面對叛逆期不聽話的小孩子時，有些家長會采取講道理的方式，而有些家長會采取說教和打罵的形式，但是這兩種教育形式只適合部分孩子，面對叛逆心理較強的孩子時，這樣只會讓事情變得更加糟糕。

初中孩子不聽話可以打嗎

個人建議不要打，尤其是初中階段的孩子，更不能采取這些粗暴的教育方式，因為打罵不僅解決不了問題，反而還會傷害到孩子的自尊心，讓孩子變得更加叛逆難管教，嚴重的還會讓親子之間產生非常嚴重的隔閡。

如果父母總是用打罵教育來讓孩子心服口服，最終孩子長大后會特別叛逆，因為打罵教育，雖然讓孩子表面上看起來變溫順了，但是孩子的內心根本不會服從父母。雖然父母的打罵教育，可以從氣勢上壓倒孩子，但是父母并沒有真正的讓孩子心服口服，當孩子長大后遇到了問題，也會采取這些粗暴的方式去解決。

父母是孩子最親近的人，孩子生下來之后也把父母當成能夠保護他們的避風港，但是如果父母在孩子面前總是一副面目猙獰的樣子，帶給孩子最深的傷害，孩子慢慢就不再信任父母了。也無法從父母身上獲得足夠的安全感，當孩子長大之后有了能力，一定會遠離父母，并不利于建立良好的親子關系。

孩子經?；钤诟改傅目謶株幱爸?，孩子會多次萌發(fā)出想要逃離父母的想法，當孩子到了青春期后，內心叛逆的想法越來越多，孩子也更加情緒化。

面對孩子的不聽話，家長們很是頭疼，不知道該不該對孩子進行體罰，進行打罵，這種粗暴地教育方式確實可以快速制止孩子的不聽話，但是長遠來看，對孩子身心健康不利，家長們要多深思熟慮，注意使用恰當地方式進行引導孩子，幫助孩子健康成長。

孩子不聽話可以打嗎

孩子不聽話，父母采取打罵的方式教育，只會讓孩子更加不聽話，更加叛逆，要動之以情，曉之以理！層層善誘，教育從嚴，處理從寬，采用獎懲激勵機制，獎罰分明！

1、找出原因。孩子不聽話，父母要找出孩子不聽話的原因，然后根據問題對癥下藥，從而從根本上解決問題。

2、多溝通。父母要與孩子保持溝通，多傾聽孩子內心的想法，把孩子當作朋友，從而取得孩子的信任，孩子自然愿意聽父母的話。

3、制定規(guī)則。父母要和孩子在家里制定好規(guī)則，讓孩子明白什么事情能夠做，什么事情不能做，讓孩子減少犯錯的機會。

孩子不聽話，父母最好不要打，采取打罵的手段，只會讓孩子害怕我們，而不知道自己哪里做錯了，我們要想孩子改掉壞行為，就要采取說服教育，跟孩子溝通，孩子是能夠聽進去的，只要家長不自我，懂得尊重孩子，那孩子就是能教育好的。

孩子不聽話父母可以打嗎

不能直接使用打罵手段，以教育為主。

當孩子犯錯誤時，家長不要急于打孩子，因為沖動地打孩子，效果往往適得其反。這時候，你可以向孩子說出自己此刻的感受，讓孩子知道你對他剛才行為的不滿。

孩子不聽話，應該冷靜下來告訴孩子是非觀念，引導孩子尋找自己錯誤行為的原因，可以適當的懲罰孩子，但盡量不要選擇體罰的方式。其實父母應該跟孩子講道理，因為管教的目的是讓孩子從思想轉變?yōu)樾袨?。只有說服孩子，才能付諸行動。打孩子不能起到這樣的作用，還會讓孩子變成一個不講道理的人。

有些經常挨打的孩子，可能變得無所謂了，所謂“打皮了”，同樣的手段越來越起不到效果，家長覺得“黔驢技窮”，又生氣又挫敗，親子關系更加對立惡化，孩子變得更難管教。

孩子不聽話肯定有外在和內在的因素影響，家長不要急于打孩子，因為沖動地打孩子，效果往往適得其反。這時候，你可以向孩子說出自己此刻的感受，讓孩子知道你對他剛才行為的不滿，從而促進孩子的反思，進而改變孩子的行為。

小孩子不聽話可以打嗎

小孩子不聽話不可以打。

孩子不聽話，父母首先要保持冷靜，如果控制不住不良情緒，可以做積極的暫停，暫時撤出這個即將爆發(fā)戰(zhàn)火的現場，到其他房間或室外冷靜后再出來解決問題。父母打孩子，是在向孩子傳遞焦慮。

比如父母擔心孩子學習習慣不好影響成績，看到孩子回到家不寫作業(yè)或寫字不認真就不停嘮叨，結果孩子依然我行我素，父母便開始武力征服，其實父母不妨把期望降低一點，珍惜與孩子相處的美好時光，多給孩子正面的肯定和鼓勵，這樣親子關系融洽了，孩子身上的問題也會變少，被鼓勵的孩子只會越來越優(yōu)秀。

對于不聽話的孩子，家長盡量不要打罵，先從自身找問題，孩子是家長的影子，孩子錯是大人教錯的。必須要打也要看情況，年齡小的孩子還可能適當嚇唬，隨著孩子的年齡增長，大概小學以后，就不要再打。孩子是聽得懂道理的，只要家長有耐心，沒有不懂事的孩子。

很多家長在教育孩子的時候，總是喜歡采取強硬的手段，或者直接打罵孩子，尤其是在面對叛逆的孩子時。但是打罵教育真的對孩子有用嗎？教育孩子是需要方式方法，并不是簡單的打打罵罵就可以的。

十二歲的孩子不聽話可以打嗎

這種情況就不能打，孩子在叛逆期，有自己的想法，打孩子只會增加矛盾，平時應該多陪孩子，冷靜的跟孩子談談，聽聽孩子的想法，看孩子是怎么想的。才是最好的辦法。

孩子犯了錯的時候，家長一定不要打小孩，孩子犯了錯之后，作為家長的家長一定要及時幫助孩子改正錯誤。教育孩子的時候，應該和孩子說話，說話不要用打罵解決問題，很多時候孩子的情緒和行為是和自己的錯誤背道而馳的，這對孩子以后的生活和發(fā)展是十分不利的。

孩子在12歲左右進入青春期，這個時期是孩子性格變化最大的時期，也是最容易叛逆的時期。很多父母對于這個時期的孩子都會感覺困惑，平時很聽話的孩子怎么突然變得不好管了？

其實青春期的孩子生理發(fā)育變得成熟、認知能力提高，是孩子成長的關鍵期，原本是一件好事，家長不要盲目否定孩子的不守規(guī)矩，對孩子勇于自我探索的表現要加以肯定。得到父母的認可之后，孩子可能就不會那么叛逆了，起碼程度不會更深。如果跟孩子硬碰硬，用打罵解決問題，那后果可想而知。

現如今，很多家長都摒棄了“不打不成才”的教育理念，而采取一些更為恰當的教育方法。但有些小孩子的性格比較叛逆，常常會讓父母控制不住自己的情緒，想對他們采取暴力的方式，但又怕會給孩子留下一些不好的影響。

7歲的孩子不聽話可以打嗎

個人建議是不能打。因為七歲的小孩子比較叛逆，如果家長一味地采取暴力，這樣只會加重他們的逆反心理，嚴重的還會給他們的身心，留下一些不可磨滅的影響。

而經常被父母打罵的孩子，內心要么恐懼，要么就是怨恨，很難與父母親昵，很少跟爸爸媽媽撒嬌，親子之間總是隔著一道墻。如果孩子長期在父母身上得不到尊重和理解，會逐漸對父母失去信賴，孩子容易產生孤獨感、無助感，親子關系會慢慢疏遠。

棍棒教育粗暴簡單，是最低端的一種解決問題的方式，如果父母不懂得溝通，孩子的表達能力會受到限制，長期如此，他們會壓抑自身的需求和情感，不懂得與人相處，遇到問題不知如何合理解決，另外，打孩子容易扼殺孩子的天性，讓他們做事中規(guī)中矩，缺少靈活性。

美國研究人員發(fā)現，沒來沒有挨過打或極少挨打的孩子在智力測驗中的表現 ，要比經常挨打的孩子好得多。加拿大蒙特利爾召開的世界社會學大會上，該研究小組指出，沒有挨打過的孩子認知能力有所增強，而那些經常挨打的孩子的認知能力則有所下降，這并不是說經常挨打的孩子逐漸失去了認知能力，而是他們沒有那么快的獲得這種能力。

隨著孩子一天天長大，很多家長就會發(fā)現，自己的孩子變得越來越不聽話了，不管父母如何說教都起不到任何作用。以至于有些家長在管教不聽話的孩子時，就會奉行“棍棒底下出孝子”的教育理念，對孩子使用暴力，但這種教育方式真的可取嗎？下面就來看看，13歲的孩子不聽話可以打嗎？

13歲的孩子不聽話可以打嗎

不可以的。如果不是觸碰父母底線的問題個人建議是不能隨便對孩子使用暴力的，因為暴力往往取得的都是反效果，雖然會讓孩子一時聽話，但長期下去不僅會對他們的性格造成影響，甚至還會引起他們的逆反心理，延長他們的叛逆周期。

13歲的孩子不聽話怎么辦教育

1、主動與孩子進行有效溝通。這個年齡段的孩子覺得很多事情是自己的隱私，往往不太愿意與家長交流，所以，家長要主動與孩子溝通交流。但是，家長必須不斷提醒自己跟孩子交流的目的是為孩子分憂，而不是跟孩子爭執(zhí)。尤其不能用居高臨下的態(tài)度對孩子進行指導，而是要以商量的口氣向孩子提出建議。這樣就能有比較愉快的交流氛圍，不僅家長可以與孩子進行深入地交談，了解孩子的真實想法，為孩子出謀劃策，孩子也更愿意與家長交心，接受家長提出的合理建議。

2、對孩子的事情，就事論事。家長在批評孩子的時候，往往情緒會變得特別激動。于是常常會借著孩子這次的行為，進行長篇大論，甚至說把孩子以前的舊賬統(tǒng)統(tǒng)翻出來，這樣的方式是極為不妥的。家長在對孩子進行批評教育的時候，只需要把孩子當前做的事情處理好就行，孩子有錯的話就要幫孩子指出來。千萬不要太過于嘮叨，上綱上線，這樣不僅起不到教育的效果，甚至還會讓孩子產生出逆反的心理。