隨著人們物質(zhì)生活的提升，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的各種要求也是竭盡滿(mǎn)足，可長(zhǎng)期在這種溺愛(ài)下成長(zhǎng)的孩子，性格很容易變得自私自利，不懂得感恩父母，感恩他人。所以家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)，讓孩子懂得分享。

小孩子太自私怎么教育

1、拒絕孩子的無(wú)理要求。爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的行為：在和自己出門(mén)的時(shí)候，如果孩子看上什么東西，不管價(jià)格如何，他就會(huì)一直讓爸爸媽媽給自己買(mǎi)。

這種行為是錯(cuò)誤的，但是很多的爸爸媽媽拿孩子沒(méi)辦法，孩子一哭鬧就給他買(mǎi)了。這樣一來(lái)就會(huì)導(dǎo)致孩子以后看到什么東西都想要，完全不考慮可行性。因此，爸爸媽媽要學(xué)會(huì)拒絕孩子的無(wú)理要求，不慣養(yǎng)溺愛(ài)他們。

2、讓孩子知道后果。給孩子指出他的自私之處，他此時(shí)的感受并不能算得上是后果。然而，如果他不能夠改變他的自私，就應(yīng)該讓他知道這樣的后果會(huì)怎樣?！凹热荒悴荒転槟愀绺缰胍幌拢阕约阂矝](méi)有權(quán)利坐沙發(fā)了，去找個(gè)別的地方坐下來(lái)看電視吧?！鄙踔聊憧梢匀∠措娨暤馁Y格。但是，請(qǐng)記住，這種后果僅僅是針對(duì)他的自私，僅僅適用于這種情況下。

3、淡化物品的歸屬權(quán)。在家里面有好吃的的時(shí)候，盡量不用和孩子說(shuō)，這個(gè)是專(zhuān)門(mén)給寶寶買(mǎi)的，這個(gè)是給寶寶的之類(lèi)的話(huà)，而是應(yīng)該說(shuō)今天大家都可以吃什么了。從語(yǔ)言中淡化物品的歸屬權(quán)。當(dāng)孩子不再認(rèn)為這些東西是專(zhuān)門(mén)買(mǎi)給自己的了，全部搶過(guò)來(lái)的動(dòng)作也會(huì)少了很多。

面對(duì)孩子自私自利，不懂的分享，家長(zhǎng)也為此使出了渾身解數(shù)，但是都得不到解決，那么我們就聊一下，小孩子自私怎么教育他呢？

小孩子自私怎么教育他

1.不要溺愛(ài)孩子：新手爸媽愛(ài)孩子要掌握度，不要溺愛(ài)。父母應(yīng)該讓孩子經(jīng)歷、體會(huì)生活中的酸甜苦辣，磨煉孩子的意志，讓孩子懂得感恩，懂得愛(ài)別人。比如說(shuō)，如果孩子有“吃獨(dú)食”的習(xí)慣，很多家長(zhǎng)將家里所有好吃好玩的東西都給予孩子，自己卻站在一邊看著，久而久之，孩子就形成了獨(dú)享意識(shí)，他們覺(jué)得這一切“優(yōu)待”都是應(yīng)該的。這里我們應(yīng)該告訴孩子，要學(xué)會(huì)分享，要告訴孩子自己與別人分享了，別人也會(huì)回報(bào)自己同樣的關(guān)心和幫助，這樣相互之間才能體貼，才能感覺(jué)到溫暖和快樂(lè)。

2.制定規(guī)矩：如果你孩子自私任性慣了，而且又是獨(dú)生子女或第一個(gè)孩子，你往往很難去糾正他。盡管如此，游戲規(guī)則仍掌握在你手中，你可以規(guī)定：“在我們家中，每個(gè)人都需要考慮別人的感受，這是對(duì)別人的一種關(guān)心和體貼，你也要學(xué)會(huì)這樣?！辈⑶腋嬖V孩子如果不這樣做，后果是什么：“如果你表現(xiàn)得很自私，我會(huì)給你指出來(lái)，你就知道這需要去改變一下，因?yàn)榧依锶硕甲袷剡@個(gè)規(guī)則?！?/p>

3.強(qiáng)化寶寶的分享行為：你要善于發(fā)現(xiàn)寶寶表現(xiàn)出的分享行為，并及時(shí)給予正面強(qiáng)化和反饋，幫助他在各種情況下不斷地、自覺(jué)地產(chǎn)生分享的動(dòng)機(jī)和行為。你引導(dǎo)的話(huà)語(yǔ)、贊許的目光、微笑的面容、親切的點(diǎn)頭等，能使寶寶受到極大的鼓舞，進(jìn)一步強(qiáng)化分享行為，愿意更多地、自覺(jué)地做出分享的行為。

4.樹(shù)立好榜樣：榜樣的力量是巨大的，一般家長(zhǎng)都是孩子模仿學(xué)習(xí)的對(duì)象，家長(zhǎng)要身體力行，做與人分享的好榜樣，經(jīng)常主動(dòng)幫助他人，即可在無(wú)形之中影響孩子，促進(jìn)孩子好品質(zhì)的形成。

現(xiàn)在的孩子是在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下長(zhǎng)大的，所以很大一部分孩子都有性格問(wèn)題，自私也是最常見(jiàn)的，小孩子自私怎么教育已經(jīng)成為社會(huì)普遍存在的問(wèn)題，自私的孩子占有欲強(qiáng)，從不與人分享，不考慮別人。那如何正確教育孩子不自私呢。

小孩子自私怎么教育

1、家長(zhǎng)要樹(shù)立榜樣。幼兒模仿能力強(qiáng)，很多壞習(xí)慣都是模仿大人的。因此，父母應(yīng)該樂(lè)于分享和關(guān)心他人，孩子自然也就會(huì)學(xué)會(huì)分享和考慮他人的感受。

2、讓孩子學(xué)會(huì)平等。大部分自私的孩子都是以自我為中心的，什么是我的，誰(shuí)也碰不得，父母要教育孩子平等，不要因?yàn)楹⒆舆€小，一哭就向他妥協(xié)，讓她明白，分享和給予也是一種美德。

3、小孩子自私怎么教育呢，這就需要孩子爸媽在長(zhǎng)輩或親戚之間達(dá)成統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，凡事在教育孩子上，其他人最好持同樣的觀(guān)點(diǎn)，有別的想法，也不要當(dāng)孩子的面子說(shuō)，私下說(shuō)。如果家人意見(jiàn)不統(tǒng)一，孩子會(huì)覺(jué)得有靠山，尤其是長(zhǎng)輩，長(zhǎng)輩溺愛(ài)孩子更容易讓孩子養(yǎng)成自私的性格。

怎樣教育孩子不做自私的人

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有一些事情，令父母十分頭疼，其中說(shuō)臟話(huà)就是最典型的一種。一些孩子出口成“臟”，不但對(duì)自己的小伙伴說(shuō)臟話(huà)，對(duì)父母也罵臟話(huà)，一些家長(zhǎng)忍無(wú)可忍，便對(duì)孩子大打出手，其實(shí)孩子說(shuō)臟話(huà)是有原因的，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要盲目打罵孩子，要了解原因?qū)ΠY下藥。

小孩子罵父母臟話(huà)怎么教育

1、孩子出現(xiàn)罵臟話(huà)的時(shí)候要立刻制止。孩子如果出現(xiàn)說(shuō)臟話(huà)的時(shí)候要立即進(jìn)行阻止，并且要細(xì)心的對(duì)他進(jìn)行教育，不要拉過(guò)來(lái)就打罵孩子。甚至恐嚇孩子，這樣不但對(duì)孩子的做法沒(méi)有幫助可能會(huì)加重孩子的逆反心理，畢竟孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。

2、冷靜處理。不要過(guò)度解讀。通常，孩子的理解能力差，模仿能力強(qiáng)。他們只是模仿大人說(shuō)的話(huà)，但常常并不理解是什么意思。此時(shí)，家長(zhǎng)如果對(duì)孩子說(shuō)臟話(huà)置之不理，足以讓它在變成一種壞習(xí)慣之前消失。

3、教孩子合理表達(dá)情緒。每個(gè)人都會(huì)有產(chǎn)生各種各樣的情緒，當(dāng)孩子產(chǎn)生情緒的時(shí)候不要責(zé)罵、訓(xùn)斥，而是應(yīng)該告訴孩子怎樣合理地表達(dá)自己的情緒。

4、父母需正確引導(dǎo)。其實(shí)很多時(shí)候，孩子罵長(zhǎng)輩，完全在于發(fā)泄個(gè)人情緒。這時(shí)候父母一定要及時(shí)進(jìn)行正確引導(dǎo)，讓孩子明白自己的態(tài)度，堅(jiān)決進(jìn)行制止，這樣才能對(duì)孩子產(chǎn)生威懾的作用，不至于讓孩子變得肆無(wú)忌憚。

叛逆孩子到了15歲，已經(jīng)有了自己的思維想法了，這時(shí)候的孩子不會(huì)再和以前一樣事事聽(tīng)從家長(zhǎng)的安排，而是想要自己做主。此時(shí)，家長(zhǎng)要明白15歲孩子的心理，用平等的心態(tài)和孩子溝通，對(duì)孩子適當(dāng)放手，讓孩子有權(quán)利做自己的選擇，這樣能最大限度減少孩子的逆反心理。當(dāng)然，適當(dāng)放手并非全然不管，家長(zhǎng)可以小事放手，大事引導(dǎo)指引。

小孩子叛逆期怎么教育15歲

1、對(duì)孩子多些陪伴。陪伴是最好的教育。家長(zhǎng)陪在孩子身邊，要善于和孩子溝通，每天在吃飯時(shí)間或者是接送孩子上下課時(shí)，引導(dǎo)孩子多談學(xué)校里發(fā)生的趣人趣事，談他對(duì)一些事情的見(jiàn)解和想法，養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，要避免問(wèn)他的學(xué)習(xí)情況。

慢慢地，他不但說(shuō)學(xué)校的事也會(huì)說(shuō)自己的學(xué)習(xí)情況，成了和你無(wú)話(huà)不談的好朋友啦。處在叛逆期的孩子，家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)以退為進(jìn)，他不想說(shuō)的事情，不要強(qiáng)逼他說(shuō)，善導(dǎo)他開(kāi)口說(shuō)話(huà)。

2、適當(dāng)放手。15歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期了，在孩子的潛意識(shí)中，感覺(jué)自己已經(jīng)是大人了，有了一定程度的主見(jiàn)了，也有了一定的是非觀(guān)念了，15歲叛逆期的孩子怎么管教比較好這時(shí)候，家長(zhǎng)沒(méi)有必要什么都指手畫(huà)腳，可以適當(dāng)?shù)姆攀郑谂赃呌^(guān)察一下，很多事情可以讓他自己做主，不要強(qiáng)加干涉。

3、好好溝通。每個(gè)孩子到了15歲的時(shí)候，都會(huì)出現(xiàn)叛逆期在孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題的時(shí)候，每個(gè)家長(zhǎng)要從孩子的角度出發(fā)，不要著急責(zé)備，而是平下心來(lái)和孩子好好的交談，不要把自己凌駕于孩子之上，對(duì)孩子指手畫(huà)腳，而是與孩子平等相待，以討論的方式與孩子溝通。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)脾氣只是孩子表達(dá)情緒的一種方式，并不是什么大問(wèn)題。家長(zhǎng)在面對(duì)孩子不良情緒的時(shí)候，要進(jìn)行積極的引導(dǎo)，不要批評(píng)責(zé)罵孩子，避免激發(fā)孩子更多的不良情緒。只有家長(zhǎng)耐心的引導(dǎo)，就能很快的幫助孩子緩解不良情緒。

小孩子發(fā)脾氣怎么教育

1、理解、接納孩子的情緒。如果孩子出現(xiàn)比較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，父母可以采用同理心和傾聽(tīng)的技巧，漸漸的去接納孩子的情緒。當(dāng)孩子知道您能夠理解他，孩子的心情就會(huì)慢慢沉淀下來(lái)。

同理孩子的情緒并不等于孩子的行為，更不是放任孩子把情緒表現(xiàn)當(dāng)成是一種工具，對(duì)父母予取予求。要讓孩子明白，所有的感覺(jué)都是可以被接納的，但是不當(dāng)?shù)男袨楸仨毐灰?guī)范。

2、協(xié)助孩子察覺(jué)、表達(dá)情緒，并理清原因。接下來(lái)，父母要運(yùn)用言語(yǔ)能夠更加清晰的反應(yīng)出孩子的具體感受，協(xié)助孩子覺(jué)察以及認(rèn)清自己的情緒。例如“看你哭得這么傷心，一定很難過(guò)，對(duì)不對(duì)？”響應(yīng)孩子的感受，能夠讓孩子們比較明確的體會(huì)到自己的感受。

接下來(lái)采用開(kāi)放性的提問(wèn)方式，例如”今天是不是發(fā)生什么事了？”協(xié)助孩子更好的表達(dá)自己的情緒，進(jìn)一步理清情緒背后的原因。才能夠更好的找出情緒反應(yīng)的真正原因，更加具體孩子的心理需求，從而進(jìn)一步對(duì)癥下藥。

小孩子玩游戲，家長(zhǎng)不要著急干預(yù)，游戲不是只有壞的影響，游戲玩得好對(duì)孩子也會(huì)有一定的好處，我們?nèi)绻胍⒆雍侠硗嬗螒?，首先自己要?duì)游戲有正確的認(rèn)識(shí)，不要存在偏見(jiàn)，合理引導(dǎo)，及早教育。

小孩子玩游戲該怎么教育

1、計(jì)時(shí)。孩子玩游戲最常見(jiàn)的現(xiàn)象就是沒(méi)玩夠，耍賴(lài)，這就要給他設(shè)置計(jì)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，那時(shí)間由誰(shuí)來(lái)記呢？如果是你來(lái)記，孩子很容易跟你對(duì)立。如果由鬧鐘來(lái)計(jì)時(shí)，當(dāng)孩子玩得正開(kāi)心的時(shí)候，鬧鐘一響就要求停下來(lái)，由于開(kāi)始心里沒(méi)有一個(gè)預(yù)期，孩子也有點(diǎn)接受不了，也會(huì)耍賴(lài)。

最好的是用一種直觀(guān)的、可視化的方式來(lái)計(jì)時(shí)，比如買(mǎi)一個(gè)10分鐘的沙漏，孩子一邊玩游戲，一邊看著沙子在流，他心里就有一個(gè)關(guān)于時(shí)間的預(yù)期，慢慢地他學(xué)會(huì)感受時(shí)間流逝，會(huì)珍惜時(shí)間。當(dāng)沙子流到底，他也就知道該停下來(lái)，由于開(kāi)始有對(duì)時(shí)間的預(yù)期，他也能接受，不會(huì)耍賴(lài)。

2、事先商量好，如果時(shí)間到了，讓孩子自己關(guān)游戲，如果孩子能做到自覺(jué)關(guān)掉手機(jī)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)他：“你做的真棒，說(shuō)到做到，明天可以接著玩”。如果不關(guān)，第一次提醒他，第二次家長(zhǎng)強(qiáng)行關(guān)掉。

如果孩子哭鬧的話(huà)，千萬(wàn)不要妥協(xié)，如果妥協(xié)，規(guī)矩就白立了，更不要批評(píng)他，本來(lái)孩子就不開(kāi)心，再加上你的批評(píng)，他就會(huì)對(duì)限制手機(jī)這個(gè)行為更加反感。這時(shí)家長(zhǎng)可以采用溫柔的堅(jiān)持，不去責(zé)備他，接納他沒(méi)有玩夠的心態(tài)，在旁邊靜靜的陪伴他，溫柔的接納他的情緒，過(guò)幾天，孩子也就接受限制手機(jī)的規(guī)則了。