，家長(zhǎng)們?cè)谟龅竭@類問題時(shí)，首先要先平復(fù)好自己的情緒，此外也要平復(fù)孩子的情緒，通過(guò)孩子的訴說(shuō)或其他途徑，搞清楚事情的來(lái)龍去脈，理智地進(jìn)行思考。

一年級(jí)的小朋友年齡比較小，不懂得如何表達(dá)自己的想法，在跟其他小朋友相處的過(guò)程中，就會(huì)使用暴力來(lái)代替自己的語(yǔ)言，出現(xiàn)小打小鬧的情況。所以家長(zhǎng)不要過(guò)于擔(dān)心，而是應(yīng)該先了解事情的前因后果，然后再做出決策。那么，一年級(jí)小朋友打架家長(zhǎng)怎么處理呢？

一年級(jí)小朋友打架家長(zhǎng)怎么處理

1.不要輕易介入，讓孩子之間的矛盾上升到成人

孩子們小打小鬧只要不嚴(yán)重，還有助于增進(jìn)孩子們之間的感情。但有些家長(zhǎng)看到孩子不占優(yōu)勢(shì)，就非要向?qū)Ψ郊议L(zhǎng)“討個(gè)說(shuō)法”，以為這樣就可以找回面子。其實(shí)根本沒必要。因?yàn)楹⒆又g的小摩擦而生氣，甚至大打出手，這樣做不僅會(huì)顯得自己小肚雞腸，還容易讓自己的孩子受到孤立，以致別的孩子不敢和自己家的孩子玩。不嚴(yán)重的情況下當(dāng)做沒看到就好，孩子們小打小鬧一會(huì)兒自己就又和好了。

2.不要放大孩子受的傷害

很多時(shí)候，孩子們?cè)谝黄鹜嫠ｋy免會(huì)發(fā)生點(diǎn)小傷，有時(shí)孩子本身都沒意識(shí)到，但家長(zhǎng)卻會(huì)刻意放大孩子身上受的傷，本來(lái)只是磨破了一點(diǎn)皮，家長(zhǎng)卻像孩子丟了半條命一樣。這種對(duì)孩子極度保護(hù)的心理會(huì)很容易讓孩子變得嬌氣，經(jīng)不起磨難，對(duì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立的性格很不利。

小孩子和小孩子在一起時(shí)，總會(huì)發(fā)生一些矛盾，嚴(yán)重的還會(huì)大打出手，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要及時(shí)制止，保持冷靜，千萬(wàn)不要在不了解原因的情況，對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)或者打罵，因?yàn)檫@樣做的結(jié)果只會(huì)適得其反。那么，小朋友打架家長(zhǎng)怎么處理呢？

小朋友打架家長(zhǎng)怎么處理

1.讓孩子自己去處理

打架屬于沖突事件，雖然比較難解決，但孩子將可能會(huì)面對(duì)社會(huì)中更多的沖突，那么，與此相比，小時(shí)候的打架則顯得像“過(guò)家家”似的微不足道。那么，到時(shí)孩子能否承受并完美地解決所發(fā)生的激烈沖突，就要看他小時(shí)候面對(duì)沖突時(shí)，是如何解決的，有沒有獨(dú)立承擔(dān)一切的能力。所以，當(dāng)孩子與人打架后，只有讓他自己去處理。讓他不斷地摸索出來(lái)與人相處的方法，他成年后才會(huì)與人建立恰當(dāng)?shù)幕?dòng)關(guān)系。

2.問清事情的前因后果

聽說(shuō)孩子打架時(shí)，要先問清楚孩子打架的原因，比如，為什么動(dòng)手，起因是誰(shuí)挑起的，千萬(wàn)不要啥都不問，對(duì)孩子就一頓胖揍，或是立即去責(zé)罵對(duì)方。要知道，有時(shí)孩子打架，是出于“正義”的出手。而且，據(jù)心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，打架后的教導(dǎo)，會(huì)讓孩子印象更深。所以，合理的教導(dǎo)，會(huì)讓孩子警醒，學(xué)會(huì)做人的道理。因此，一個(gè)聰明的家長(zhǎng)，一定不要因?yàn)樾募倍e(cuò)失最佳的教育時(shí)機(jī)。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母總是會(huì)遇到各種各樣的問題，比如撒謊，叛逆，調(diào)皮搗蛋等等，其中撒謊是最不能讓父母接受的，因?yàn)槲覀兌枷矚g孩子可以養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的美德。那么面對(duì)小朋友撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育呢？

小朋友撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

1.家長(zhǎng)要以身作則

孩子們的模仿能力很強(qiáng)，家長(zhǎng)如果撒謊，孩子也會(huì)學(xué)著撒謊，所以作為家長(zhǎng)要以身作則，做個(gè)好榜樣，在孩子面前不要撒謊。如果家長(zhǎng)撒了善意的謊言，應(yīng)及時(shí)向孩子解釋清楚事情的原委。

2.用正確方法教育孩子

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育非常重要，所以平時(shí)家長(zhǎng)要用正確方法教育孩子。家長(zhǎng)要讓孩子明白撒謊是不正確的行為，當(dāng)孩子撒謊時(shí)，家長(zhǎng)要指出問題，并批評(píng)孩子。當(dāng)然，當(dāng)孩子表現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信的一面時(shí)，家長(zhǎng)也要及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子。總之，家長(zhǎng)在教育中要讓孩子明白，誠(chéng)實(shí)更受人歡迎，而撒謊會(huì)遭人嫌棄。

溝通是舉哀張了解孩子動(dòng)向，對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)的有效途徑，然而生活中，很多孩子進(jìn)入叛逆期后，拒絕與家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)了解不到孩子的情況，十分擔(dān)心孩子會(huì)走歪路，那么，孩子不愿與父母說(shuō)話該怎么辦呢？一起來(lái)看看吧！

孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

保持良好的親子關(guān)系。對(duì)于青春期孩子來(lái)說(shuō)，良好的關(guān)系是他們?cè)敢獯蜷_心扉的一個(gè)前提，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的年齡，適時(shí)地去調(diào)整和孩子的相處模式，給孩子更多的空間和自由權(quán)，多用商量的語(yǔ)氣，少用命令的話語(yǔ)。

要學(xué)會(huì)傾聽孩子。傾聽其實(shí)不只是用耳朵去聽，它更是一種理解、尊重和接納對(duì)方的方式。當(dāng)我們傾聽的時(shí)候，不只是聽對(duì)方說(shuō)的話，更要關(guān)注對(duì)方話語(yǔ)背后的情感和需求，然后積極回應(yīng)與支持，與青春期孩子溝通重要的不是說(shuō)而是聽。

多一起做事。親子的聯(lián)系不能僅限于家里的方寸之間，可以主動(dòng)和孩子一起去參加戶外活動(dòng)，例如一起去運(yùn)動(dòng)，參加社區(qū)的活動(dòng)，或者一起去散步、購(gòu)物，甚至出去喝點(diǎn)東西等等。

調(diào)整自己的溝通方式：父母也應(yīng)該反思自己的溝通方式是否得當(dāng)。他們可以學(xué)習(xí)更有效的溝通技巧，例如積極傾聽、表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受、尊重孩子的意見等。通過(guò)調(diào)整自己的溝通方式，父母可以更好地與孩子建立聯(lián)系并解決溝通問題。