初中生出現(xiàn)厭學怎么辦
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有不少家長表示孩子經(jīng)常表現(xiàn)出厭學的情緒,這讓家長很擔心孩子的學習,作為家長這個時候一定不要著急,要有耐心,那么,初中生出現(xiàn)厭學怎么辦?
初中生出現(xiàn)厭學怎么辦
1、意識到孩子開始厭學這一點,要及時與孩子的老師取得聯(lián)系,了解孩子上學期間是否發(fā)生了異常情況,是否與其他孩子發(fā)生沖突或被老師說話或批評。
2、和孩子交流,注意語氣不要太強,或者質(zhì)疑孩子。如果你能找出問題的原因,試著啟發(fā)你的孩子,但不要指望一次談話就能解決它。
3、如果問題還是沒有緩解,可以給孩子兩天時間帶孩子出去走走,給他一個改變心情的機會。等孩子想通了,問題就會變得簡單,也許只要一步,孩子就會放下這件事。
4、等孩子情緒穩(wěn)定,要解決問題的根源,如果是人與人之間的矛盾,及時見面溝通解決,如果是外在因素也要想辦法緩和,解決。
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厭學心理很復雜,是一種對學習感到厭煩的心理反應。視學習為負擔,失去學習興趣,上課無法集中精力聽講,思維遲緩,提不起精神,總之對學習失去了興趣。
初中生厭學怎么辦啊
首先要做的是反求諸己。從自身去查找問題,是否平時與孩子的交流與溝通出現(xiàn)問題。比如與孩子交流中是否經(jīng)常以勢壓人,太強勢了,或者說對孩子否定的太多了。否定太多容易讓孩子失去學習的興趣,打掉他的自信。
其次,可以側(cè)面的了解孩子厭學的原因。比如是否收到校園欺凌、校園暴力的,又比如與同學或者老師有點矛盾,在我們看來是一點小事,但是在孩子看來,那就是天大的事情。找出問題的癥結所在才能有辦法去解決問題。
第三,孩子是否了解自身潛能的優(yōu)勢,學習的方法是恰當,目標是否明確,感到自己怎么也學不會,孩子的心是脆弱的,也是敏感的。作為家長,有認同孩子的厭學情緒,客觀的分析問題的癥結,循環(huán)漸進的解決問題。
第四,要觀察孩子的情緒,在學習的過程中,是否產(chǎn)生焦慮,失眠,注意力不集中等,這些負面的情緒形成的內(nèi)卷,過度的消耗了學生的精力。
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不想學習,不想讀書是很多孩子的通病。幾乎每個家長都在為此頭痛不已并長期與之斗爭。可每次問起孩子不想學習的理由,總是五花八門,家長也不知道如何說才能讓孩子明白學習的重要性。那么,初中生厭學怎么辦呢?
初中生厭學怎么辦
初中不想上學怎么辦?熱辦!何為熱辦?就是用你的熱心和熱情,慢慢化解他(她)的難題和疑惑,讓他重拾信心,改變看法,樹立理想,慢慢適應初中的學習生活,不再厭學,愛上學習。
1:為什么不想上初中?若無其他變故,一般孩子都是期盼初中學習生活的,因為小學到初中,從一個學校升入另一個人學校,總是令人期待和好奇的。不想上初中的孩子,小學也不會太喜歡上,只是迫于家長的壓力,再加上沒什么反抗力,只能屈從。隨著年齡的增長,逐漸有了自己的想法,也有了反抗家長的能力,所以就可能不想上初中。只有了解清楚他內(nèi)心的真實想法,才會對癥下藥,事半功倍。
2:多管齊下進行疏導。首先家長是關鍵,不要動不動就耍家長威風,一言不合就動手。應該找個合適的機會,趁孩子完全放松的時候,和顏悅色的談心聊天,了解孩子的真實想法,和風細雨的告訴他,初中教育是義務教育,孩子不上學,是違反義務教育法的,家長和孩子本人都會受到懲罰(可適當夸大點),給孩子以不上學政府都不愿意的硬態(tài)度,讓他幼小心靈得到震撼,讓他知道不是不愿上就可以不上的。
其次是懇求以前的小學老師幫忙做工作,老師畢竟最了解學生情況,老師的話有時比家長更管用。再加上老師談話的技巧,可能收到意想不到的驚喜。
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隨著孩子的逐漸成長越來越早熟,在初中階段就有了一些不好的現(xiàn)象開始顯現(xiàn),那就是一部分孩子剛上初中就出現(xiàn)了厭學的情況。很多家長都是想不通,那么,厭學初中生怎么辦?
厭學初中生怎么辦
1、細心觀察了解孩子的狀況
凡是孩子上初中厭學的,都會有一個相同的特征。那就是他們在每天寫作業(yè)的過程中,總是一副無精打彩,磨磨蹭蹭,甚至還會唉聲嘆氣??吹胶⒆舆@種有這些表現(xiàn)時,家長千萬別去批評孩子,因為你一批評或責備,孩子逆反心理發(fā)作,反而更不愿意去完成作業(yè)。
2、觀察孩子對待生活的態(tài)度
凡是有初中厭學表現(xiàn)的孩子,生活中也常常表現(xiàn)為態(tài)度很消極。最為常見的現(xiàn)象,就是孩子消極與懶散,其實就是好吃懶坐,你平時安排點什么家務事,孩子都和你窮對付,嘴里答應著最后卻一件事都沒有干。這些表現(xiàn),都是厭學孩子的普遍表現(xiàn),家長必須要清楚這些現(xiàn)象。
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由于初中的學習難度和學習壓力都在增大,如果孩子的心理承受能力差,很容易就會出現(xiàn)厭學行為,所以在平時的教育中,一定要注意提高孩子的抗壓能力。在孩子出現(xiàn)厭學情況時,一定要幫助孩子調(diào)節(jié)壓力,舒緩厭學情緒。
初中生極度厭學怎么辦
1、家長要為孩子制定合理目標。雖然大多數(shù)初中生智力在正常范圍,但智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象,家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足,制訂目標要因人而異,不要與其他孩子攀比。
要根據(jù)初中生的長處和不足,制訂適合他的目標,這個目標是他“跳起來就能摘到”的桃子,而不是樹頂?shù)奶易?;如果孩子的學習動機已經(jīng)受損,目標就更要低起點,讓他體會到成功的喜悅。
2、培養(yǎng)孩子的良好習慣。習慣決定命運,如果父母不注重孩子的習慣培養(yǎng),無疑是在葬送孩子美好的未來。孩子在年幼的時候,對好習慣壞習慣是沒有什么概念的。父母要有意識的引導,只有孩子深刻意識到好習慣的重要,才會主動強化這種好習慣。這就需要父母不斷對學生強調(diào)好習慣的重要性。
3、培養(yǎng)孩子抗壓能力。適應能力差,在學習生活中遇到一-點挫折就無法承受,產(chǎn)生厭學心理,家長應該從小培養(yǎng)孩子獨立生活、人際交往等方面的能力,孩子在學習中遇到挫折時,就不至于輕言放棄學習。
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初中是孩子過渡到高中的關鍵時期,但同時也是他們叛逆最嚴重的階段,所以很容易產(chǎn)生厭學的情緒。但為了孩子今后可以得到更好地發(fā)展,家長一定要采取正確的教育方式,引導孩子激發(fā)出對學習的興趣。
初中生厭學不想去學校怎么辦
1、找出原因,進行相應的調(diào)整。孩子厭學,除了學習上的原因,也有家庭、同學、老師等方面的原因。比如有些孩子長期受父母觀念影響,不喜歡學習;有些孩子,進入初中后與同學關系緊張,所以不想去學校,討厭上學;有些孩子,因為初中教師不像小學教師那樣照顧他,便對老師產(chǎn)生厭恨心理,以至于不想上學。
找出了孩子厭學的原因,剩下的就是對癥下藥了。不過要強調(diào)的是,改變孩子厭學的狀況,不能太急,要緩緩為之,慢慢來,防止孩子出現(xiàn)“不適”癥狀,引起反作用。
2、幫助孩子找到學習動機。讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學生來講,生活中的絕大部分時間都在學習,如果,在學習中他們能夠滿足這些需求,自然也就不會產(chǎn)生厭學的情緒。
3、與孩子溝通。孩子不想上學,首先要做的就是與孩子好好的進行溝通,問清楚孩子到底是為什么不想去上學呢?告訴孩子,有什么問題都能夠傾訴出來,家長是不會責怪你的。也許這樣子孩子也就會把自己的問題全部告知。
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部分孩子進入初中后,由于學業(yè)壓力增加、各學科逐步遞增,會產(chǎn)生厭學心理,個階段的孩子普遍不愿意和家長、老師交流,而更愿意和同輩進行交往。初中生有厭學情緒家長要注意什么?下面一起來看看吧。
初中生有厭學情緒怎么辦
1、找出原因,進行相應的調(diào)整。孩子厭學,除了學習上的原因,也有家庭、同學、老師等方面的原因。比如有些孩子長期受父母觀念影響,不喜歡學習;有些孩子,進入初中后與同學關系緊張,所以不想去學校,討厭上學;有些孩子,因為初中教師不像小學教師那樣照顧他(她),便對老師產(chǎn)生厭恨心理,以至于不想上學。
家長要找出了孩子厭學的原因,好比是醫(yī)生找到了病人的癥狀,剩下的就是對癥下藥了。不過要強調(diào)的是,改變孩子厭學的狀況,不能太急,用藥不要過猛,要緩緩為之,慢慢來,防止孩子出現(xiàn)“不適”癥狀,引起反作用。
2、培養(yǎng)興趣,增強孩子的學習動力和求知欲。當找到了原因,做出了相應調(diào)整之后,家長就要著手培養(yǎng)孩子的興趣,增強孩子的學習動力和求知欲。
首先家長本人要對學習很有興趣,平時家長要陪孩子看看書,偶爾與孩子討論一些閱讀感想;在旅游的時候,多跟孩子聊聊歷史、地理和當?shù)氐奈幕?。父母的言行對孩子影響很大,父母喜歡學習,孩子大多都對知識抱有極大的興趣。