經(jīng)常有家長抱怨，孩子寫作業(yè)磨蹭拖拉，每天作業(yè)都要寫到很晚才能完成。對于這樣的孩子，家長一定要控制住自己的脾氣，不要打罵孩子，否則孩子帶著不良情緒，會更加影響寫作業(yè)的狀態(tài)，作業(yè)完成的更慢、更差。

小孩寫作業(yè)磨蹭怎解決

1、督促鼓勵。很多家長在孩子做作業(yè)時，會過度關(guān)注孩子，而這種關(guān)注也會讓他感覺很有壓力，寫作業(yè)速度會減慢很多。所以建議家長少督促孩子，不要給孩子太大壓力。

另外如果孩子作業(yè)真的很多，家長最好不要強(qiáng)求孩子在作業(yè)中途一點(diǎn)不跑神，相反，做一會作業(yè)，家長可以讓孩子玩一會他喜歡的玩具，比如典藏瓶中船之類的積木玩具，畢竟只有勞逸結(jié)合，才能讓孩子思路更順暢。

2、建立獎懲制度。面對孩子寫作業(yè)太磨蹭的情況，有一些家長就想出了獎懲制度。比如說每天給孩子規(guī)定一個作業(yè)完成的時間，如果孩子寫作業(yè)總是跑神，到規(guī)定時間沒有完成，那么就懲罰孩子打掃衛(wèi)生或者是減少看電視和玩耍的時間。

如果孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成了作業(yè)任務(wù)，那么就答應(yīng)孩子一件事，可以當(dāng)天實(shí)現(xiàn)，也可以讓孩子把這個愿望先保存著，在未來的某一天實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，家長規(guī)定作業(yè)完成的時間也要依據(jù)孩子的作業(yè)量來變化，不能隨便瞎定，也不能給孩子完不成的任務(wù)，不然會打消孩子的積極性。

如果問家長什么事情最上火，可能十個里面有九個人說，是孩子寫作業(yè)墨跡的時候。還有就是明明很簡單的題目，孩子卻不停的在做錯，要不然就是孩子在做任何一件事的時候，注意力不集中，這可以說是讓身為父母的我們又急又無奈，恨不得自己幫孩子完成，針對這一情況，家長可以說頭痛不已。

小孩作業(yè)拖拉磨蹭怎么解決

1、督促鼓勵很多家長在孩子做作業(yè)時，會過度關(guān)注孩子，而這種關(guān)注也會讓他感覺很有壓力，寫作業(yè)速度會減慢很多。所以建議家長少督促孩子，不要給孩子太大壓力。另外如果孩子作業(yè)真的很多，家長最好不要強(qiáng)求孩子在作業(yè)中途一點(diǎn)不跑神，相反，做一會作業(yè)，家長可以讓孩子玩一會他喜歡的玩具，比如典藏瓶中船之類的積木玩具。

孩子在拼搭的過程中，能讓手部變得更靈活，省得太僵硬，除此以外，玩積木玩具還能讓孩子換換因?yàn)閷W(xué)習(xí)而變得混沌的腦子，畢竟只有勞逸結(jié)合，才能讓孩子思路更順暢。

2、別太勤快，把孩子的責(zé)任還給他們俗話說“懶媽養(yǎng)出勤快孩”，這句話還是有點(diǎn)道理的。但是，在日常生活中經(jīng)常見到的是“孩子這些事情你都不用做，好好認(rèn)真學(xué)習(xí)就行了?！备跽邔⒑⒆拥臅?、作業(yè)都擺好，等孩子來寫作業(yè)。

3、和他一起制定計(jì)劃，和孩子一起制定一個計(jì)劃是一個好方法，尊重他的想法，讓他決定做作業(yè)的時間和順序，家長在時間上提出改進(jìn)意見。比如他想10點(diǎn)半睡覺，那不行，必須保證十點(diǎn)睡覺。

相信很多家長在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時候都會遇到這樣的情況，孩子在寫作業(yè)時，注意力總會被桌子上的小玩具或者課本上的插畫給吸引，總是不能專心的把作業(yè)寫完，每次都得磨蹭到半夜十點(diǎn)多或者十一點(diǎn)才能完成，那么面對小孩寫作業(yè)磨蹭注意力不集中怎么辦呢？

小孩寫作業(yè)磨蹭注意力不集中怎么辦

1.幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

好的習(xí)慣可以讓孩子的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。而好的習(xí)慣的養(yǎng)成，越早越好。當(dāng)孩子在上幼兒園的時候，就可以有意識地培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。比如：幫助孩子養(yǎng)成早睡早起，按時吃飯和到點(diǎn)睡覺的習(xí)慣。從幼兒園接孩子回家后，讓孩子有一個安靜獨(dú)立的空間，也有一段自由玩耍的時間。這個空間，可以是客廳的一個有書和玩具的角落，也可以是孩子自己的房間。當(dāng)孩子獨(dú)自專注地玩耍時，家長就不要以孩子餓了、渴了等理由而去打擾孩子，這樣有助于培養(yǎng)孩子獨(dú)立和專注的習(xí)慣。

2.制定計(jì)劃

給孩子制定作業(yè)完成計(jì)劃，要求孩子嚴(yán)格按照計(jì)劃在規(guī)定時間內(nèi)完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)，計(jì)劃制定就要嚴(yán)格執(zhí)行，不能有任何借口來拖延。如果孩子按照計(jì)劃表圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，就可以給予孩子一定的鼓勵，用來激勵他長此以往地按照計(jì)劃表執(zhí)行下去。

家長們有沒有發(fā)現(xiàn)孩子有這樣一種情況：在寫作業(yè)的時候，一會摸鉛筆，一會摸橡皮，東瞅瞅西看看。其實(shí)這都反應(yīng)了孩子注意力不集中的情況，家長在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)這種情況時，千萬不要打罵，打罵起不到任何效果，家長可以通過培養(yǎng)孩子的專注力來改善孩子的這種行為。

10歲小孩寫作業(yè)磨蹭注意力不集中怎么辦

1、作業(yè)分段。你先了解孩子當(dāng)天的作業(yè)量，然后規(guī)定在一定時間內(nèi)必須完成，如完成得好可以給予獎勵。如果作業(yè)太多，可以把作業(yè)分割成兩個或三個階段。如第一次規(guī)定做15分鐘，完后休息一會，然后再規(guī)定一個15分鐘，再休息。當(dāng)孩子的注意力提升之后，往后所定時間就可以慢慢延長，等養(yǎng)成高度集中學(xué)習(xí)的好習(xí)慣時就不用再分割時間了。

2、要為孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)的地方要簡潔、整齊，尤其是書桌，準(zhǔn)備好所有要用到的文具，但不要堆放玩具等會分散孩子注意力的東西。孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境還要安靜，不要在孩子學(xué)習(xí)時，中途為了關(guān)心孩子，又為孩子送水果，倒水，這其實(shí)也是在干擾孩子。

3、訓(xùn)練注意力本身。孩子注意力不集中，易分心，是很多孩子的特點(diǎn)。年齡越小，控制注意力的時間越短。這是由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善，還處在發(fā)育當(dāng)中。因此，對于注意力不易集中的孩子，可進(jìn)行一定的訓(xùn)練，以提高注意力。

4、大聲讀書有利于訓(xùn)練注意力。每天安排一個時間，讓孩子選擇他們小文章大聲為父母朗讀，這是一個使孩子口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過程。孩子在讀書的過程中，盡量不讀錯、不讀丟、不讀斷。他的注意力能逐步提高，理解能力也會增強(qiáng)。

小學(xué)階段正是孩子為今后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段，如果此時的孩子出現(xiàn)寫作業(yè)磨蹭的行為，這將為今后的學(xué)習(xí)埋下很大的隱患，所以在孩子小學(xué)階段，一定要培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以應(yīng)對今后的學(xué)習(xí)生活。

二年級小孩寫作業(yè)磨蹭怎么辦

1、培養(yǎng)孩子孩子的時間觀念。比如學(xué)習(xí)的時候就給孩子定上鬧鐘，可能家長考慮到現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)壓力比較大，不想給孩子太緊迫的時間壓力，其實(shí)不然，如果沒有時間的緊迫感，散漫拖拉的壞習(xí)慣很容易就養(yǎng)成了，壞習(xí)慣不需要養(yǎng)成，而改掉壞習(xí)慣就比較難了。

2、制定清晰明確的“作業(yè)表”。清晰明確的作業(yè)表可以讓孩子和家長對于今天的作業(yè)要求一目了然，使行動更具有目標(biāo)性和及時性。然后完成一個任務(wù)就劃掉一項(xiàng)，這樣完成任務(wù)會有很大的成就。感既能很快的完成作業(yè)，又能提高對學(xué)習(xí)的興趣。

3、獎懲措施。制定了合理的學(xué)習(xí)時間表還有鬧鈴的時間規(guī)劃，就要嚴(yán)格執(zhí)行。若完不成任務(wù)，家長也不要放縱孩子，比如拖拉沒有嚴(yán)格按照要求執(zhí)行，作業(yè)沒能保質(zhì)保量的完成，就要晚上不能看手機(jī)電視，撒嬌也沒用。相反完成了任務(wù)，就給孩子一定的獎勵，成人承諾一個星期表現(xiàn)都很好就可以去游樂園玩耍，等等。

4、不能責(zé)備打罵。當(dāng)孩子做事磨蹭時，一些家長會表現(xiàn)得比較性急，其實(shí)，對于孩子做事磨蹭，家長采用發(fā)脾氣的辦法是于事無補(bǔ)的，如果家長再在一旁火冒三丈，孩子便會越發(fā)不知所措，做事的速度反而變得更慢了。

家長反映說孩子寫作業(yè)總是拖拖拉拉的，每次都好花費(fèi)很長的時間才能完成，且不說這樣做作業(yè)的效果不好，它還影響孩子的作息，經(jīng)常有孩子因?yàn)樽鳂I(yè)拖拉，導(dǎo)致晚上很晚才完成作業(yè)，小孩子寫作業(yè)拖拉有什么解決辦法呢？

小孩子寫作業(yè)拖拉有什么解決辦法

1、陪著孩子一起學(xué)習(xí)

做家長的都知道，小孩子在上學(xué)期間，都比較貪玩，尤其放學(xué)回到家以后，很多都不愛寫家庭作業(yè)。在寫作業(yè)的時候，不專心學(xué)習(xí)，拖拖拉拉，如果遇到這種孩子，那做家長的，最好的辦法是，陪著孩子一起學(xué)習(xí)。

發(fā)現(xiàn)孩子寫字比較快，作業(yè)完成的好。我們就要及時的對他們進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵。這種辦法，多用幾次，孩子就會逐漸改變拖拉磨嘰的行為，今后寫作業(yè)的時候，速度就會加快。

2、培養(yǎng)好的作業(yè)習(xí)慣

孩子在成長的過程中，總是會出現(xiàn)各種各樣的問題，其中最讓父母無奈的就是，孩子在寫作業(yè)過程中比較磨蹭。每次可以用一個小時完成的作業(yè)，他們總是得需要兩倍甚至三倍的時間才能完成。那么，孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的原因及解決辦法有哪些呢？

孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的原因及解決辦法

1.孩子沒有時間觀念

有一部分孩子在小的時候，爸爸媽媽會教他們認(rèn)鐘，同時限制孩子的玩耍時間，也就會讓孩子認(rèn)識到十分鐘是多久？半小時是多久？一小時是多久？在這樣的情況之下，孩子不管做什么事情的時候，對于自己的時間就會有一定的預(yù)判。那么他們自然而然不會變得比較磨蹭，畢竟他們明白自己現(xiàn)在沒有做就有可能推后?？墒菍τ谀切┩涎影Y的孩子來說，他們總是會缺乏時間觀念，認(rèn)為“一拖再拖，自己還能拖”。

解決辦法：慢慢培養(yǎng)孩子的時間觀念。這就要求父母在和孩子相處過程中，一定要懂得培養(yǎng)時間觀念。也就是說，讓孩子認(rèn)識到自己在現(xiàn)階段做這件事情需要多久。有一部分父母為孩子寫作業(yè)之時，不會過分的嘮叨，但是卻會讓孩子知道他們的底線。

2.孩子不能集中注意力