孩子偷東西，被很多父母認為是非常嚴重的事，一些父母發(fā)現孩子偷東西，便給孩子貼上小偷的標簽，甚至對孩子大打出手進行教育，這是非常不理性的教育方法，孩子偷東西原因很多，有些與父母的行為和教育方式有關，綿遂孩子偷東西，家長要對孩子正面引導，幫助孩子樹立正確的金錢觀。

小孩偷錢怎么能問出來呢

1.第一次發(fā)現，就別說這個事了。因為孩子他不明白，他的需求的滿足，是需要用合適的方式來爭取。同時，也要對孩子進行行為規(guī)則的灌輸。比如說：“別人的東西不可以拿，如果你想使用需要征得別人的同意后再去使用。”

2.如果發(fā)現孩子不斷的去拿錢，這個時候我覺得還是要跟他明說。但是我們明說不能用“偷”，我們可以說：“寶貝兒，你是不是最近有什么想買的東西？你沒有告訴媽媽，你直接去買了？”我們換一種方式跟孩子去溝通這件事情，不要貼上“偷錢”這個標簽。

3.保持冷靜問原因

其實孩子自己也清楚，悄悄拿這些錢是不對的，如果這個時候家長狠狠的將孩子教訓一頓，甚至打孩子一頓，讓孩子承諾以后再也不準拿錢了，反而會使孩子感到壓抑，甚至可能會讓孩子走向逆反的方向。

隨著孩子的不斷成長，孩子對金錢的認識越來越多，對金錢的需求也不斷變大，當一些孩子缺乏零花錢時，就會出現偷錢花的現象，這是非常不好的，家長發(fā)現后一定要及時制止孩子，并幫助孩子樹立正確的金錢觀。

十二三歲小孩偷錢怎么辦呢

不要立刻責罵孩子：當你發(fā)現自己的孩子偷了錢時，很容易情緒失控，想立刻訓斥他/她。但是，這并不是一個明智的選擇。訓斥孩子會使他們變得抗拒，可能導致更多問題的出現。

先問清理由：孩子偷錢的行為已經發(fā)生，家長再生氣也無濟于事。眼下的重點，應該是耐下心來，聽聽孩子的心聲。凡事有因才有果，既然孩子偷錢，那么肯定會有促使他偷錢的原因。

給予正確的引導：家長應該向孩子傳達正確的價值觀和行為準則，例如誠實、尊重和責任感等?？梢愿嬖V孩子偷拿錢是一種不道德的行為，會對他人和自己造成傷害和后果。

正確的引導孩子內心的欲望：當孩子被欲望所左右時，父母們有必要引導孩子正確的看待內心的欲望。因為欲望是無法被填滿的，就像是孩子已經擁有很多的玩具，但是卻覺得仍然可以再買一件。適當的欲望可以讓人感受到快樂，過分的欲望則會讓人感到痛苦。

孩子偷錢是一種很嚴重的錯誤行為，這種行為一定要遏制，如果不能遏制或將會對孩子造成非常嚴重的影響，但是有些孩子沒有好壞是非觀，家長千萬不要一棒子打死，上來就教育說偷錢不對，應該多聽孩子說，幫助孩子建立正確的是非觀。

家里小孩偷錢怎么教育

了解孩子的動機。是孩子零用錢不夠，是受人指使或脅迫，是物欲誘惑，還是有惡癖？冷靜分析一下孩子為什么要偷錢，分析出真正原因才有利于解決因其他壞習慣和不良行為而產生的偷錢后果。

正確引導孩子的欲望。比如家長可以告訴孩子，“每個人都有自己喜歡的東西，我們如果想要，就要問別人能不能給我們，這才是有禮貌的孩子。

培養(yǎng)孩子對金錢的管理能力。給孩子適度的零花錢。給零花錢多少要從實際出發(fā)，看家庭經濟條件和孩子實際需要，而且要指導孩子怎樣花錢。這樣當孩子看到別的小朋友花錢買自己喜歡的東西時，自己也能做出正確的決斷。

解釋行為的后果。父母需要向孩子解釋偷錢的后果，包括可能被抓、被社會譴責和自己內心的愧疚和罪惡感。同時，父母也需要讓孩子明白，偷錢不是解決問題的正確方法。

孩子在成長的過程中，可能會出現一些錯誤的行為，其中“偷錢”是不能接受的行為之一，孩子偷錢的原因有很多，包括需求得不到滿足，虛榮心作祟，受他人威脅等，家長要及時找到孩子偷錢的原因，幫助孩子解決遇到的難題，幫助孩子樹立正確的價值觀。

小孩偷錢怎么辦

積極查找孩子的行為動機。孩子為什么要偷拿錢？是去買零食了、還是購買其他物品了，我們要排查清楚。要多問孩子幾個“為什么”，遇到問題我們家長要先反思一下，多去對孩子進行一些情感上面的關注。

適當給孩子一點零花錢。當孩子到了一定的年齡，父母應該給予更多的心理上的關心，在零花錢方面也要適當的放開一些。不要總以為沒有少給孩子吃的，穿的和用的就不給他零花錢。應該讓孩子能夠自由的選擇自己想要的東西了。

耐心的和孩子溝通。家長發(fā)現孩子有偷錢的行為，就要耐心的和孩子交流，發(fā)現孩子的需求，要知道他為什么有偷錢的心理。比如說孩子想吃什么好吃的，買什么玩具，父母力所能及的正常范圍之內的，就滿足他的要求。不要對孩子管控的太嚴格。

解釋行為的后果。父母需要向孩子解釋偷錢的后果，包括可能被抓、被社會譴責和自己內心的愧疚和罪惡感。同時，父母也需要讓孩子明白，偷錢不是解決問題的正確方法。

孩子在成長的過程中，可能是走很多彎路，還需家長的及時引導，比如孩子偷錢，家長會感到擔心和焦慮，孩子偷錢一般由多種原因引起，家長要了解孩子偷錢的真正原因，正確引導孩子的行為，同時以身作則告訴孩子正確的做法。

發(fā)現小孩偷錢要怎么正確教育

1.孩子偷錢是一種簡單的“唯我”心理，一種單純的“利己主義”，都是不能完全避免的，甚至是不可或缺的，只要孩子不形成習慣，不以此為樂就不用過于擔心。

2.教育孩子時，要冷靜鄭重但是不可嚴厲，更不可打罵，讓孩子感到這件事情應該認真對待，但不要讓孩子感到強大的壓迫，以便孩子能夠接受建議。

3.為了保證教育效果，我們應該突出重點。告訴孩子最讓您生氣的不是撒謊，不是拿錢，而是“為了達到目的而不擇手段”的想法。

4.正確引導孩子的欲望，比如家長可以告訴孩子，“每個人都有自己喜歡的東西，我們如果想要，就要問別人能不能給我們，這才是有禮貌的孩子。家長也可以通過觀察了解孩子想要什么，并告訴他怎么樣才能得到它。如果爸媽都置之不理，那孩子自然就想用“自己的方式”去獲取。

在孩子成長的過程中，相信家長肯定是遇到的過孩子偷錢的行為，面對這樣的情況，身為家長一定要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕，不利于孩子的健康成長。

小孩偷錢屢教不改該怎么辦

1、建立良好的家庭氛圍。家庭氛圍對孩子的行為有很大的影響。如果家庭氛圍不好，孩子就會更容易做出錯誤的決定。因此，家長需要創(chuàng)造一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境。

2、懲罰與獎勵并用。當孩子做出錯誤的行為時，家長應該及時懲罰他們。但是，在懲罰的同時，也要及時給予獎勵和鼓勵，讓孩子知道正確的行為方式是可以得到獎勵的。

3、如果孩子是第一次偷錢，家長一定要嚴肅對待，不能態(tài)度曖昧，態(tài)度曖昧就是縱容，孩子下次一定會再犯。根據孩子性格，家長可以判斷是否需要狠狠揍他一頓，讓他知道，偷錢行為會給自己帶來非常嚴重的懲罰，爸媽會非常生氣，孩子以后就長記性了。

4、要弄清楚孩子偷錢的原因。我們一定要抑制住內心的怒火，先讓心情平靜下來，用相對溫和的語氣和措辭跟孩子溝通，讓他放下心中的恐懼，試著開啟溝通的渠道。只有詢問出孩子為何偷錢，才能更好地去教育他，因為針對原因去解決，效果更顯著。

很多家長在面對孩子偷錢這個問題，都不能做到冷靜對待，家長一聽到孩子有偷錢的情況，就會嚴厲批評指責孩子，甚至是打罵孩子，其中很多孩子并不知道自己行為的對錯，家長一定要保持冷靜，不要不分青紅皂白就指責孩子。

小孩偷錢怎么教育才是最好的

1、要及時和孩子溝通交流。父母在給孩子零花錢后，要幫助孩子樹立對應的支配能力和財商，多和孩子溝通，詢問孩子零花錢的用處，幫助孩子調整思維，學會不亂花錢，會花錢，懂得支配經濟。

2、不可否認，“偷錢”的行為確實不對，且家長不能縱容，要不然后患無窮。但是，想讓孩子改掉壞毛病，僅靠責罰或打罵是不夠的，完全就是“治標不治本”的現象。尤其是年齡較大的孩子，父母更應該用心教育，以防他們走彎路。

3、誠懇且態(tài)度堅定的告訴孩子，父母很不喜歡他偷錢的行為，而且別人也不會喜歡。若是將來到了集體生活中，有“前科”的孩子，很難被大家喜歡和接受，最后可能成為被排擠的對象。很多孩子他不知道父母的態(tài)度，所以不斷的試探底線。

4、就算孩子之前有過偷錢行為，只要他認識錯誤，并且及時改正，那父母就要讓這件事快速的翻篇。很簡單，不給孩子隨意貼標簽，避免標簽效應影響他們。同時，也不要總是翻舊賬，很容易使孩子討厭自己。