對于一些孩子來講，在成長過程中，可能會遇到被孤立的情況。心理承受能力不強的學生，可能會影響今后的生活，甚至是做出一些不可挽回的事情，家長一定要注意引導孩子。

初中生被孤立家長應該怎么做

1、多關注孩子，多溝通。家長一方面要及時關注孩子的情況，另一方面要多跟老師溝通，及時了解孩子在學校的情況。很多被霸凌的孩子都是由于父母對孩子的關心不足，孩子被霸凌了父母卻不知道，直到出現了嚴重的后果，父母才發(fā)現。

2、強化孩子的優(yōu)點。家長應該在生活中不斷強化孩子的優(yōu)點，不斷樹立孩子的自信心，多給孩子鼓勵和贊揚，讓孩子形成良好的自我認知。一旦有了足夠的自信心，那么在面對偶然出現的挫敗的時候，他們自然就不會太受打擊。

3、找到原因，做出調整。接納孩子的感受，幫助孩子平靜下來之后，就要和孩子一起分析被孤立的原因，一起商量解決方案。孩子被同學孤立家長怎么疏導？如果是因為優(yōu)秀而被別人嫉妒導致被孤立，首先要肯定孩子的優(yōu)秀和獨特，同時告訴孩子集體是一個復雜的大家庭，鋒芒畢露的同時也要考慮其他人的感受，有時可以適當低調一點。

4、教會孩子反思自己。生活中，我們會發(fā)現部分孩子總認為千錯萬錯都是別人的錯，儼然一副推卸責任的樣子。而這樣的孩子，往往是得不到別人真誠相待的，因為一旦接觸時間長了，別人看透了你之后，就會刻意遠離你。

隨著手機的普及，越來越多的孩子擁有了自己的手機，然而手機對于孩子來說是一把雙刃劍，在帶給孩子便利的同時，也容易使孩子沉迷其中，荒廢學業(yè)，面對孩子沉迷手機，家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

初中生老是玩手機家長應該怎么做

科普沉迷手機的危害。初中生正值青春期，多少會有點叛逆，但也有一定的沉著，假如家長好好地跟孩子說清楚沉迷手機的危害，相信孩子仍是會有所收斂的。

幫助孩子知道網絡背后的東西。家長能夠和孩子一同去探索這個爆紅的手機現象背后的一些東西。這個是指，現在網上也有許多學者或許文章在討論說，游戲動漫終究為什么會讓人成癮，或許說設計者設計的時分終究有哪些元素是招引人的。

合理地操控孩子玩手機的時間。天天讓孩子玩手機必定是不行的，這樣只會讓孩子愈加沉迷手機，但我們又不能直接禁止孩子玩手機，在這個互聯網年代，很不利于孩子的開展，所以我們要合理地操控孩子玩手機，適當的玩手機便于孩子接觸圈子之外的東西。

多帶孩子出去玩。大家有沒有發(fā)現，初中生玩手機基本上都是因為天天呆在家里，沒有活動空間，所以要讓初中生不玩手機，家長應該多帶孩子出去玩，讓孩子沒時間玩手機，轉移玩手機的注意力。

初中生，相比小學生來講，算是很難管教了，家長不應該再延續(xù)之前的教育方式了，多多關心孩子的成長，拉進你們之間的關系，讓孩子有更多的安全感，初中生沉迷游戲家長應該怎么做呢？以下是我的分享。

初中生沉迷游戲家長應該怎么做

1、家長應認真反思自己的行為，以身作則

想讓孩子改掉壞習慣，家長首先要改掉一些生活習慣。孩子的任何缺點，都能從家長的身上找到影子。家長的一些行為，會潛移默化地影響到孩子身上，我們可以肯定地說，家庭環(huán)境對孩子的影響是很大的，尤其是父母的生活習慣，這些都會在無形中給孩子造成一定的影響，所以，家長應該多注意自己的言行舉止，教育孩子的同時，多多反思自己。

2、維護好親子關系，杜絕暴力手段

簡單粗暴的強制手段，并不能讓孩子改掉沉迷游戲的壞習慣，反而會導致親子關系危機，和孩子過激逆反行為。

初中階段是孩子叛逆的高峰期，這個時候的孩子會經常和家長頂嘴甚至是對著干，這使家長很生氣，甚至會對孩子斥責或者打罵，那么，初中生的孩子叛逆家長應該怎么做？

初中生的孩子叛逆家長應該怎么做

孩子在青春期反抗是正常的。如果您開始將這種現象視為異端，您可能會誤入歧途。因此，正確看待孩子的生理發(fā)育是首要環(huán)節(jié)。青春期是自我發(fā)展的時期，也是從兒童到成人的過渡時期。

這是一個重要時期。如果孩子一切都按照大人的想法去做，那么孩子長大成人后就基本殘了，這是一種心理殘疾。他不能獨立思考和做事，即使可以，他也會缺乏安全感，總是依賴別人。

所以，孩子叛逆，給孩子一個機會，給他說話的權利，有商量。確定你能做什么和不能做什么，以及為什么你不能。如果孩子想做某事，家長不同意，家長要引導孩子學會表達自己，讓孩子學會說服別人。如果孩子這個時候不能學會表達自己和說服別人，他們以后解決問題就會遇到障礙。

尤其是當父母專制、辱罵時，比如“照我說的做！我吃的鹽比你吃的米飯多”。以此類推，孩子不會繼續(xù)和你交流，也不會像成年人一樣學會表達自己。會繼續(xù)大喊大叫、易怒、回避問題的父母身份。

孩子在學校學習的過程中，家長除了要關注孩子的學習，也要關心孩子的社交，一些孩子由于性格內向或不會社交等原因，在學校遭到同學的孤立，此時家長要及時幫助孩子解決問題，否則或將對孩子的一生造成重大影響。

孩子在學校被孤立家長應該怎么做

安撫好孩子的情緒。父母要意識到，這類事件對孩子來說并不是小事情。也許每個孩子的情緒呈現都不一樣，父母需要及時評估，孩子遭遇到的關系欺凌對孩子的影響有多大，充分理解孩子的感受，及時轉移孩子的注意力，讓孩子從負面情緒中抽離出來。

培養(yǎng)孩子的溝通能力：家長可以教導孩子如何與他人溝通，包括傾聽、表達、提問等技巧，以便他們在社交場合中更加自信。

鼓勵孩子參與活動：家長可以鼓勵孩子參加他們感興趣的活動，讓他們在活動中發(fā)揮所長，增強自信心。

引導孩子接納自己：家長需要引導孩子接納自己的不足和缺陷，讓他們明白每個人都是獨一無二的，都有自己的價值和優(yōu)點。

對于初中的男孩兒出現早戀現象，許多家長還是采用武力手段解決的，但是這種做法往往不能真正杜絕男孩兒的早戀現象，還會適得其反，使孩子與家長的矛盾加劇，從而出現逆反心理。

初中生男生早戀家長怎么做

1、保持冷靜，家長在確定自己家的孩子早戀后，可以平心靜氣的找自己家的孩子談一下，不要以為孩子是瞞著家長談的，家長不要生氣和憤怒直接批評教育，以及堅決阻止孩子早戀等，這樣做只能促使孩子變的更加叛逆，非要和家長反著來將早戀時行到底，注意方式方法很重要。

2、正確認識早戀，對于早戀要有一個正確的認識，而不是一味的發(fā)現早戀，驚慌失色，不知道應該怎么辦才好，要想一下自己也曾經歷過這樣的一段感情的萌芽階段，正確的引導孩子，不要因為這些懵懂的早戀耽誤正常學習，影響成績。

3、溝通很重要，如果和孩子有溝通的時間，一定不要太直接，杜絕一坐下，就問他關于戀愛的事情，這會讓他的心抱的死死的，難以敞開，如果他一旦開始抵觸，就很難繼續(xù)溝通下去。

所以，平時家長跟孩子建立友誼，很重要。雖然作為父母，但還是要跟孩子做朋友。這個時候，家長可以問問孩子學校的情況，聽他分享自己的事情，重要的是，你們之間可以平等對待。

叛逆期是每個孩子都會經歷的，這個時候的孩子非常的難管，家長一定不要動不動就訓斥甚至是打罵孩子，那么，初中生叛逆期父母應該怎么做？

初中生叛逆期父母應該怎么做

1、學會認可孩子

過度的叛逆其實是孩子對成長壓力的反抗。他不聽任何正確的東西，有時會朝著相反的方向走，正如你所知道的。所以我認為，父母在孩子的成長發(fā)育過程中，存在這樣一個叛逆期是客觀的。這一點很重要，沒有認可的前提，后續(xù)與孩子的交流很容易發(fā)生沖突。

2、冷靜溝通

在認識到孩子有叛逆期的基礎上，家長要注意方式、方法和內容，密切關注孩子在與孩子交流過程中的情緒波動。你需要了解他情緒波動的原因，他拒絕的原因，明白了這個道理后，就應該采取平緩溝通、緩坡引導的方式，讓孩子的認知能夠以冷靜、客觀、接受的心態(tài)進行溝通。