孩子腦子反應(yīng)慢，對新的事物不開竅，想要引導(dǎo)孩子開竅，就要努力提升孩子的反應(yīng)能力，平時不要只會批評孩子，還要多多鼓勵孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，及時表揚(yáng)，孩子信心提升了，學(xué)得時候就會集中注意力，就能很快開竅了。

孩子腦子反應(yīng)慢不開竅怎么辦

1、父母給予孩子足夠的愛，這是孩子最大的底氣。郭靖的母親李萍是一位很堅強(qiáng)的女性，在懷著郭靖時被段天德一路要挾，雪地產(chǎn)子，帶著孩子在大漠生活，生活條件很苦沒有打敗他們。郭靖雖然笨，但是他善良（別人遇到困難愿意幫助）、堅韌（即便是遭到毒打也不肯說出朋友藏身處），這都與他媽媽對他的教導(dǎo)息息相關(guān)。

作為父母，面對孩子時，首先是要接納孩子的所有，包括好的和不好的，比如說笨，仍然是要給予孩子全部的愛，同時要為孩子樹立正確的三觀。

2、因材施教，好的方法能夠讓孩子更有信心。因材施教，很多人想到的是老師的功課，也愿意寄希望于老師，其實這更是我們家長的功課，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。每個人都是向好的，發(fā)現(xiàn)美好，放大美好，結(jié)果就是越來越好。

3、訓(xùn)練大腦從聽、讀、記的訓(xùn)練開始。就是給孩子相關(guān)的課文、要記憶的內(nèi)容，或者古文經(jīng)典，拿到這部分內(nèi)容就讓孩子讀，最最大的聲音、最快的速度、最清晰的聲音讀，讀得記下來。

孩子笨反應(yīng)慢腦子不開竅，此時父母不要過于焦慮，要對孩子保持信心，不要著急否定孩子，應(yīng)學(xué)會去察覺孩子的天分，讓孩子能夠找到真正適合于自己和屬于自己的領(lǐng)域，這樣，孩子才能在這個領(lǐng)域做到最好。父母的鼓勵和信任一直是孩子前進(jìn)的動力，所以要想孩子成長，父母們就一定要在背后支持他們。

孩子笨反應(yīng)慢腦子不開竅怎么辦

1、父母給予孩子足夠的愛，這是孩子最大的底氣。作為父母，面對孩子時，首先是要接納孩子的所有，包括好的和不好的，比如說笨，仍然是要給予孩子全部的愛。同時要為孩子樹立正確的三觀，善良、堅韌、不卑不亢、富貴不淫，威武不屈。這些優(yōu)良的品質(zhì)，是孩子在父母的影響下不斷地形成的。

2、厚積薄發(fā)。孩子的成長過程更像是馬拉松，不是短跑，也不是長跑，也許孩子因為腦子比較笨，別人學(xué)一遍，他要學(xué)習(xí)三遍五遍，甚至十遍八遍，但是這個多學(xué)的過程能夠讓他的記憶更深刻。

任何一個習(xí)慣的養(yǎng)成，或者說能力的培養(yǎng)都是需要過程，這個過程還可能很漫長，要以月，以年為單位。但是這個積累的過程，可能平時并沒有什么察覺，別人也發(fā)現(xiàn)不了什么不同，卻能夠創(chuàng)造出更高的成就。

3、要調(diào)整孩子的心態(tài)。孩子的心態(tài)要穩(wěn)，愿意專心學(xué)習(xí)。如果孩子心態(tài)不穩(wěn)，起伏上下波動很大，對孩子的精力消耗是非常大的，就無法一心一意地去學(xué)習(xí)。讓孩子學(xué)習(xí)開竅，要對孩子的大腦進(jìn)行專項的訓(xùn)練，孩子的大腦是學(xué)習(xí)的核心工具。

孩子腦子反應(yīng)慢，理解能力很差，家長不要取笑孩子，孩子畢竟還小，我們的任務(wù)就是發(fā)揚(yáng)孩子的長處，對孩子的短處多引導(dǎo)和訓(xùn)練，因材施教，循序漸進(jìn)地、一步步地幫助孩子提升理解能力、反應(yīng)力。

孩子腦子反應(yīng)慢理解能力差怎么辦

1、要理解孩子，他需要的是父母的耐心。一顆植物，要播種，生根后，才會開始往上生長，在生長過程中，容易被大風(fēng)吹倒。但是當(dāng)它長成參天大樹時，它就已強(qiáng)大到，即使大風(fēng)吹，也悍然不動。

每一個天才孩子的背后，都有著孩子的努力和父母的耐心栽培。我們作為父母，更多的還是鼓勵和細(xì)心陪伴。不要讓孩子覺得自己真的笨，或是真的如父母所說反應(yīng)慢，理解力差。

2、增加體育運(yùn)動，多接觸自然，多動手鍛煉。感統(tǒng)嚴(yán)重失調(diào)的孩子需要針對性訓(xùn)練，有針對性的訓(xùn)練聽覺、視覺和感覺統(tǒng)合能力。這些能力是可以后天鍛煉彌補(bǔ)的，一但這些能力發(fā)育跟上來后，耳聰目明，孩子的反應(yīng)能力自然就好了，理解力也相應(yīng)提高。

3、教育方面，強(qiáng)調(diào)因材施教。小孩反應(yīng)慢，理解能力差，可能是基礎(chǔ)的問題，也就是說，早教以及胎教沒有讓大腦發(fā)育至正常的容量和足夠的功能，所以反應(yīng)慢。

孩子腦子遲鈍，反應(yīng)慢，想要訓(xùn)練孩子，就要從專注力、理解能力入手，當(dāng)孩子的這些能力有所增強(qiáng)，孩子的反應(yīng)力就會提升，不過這需要很長一段時間進(jìn)行訓(xùn)練，家長們可要有耐心哦！

孩子腦子遲鈍反應(yīng)慢怎么辦

1、我們是需要去鍛煉小孩子的，專注力的一個孩子專注力不夠，那么他學(xué)習(xí)這方面肯定是不會集中的。這一類的孩子是比較難管的，家長平時要多費(fèi)一點(diǎn)心，當(dāng)然就算反應(yīng)遲鈍，也不代表以后會一直這樣的，可能也許在某一天他一下子就奮發(fā)圖強(qiáng)了。

2、要多刺激大腦神經(jīng)，促進(jìn)大腦的發(fā)育和成長，比如多看一些具有推理性質(zhì)的書籍或者電影，多玩一些益智類的游戲，從而提高記憶力。

3、要多吃一些補(bǔ)充大腦營養(yǎng)神經(jīng)的食物，比如雞蛋、牛奶、魚頭和豆制品。

4、平常要多鍛煉、多運(yùn)動，提高身體的免疫能力和大腦的靈活程度，以及反應(yīng)速度。

孩子步入初中之后，家長就越來越重視他們的學(xué)習(xí)問題，因為中考對孩子非常重要，如果不好好學(xué)習(xí)，那很難考入自己理想的高中和大學(xué)。但是有些家長總覺得自己的孩子不開竅，學(xué)什么都記不住。

初中孩子不開竅怎么辦

1、樹立起學(xué)習(xí)的自信心。初中學(xué)生要在學(xué)習(xí)方面開竅，最重要的一點(diǎn)就是要樹立起學(xué)習(xí)的自信心。一個對學(xué)習(xí)有自信的學(xué)生，必定是卓爾不群，與眾不同，鶴立雞群的，也一定是把所有的注意力都轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來的。

2、需要制定計劃。初中要想有一個有效的學(xué)習(xí)方法，首先要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)近年來的調(diào)查顯示，成績好的學(xué)生和成績差的學(xué)生之間最重要的區(qū)別在于，成績好的學(xué)生通常都有自己明確的計劃。

3、找到孩子的亮點(diǎn)進(jìn)行鼓勵。很多家長喜歡打擊和否定孩子，其實這對于孩子自信心和自尊心都是一種傷害。否定打擊的話說多了，容易讓孩子自暴自棄。

所以家長不妨改變思路經(jīng)常鼓勵夸獎一下孩子，發(fā)現(xiàn)孩子身上的亮點(diǎn)，很多孩子在得到肯定和鼓勵之后，起碼在一段時間內(nèi)是會保持積極向上的狀態(tài)的。

孩子學(xué)習(xí)不好，不聽話，對于大多數(shù)家長來說，這就是孩子沒有開竅，只要開竅了，孩子的學(xué)習(xí)成績就會提升上去，也會變得非常聽話懂事。但要想讓孩子盡快“開竅”，家長一定要給予他們正確的教育和引導(dǎo)。

小孩子不開竅怎么辦

1、啟發(fā)思考。要全盤灌輸大道理，也不是讓孩子一個人冥思苦想。正確的做法應(yīng)該是，讓孩子學(xué)會更加完善的思考。如果孩子不愿動腦思考，那么家長可以適當(dāng)?shù)貑l(fā)和鼓勵他們思考。

例如，當(dāng)孩子問為什么白天是亮的，晚上是黑的，可以科普性的話和他說，因為白天太陽給我們提供光照和熱量，晚上它下班了，天就黑了。這樣的回答對孩子來說比較具有趣味性，可以讓孩子產(chǎn)生思考的樂趣。

2、參與和享受與孩子的互動。參與進(jìn)來，孩子的玩法和做法可能是和爸爸媽媽不一樣的，但深入其中可以感受到不同思考方式之間奇妙的差異。

大家總是稱贊孩子的奇思妙想，但比較少人真的有認(rèn)真傾聽孩子表達(dá)的觀點(diǎn)里是否有一些值得留意的部分。如果能認(rèn)真參與其中，和孩子進(jìn)行有效的互動，那么孩子能感受到共同思考的樂趣，就不會從內(nèi)心深處排斥思考這件事。

很多家長反映孩子沒有辦法集中注意力做事情，反應(yīng)能力也特別差，有些家長就會質(zhì)問孩子為什么會這樣，為什么別人可以做好的事情自己不可以，別人能快速學(xué)會的東西自己為什么不可以。

孩子反應(yīng)慢接受能力差怎么辦

1、多給予孩子實際鍛煉的機(jī)會，訓(xùn)練孩子在反應(yīng)方面的能力。父母在輔助孩子解決“遲鈍”的這一情況時，可以從實際的鍛煉方面出發(fā)，給予孩子思維鍛煉的機(jī)會，從而促進(jìn)孩子注意力的集中訓(xùn)練，這對于解決孩子遲鈍情況的問題，是比較有效的。

父母可以適當(dāng)?shù)乃秃⒆尤ド弦恍┽槍π员容^強(qiáng)的能力提高班，讓孩子輕松地集中注意力，或者是保持對事物的熱情，自然能對“遲鈍”問題達(dá)到緩解的作用。

2、父母的鼓勵和關(guān)愛對孩子來說很重要，要給予孩子自信心的建立。父母的鼓勵和關(guān)愛是孩子在成長的過程中最不可缺少的，甚至是屬于十分重要的一部分。父母不應(yīng)吝嗇自己的感情，在孩子發(fā)生“遲鈍”成長問題時，給予孩子一定自信心的建立，也是十分重要的一個部分。所以，無論解決何種成長問題，無論采用的是哪一種教育方法，父母的關(guān)愛和鼓勵都是不可少的。

3、鼓勵孩子，不時地表揚(yáng)孩子“聽話”“機(jī)靈”“反應(yīng)快”，不要當(dāng)著孩子的面說“這孩子反應(yīng)慢”“是個慢性子”等等。經(jīng)常這樣孩子就會錯誤的評價自己，認(rèn)為自己就是“反應(yīng)慢”。也不要單純的為了測試孩子，有事沒事兒的總“叫”他。