14歲女孩厭學(xué)怎么開(kāi)導(dǎo)
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隨著時(shí)光的流逝,孩子也來(lái)到了14歲,與自己的青春撞了個(gè)滿懷,這個(gè)時(shí)期的孩子,對(duì)身邊的一切都抱有審視的態(tài)度,逐漸的有了自己的自我意識(shí),可隨之而來(lái)的,卻是孩子的叛逆,這個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)于叛逆沒(méi)有什么理解,在孩子的世界里他只是做了自己想做的事情,可最讓家長(zhǎng)頭痛的就是孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況。
14歲女孩厭學(xué)怎么開(kāi)導(dǎo)
1、注意觀察,如果孩子突然產(chǎn)生厭學(xué)情緒,說(shuō)自己不愿意上學(xué)了,家長(zhǎng)應(yīng)注意觀察孩子在近期的情緒及行為變化。有些孩子的厭學(xué)情緒比較輕,就像我們大人整天說(shuō)自己不想上班一樣,或許過(guò)幾天,等孩子緩過(guò)勁兒就又想上學(xué)了,對(duì)此我們要容許孩子有那么幾天的厭學(xué)情緒存在。有些孩子比較嚴(yán)重,說(shuō)不愿意上學(xué),就真的不去上學(xué),如果家長(zhǎng)趕著孩子去上學(xué),說(shuō)不定孩子還會(huì)逃學(xué)逃課,在外面玩耍。
2、調(diào)整思維和溝通方式,孩子厭學(xué)一個(gè)重要的原因是“壓力大”,當(dāng)今社會(huì),無(wú)論是家長(zhǎng)、老師,還是考試制度,都在給孩子施壓,孩子必須在小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)如何疏解壓力,否則他們就會(huì)變得性格暴躁、孤僻、軟弱或焦慮。
3、幫孩子樹(shù)立自信心,孩子都很在意別人對(duì)他的評(píng)價(jià),他也按照別人的評(píng)價(jià)去認(rèn)識(shí)自己,所以幫孩子樹(shù)立自信心是幫助他們克服厭學(xué)心理的一個(gè)關(guān)鍵。家長(zhǎng)要讓孩子樹(shù)立“別人能學(xué)會(huì),我也能學(xué)會(huì)”的觀念,面對(duì)困難,只有不斷去克服才能走向成功,讓他們?cè)谛睦砩喜粦峙聦W(xué)習(xí)。
比如可以為孩子選一門(mén)他最想學(xué)、最有把握學(xué)好的學(xué)科,多下工夫,首先突破,證明他具有學(xué)習(xí)的能力,并讓他從中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而激發(fā)他學(xué)習(xí)的熱情。
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在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,早戀是最常見(jiàn)的情況,但是如果家長(zhǎng)對(duì)孩子不管不問(wèn),不及時(shí)采取措施,那么孩子的成長(zhǎng)道路只會(huì)越來(lái)越歪,所以面對(duì)孩子早戀的情況,家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施。
14歲女孩處對(duì)象該怎么開(kāi)導(dǎo)
1、家長(zhǎng)要保持冷靜。在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí),做家長(zhǎng)的一定要保持冷靜、不急不躁。要明白,孩子正處在受荷爾蒙支配的青春期,這個(gè)年齡段的孩子,對(duì)異性感興趣實(shí)在是再正常不過(guò)了,家長(zhǎng)們完全不必感到驚慌。調(diào)整好自己的情緒狀態(tài),才能冷靜和理智的去和孩子溝通。
2、鼓勵(lì)孩子處理好這段關(guān)系。讓孩子自主選擇:跟孩子這么溝通后,孩子有自己的判斷力,她能理解的,我們要去鼓勵(lì)她,對(duì)她目前早戀的事知錯(cuò)就改的原諒和鼓勵(lì)、對(duì)她將來(lái)的鼓勵(lì),讓孩子對(duì)未來(lái)充滿信心,接受父母的教導(dǎo),走回正常的軌道。
3、這是很正常的情況。父母首先要清楚的是,14歲女孩對(duì)異性有好感,那是正常的心理發(fā)展表現(xiàn)。這里并不是說(shuō)提倡孩子早戀,只不過(guò)在于父母怎么處理,有的孩子,父母越抑制,孩子越對(duì)著干,而如果有的早戀行為,父母引導(dǎo)的好的話,他們不但成績(jī)上升,還能共同進(jìn)步。
4、和孩子坦誠(chéng)交流。絕大部分孩子有早戀行為時(shí),都會(huì)選擇隱瞞家長(zhǎng),這就會(huì)造成很多隱患,父母不能及時(shí)掌握孩子的動(dòng)態(tài),也不知道孩子會(huì)發(fā)生什么,所以父母要經(jīng)常與孩子溝通,建立信任感,這樣當(dāng)孩子遇到任何問(wèn)題時(shí),都會(huì)第一時(shí)間告訴父母。
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14歲女孩子談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)
14歲的女孩子正值叛逆的高峰期,如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)期的孩子出現(xiàn)了戀愛(ài)的情況,千萬(wàn)不要去打罵指責(zé)她們,因?yàn)檫@樣只會(huì)引起她們的逆反心理,做出一些更加危險(xiǎn)的行為來(lái)。
14歲女孩子談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)
1、家長(zhǎng)要保持冷靜。在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí),做家長(zhǎng)的一定要保持冷靜、不急不躁。要明白,孩子正處在受荷爾蒙支配的青春期,這個(gè)年齡段的孩子,對(duì)異性感興趣實(shí)在是再正常不過(guò)了,家長(zhǎng)們完全不必感到驚慌。調(diào)整好自己的情緒狀態(tài),才能冷靜和理智的去和孩子溝通。
2、與孩子溝通。解決問(wèn)題的第一好方法就是溝通,找一個(gè)好的時(shí)機(jī)跟孩子說(shuō)你知道她談戀愛(ài)了,但是不要做出任何反對(duì),心平氣和地告訴孩子你的想法、擔(dān)心和不安,讓孩子感受到你的感受,同時(shí)也要教會(huì)孩子好好保護(hù)自己,不要交到壞朋友。
3、幫助孩子分析利弊。許多孩子在這個(gè)時(shí)期都是懵懂的,她們對(duì)于未來(lái)的很多事情都沒(méi)有自己的想法,其實(shí)父母可以加引導(dǎo),對(duì)孩子喜歡的事情做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,同時(shí)把早戀的危害加進(jìn)去,孩子自然而然會(huì)明白這個(gè)道理。
4、循序漸進(jìn)告訴孩子應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。告訴孩子她現(xiàn)在還是學(xué)生,還小,早戀會(huì)占據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)間、會(huì)影響學(xué)習(xí)態(tài)度、甚至?xí)苯佑绊懰院蟮南脒x擇的路,讓她有危機(jī)感,讓她知道早戀的壞影響,這個(gè)時(shí)候她就會(huì)產(chǎn)生顧忌,會(huì)尋求我們的幫助,我們就可以趁機(jī)教導(dǎo),叫她放棄早戀,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
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處于叛逆期的孩子,因?yàn)椴幌矚g服從老師或者家長(zhǎng)的管教,幾乎都會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。所以作為父母,要正確看待這一現(xiàn)象,學(xué)會(huì)換位思考,站在孩子的角度去幫助她們解決問(wèn)題,幫助她們渡過(guò)成長(zhǎng)道路中遇到的難關(guān)。那么,14歲女孩叛逆厭學(xué)怎么辦呢?
14歲女孩叛逆厭學(xué)怎么辦
1.父母要做好孩子的榜樣。因?yàn)樵诤⒆拥某砷L(zhǎng)路上,父母是他的第一任老師,父母的一言行,一舉一動(dòng)都會(huì)影響孩子。孩子模仿能力特別強(qiáng),所以言傳不如身教。父母要想自己的孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,那么父母必須熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,父母的一舉一動(dòng)就是對(duì)孩子最好的教育,也是最大的鼓勵(lì)。往往家里學(xué)習(xí)氛圍濃厚,孩子對(duì)學(xué)習(xí)就會(huì)產(chǎn)生濃厚興趣。孩子入學(xué)后,家長(zhǎng)就一定要和孩子一起共同學(xué)習(xí),關(guān)心孩子成長(zhǎng),經(jīng)常去了解孩子的作業(yè)完成情況,正確率怎樣?若是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)錯(cuò)誤,就能及時(shí)幫助孩子糾正錯(cuò)誤。這樣孩子學(xué)習(xí)興趣就提高了!
2.給予尊重,批評(píng)點(diǎn)到為止。在這個(gè)年齡段的學(xué)生,首先由于年齡的成長(zhǎng)和身體的成長(zhǎng),自我意識(shí)開(kāi)始強(qiáng)烈地爆發(fā),對(duì)于外界的評(píng)價(jià)是非常在意的,很多家長(zhǎng)會(huì)不分場(chǎng)合的去批評(píng)學(xué)生,這個(gè)年齡段的學(xué)生已經(jīng)有了尊重的意識(shí),家長(zhǎng)對(duì)于自己孩子的不尊重也會(huì)引起很大的矛盾。還有些家長(zhǎng)總是喜歡去和別的同學(xué)去做比較,例如你看某某同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)多么的好,他是多么的聽(tīng)話,這種比較就會(huì)讓自己的孩子認(rèn)為所有人都比自己好,從而產(chǎn)生了矛盾,所以教育要給予尊重,批評(píng)點(diǎn)到為止。
3.要多鼓勵(lì),讓她表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的想法。這個(gè)階段的孩子學(xué)習(xí)是非常重要的,很多家長(zhǎng)總是非常在意同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),但是沒(méi)有關(guān)注到其他的閃光點(diǎn),只要是學(xué)習(xí)不好,在很多家長(zhǎng)的眼里任何方面都會(huì)做不好,這樣的想法是非常錯(cuò)誤的。
這個(gè)階段的學(xué)生家長(zhǎng)除了要關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)以外,還要關(guān)注其他的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)要給予表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì),例如:待人真誠(chéng),樂(lè)于助人等等的閃光點(diǎn),家長(zhǎng)們要去發(fā)現(xiàn)這些閃光點(diǎn),然后再給予表?yè)P(yáng),而不是只關(guān)注了缺點(diǎn)。還有要讓孩子表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)想法,對(duì)于父母是什么看法?對(duì)于學(xué)校的老師以及學(xué)校的同學(xué)是一個(gè)什么看法?一定要了解到她內(nèi)心的真實(shí)想法,不要急于去給予否定,等真正的了解之后,再去心平氣和地坐下來(lái)好好談一談。
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14歲女孩不想讀書(shū),首先我們要從孩子身上找出最本質(zhì)的原因是她自身的原因還是外界的原因,然后再對(duì)癥下藥,那14歲女孩厭學(xué)怎么辦?
14歲女孩厭學(xué)怎么辦
1、科學(xué)引導(dǎo)孩子,父母自身先需要學(xué)習(xí)成長(zhǎng),家長(zhǎng)的焦慮和情緒不穩(wěn)定,讓孩子感受不到愛(ài),家長(zhǎng)越指責(zé),情緒越剎不住。控制情緒并沒(méi)有多難,下一次忍不住吼叫、怒罵、冷暴力的時(shí)候,多為孩子想一想,多深呼吸幾次,能好好說(shuō)話,就別肆意傷人。
2、家長(zhǎng)去幫助支持孩子,就要改變自己的行為教育模式,營(yíng)造孩子的心理安全感。建議家長(zhǎng)放棄關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)的目光,先從孩子吃、玩,或者喜歡的方面入手,有了家的溫暖給孩子,孩子一定就會(huì)好好學(xué)習(xí)。
3、父母的言傳身教很重要。如果希望孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)閱讀,有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,作為父母,首先也要以身作則,和孩子一起學(xué)習(xí)。如果爸爸媽媽一讀書(shū)就非常興奮,相信孩子也會(huì)熱愛(ài)閱讀。如果父母能夠利用自己的優(yōu)勢(shì)去幫助孩子從小培養(yǎng)興趣愛(ài)好,良好的生活習(xí)慣,比如鍛煉、時(shí)間管理、自律、勤奮、有毅力等,有這些特質(zhì)的孩子相信他一定能把書(shū)念好。
4、父母和老師的交流溝通也非常重要,要去了解孩子不讀書(shū)的原因,如果是遇到不喜歡的老師,父母也及時(shí)發(fā)現(xiàn),和孩子、老師積極溝通。
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14歲女孩厭學(xué)討厭父母,是父母沒(méi)有做好對(duì)孩子青春期教育的結(jié)果,孩子在青春期的時(shí)候,家長(zhǎng)以前教育孩子的方法都不好用了,家長(zhǎng)應(yīng)該換個(gè)方式再對(duì)孩子進(jìn)行教育,相信只要教育方式是對(duì)的,那么孩子就會(huì)慢慢變好。
14歲女孩厭學(xué)討厭父母怎么辦
一個(gè)孩子變成這樣真的不是一天形成的,絕對(duì)是跟她的生活環(huán)境還有直接養(yǎng)育人的教育理念密切相關(guān)。
如果夫妻雙方感情很糟糕,經(jīng)常吵架,那么對(duì)孩子的影響是巨大的,或者父母望子成龍對(duì)孩子要求極高,給了她很大的壓力,她絕對(duì)是非常討厭學(xué)習(xí)的。發(fā)生問(wèn)題一定要從自身找問(wèn)題,而不是直接找孩子的問(wèn)題。
14歲女孩厭學(xué)討厭父母,家長(zhǎng)要關(guān)注孩子心理變化,教會(huì)孩子正確表達(dá)自己的需求。
青少年的情緒非常不穩(wěn)定、情緒波動(dòng)很大、有的時(shí)候覺(jué)得整個(gè)世界都以他為中心,有的時(shí)候又非常消極,覺(jué)得自己一無(wú)是處。家長(zhǎng)要給孩子足夠的肯定,讓孩子有信心不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
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十四歲的孩子正處于青春叛逆期,這個(gè)時(shí)期,孩子的好奇心是非常重的,于是一些孩子可能會(huì)出現(xiàn)偷看不好書(shū)的情況,面對(duì)這種現(xiàn)象,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要盲目責(zé)罵孩子,要及時(shí)與孩子溝通,普及知識(shí),并引導(dǎo)還在好讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣。
14歲女孩看不健康的書(shū)怎么辦
正確引導(dǎo),加強(qiáng)溝通。家長(zhǎng)可以從積極的角度出發(fā),引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,增強(qiáng)其正確辨別不健康的書(shū)籍的能力。家長(zhǎng)可以和孩子坦誠(chéng)地溝通,讓孩子自行認(rèn)識(shí)到閱讀不健康的書(shū)籍的危害,從而自覺(jué)選擇優(yōu)質(zhì)的讀物。
嚴(yán)厲禁止,規(guī)范閱讀。家長(zhǎng)也可以選擇采用嚴(yán)厲的手段,禁止孩子閱讀不健康的書(shū)籍,但不建議使用強(qiáng)制手段。家長(zhǎng)應(yīng)該在尊重孩子的同時(shí),讓孩子明白禁止閱讀這種書(shū)籍的理由和后果,并制定規(guī)范的閱讀方式,如規(guī)定孩子只能在有家長(zhǎng)在場(chǎng)的情況下閱讀書(shū)籍。
親子互動(dòng),增強(qiáng)親子感情。家長(zhǎng)應(yīng)該積極增強(qiáng)與孩子的親子感情,創(chuàng)建一個(gè)可以坦誠(chéng)交流的氛圍,讓孩子樂(lè)于和家長(zhǎng)分享她所讀的書(shū)籍,增強(qiáng)家庭的親子互動(dòng)。通過(guò)和孩子一起閱讀有益的讀物,讓孩子更有精神實(shí)質(zhì)上的支持,從而更好地做出正確的決策。
重視家庭閱讀氛圍。想讓孩子養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,家長(zhǎng)首先得做好榜樣,家長(zhǎng)如果每天都能在孩子面前看書(shū),久而久之孩子也會(huì)樂(lè)意接受書(shū)本。