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內(nèi)疚式教育對(duì)孩子的影響

2024-08-011121閱讀量
  • 內(nèi)疚式教育對(duì)孩子的影響

    很多家長在教育孩子時(shí)候,會(huì)忍不住向孩子訴苦,覺得讓孩子知道自己的苦,孩子才能更懂事,更聽話些。但實(shí)際上,對(duì)孩子的成長非常不利,這樣的教育方式使孩子很難自我成長,他不敢擁有自己的想法和意志。

    內(nèi)疚式教育對(duì)孩子的影響

    1、影響親子間的關(guān)系。孩子總是被打壓,他會(huì)對(duì)家長產(chǎn)生恐懼的心理,致使親子間的溝通越來越少。在孩子成長的過程中,要建立親子間的親密關(guān)系,離不開親子之間的交流,但現(xiàn)在關(guān)閉了這個(gè)通道,親子關(guān)系必然冷漠。

    2、使孩子喪失自信。內(nèi)疚式教育下的孩子,會(huì)覺得自己是個(gè)累贅,是父母的負(fù)擔(dān),是父母辛苦的根源,從而感到愧疚不安,在這種心理狀態(tài)下,孩子會(huì)畏首畏尾,害怕給父母帶去新的麻煩。

    3、會(huì)讓孩子變得同樣脾氣差。都說孩子的行為,其實(shí)是反映父母教育方式的一面鏡子,在小學(xué)和幼兒園里,很多喜歡打罵同學(xué)的孩子,多半在家里面都是被父母打罵的對(duì)象。由于經(jīng)常被父母打罵,自己會(huì)產(chǎn)生害怕的情緒,所以他們就會(huì)誤認(rèn)為打別人也會(huì)讓對(duì)方害怕自己,這樣就可以讓自己獲得前所未有的成就感。

    家長為什么熱衷于“內(nèi)疚式教育”

  • 打罵教育對(duì)孩子的影響

    教育孩子的重點(diǎn)是什么,當(dāng)然是父母要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,而且要懂得理解孩子。只有正確的教育方式才能讓孩子健康成長,很多時(shí)候往往是方式的不正確才讓孩子的行為出現(xiàn)偏差。

    打罵教育對(duì)孩子的影響

    1.安全感流失

    很多人在回憶自己被打的童年時(shí),都會(huì)不由自主的感受到一種心酸,因?yàn)楸淮虻乃麄?,心里一點(diǎn)兒也不好受,盡管他們會(huì)反抗,可是他們始終不能理解,為什么父母會(huì)如此對(duì)待自己。

    在家長的錯(cuò)誤行為中,孩子很容易產(chǎn)生自我懷疑,質(zhì)疑父母對(duì)自己的愛,安全感流失非常嚴(yán)重。

    2.影響大腦發(fā)育

  • 溺愛型家庭教育對(duì)孩子的影響

    父母愛孩子是理所當(dāng)然的,有些時(shí)候甚至也沒有意識(shí)到自己某些方面的做法,已經(jīng)是變成對(duì)孩子的溺愛,無形中對(duì)孩子已經(jīng)造成了傷害,影響到孩子的健康成長。

    溺愛型家庭教育對(duì)孩子的影響

    孩子的成長,是現(xiàn)在每個(gè)家庭非常關(guān)注的問題。有的孩子是家里的寶貝,大人都圍著他十分的溺愛。

    可溺愛對(duì)孩子的成長非常的不利,這樣的孩子比較的自私,自理能力比較差,將來長大了,離開了家人的呵護(hù),走向社會(huì)終究是要吃虧的。

    溺愛的孩子不懂得感恩,很多孩子因?yàn)檫^分溺愛,成年以后反而對(duì)父母,對(duì)長輩拳腳相加,惡語相向。

    所以一個(gè)孩子要健康地成長必須要正確的引導(dǎo)。不能過分溺愛。該懲罰時(shí)候,要懲罰。如果你不教育他,將來社會(huì)會(huì)替你教育他。

  • 教育方式對(duì)孩子的影響

    對(duì)待教育這個(gè)問題,每個(gè)父母心理都有自己的答案,怎么樣才算是正確的教育呢?沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案,因?yàn)槊總€(gè)孩子都有不同的特質(zhì),但是無論哪一種教育方式,要教養(yǎng)出一個(gè)好孩子,父母的言傳身教很重要。

    教育方式對(duì)孩子的影響

    不同的家庭教養(yǎng),不同的成長空間,對(duì)孩子來說,肯定有著不同的影響,長大后孩子的建樹也會(huì)不一樣。以愛去教養(yǎng)影響孩子、鼓勵(lì)他(她)大膽探索與一味地管制束縛孩子,培養(yǎng)出的孩子,會(huì)有著截然不同性格和人生。

    一位老人養(yǎng)了一頭小虎,小虎很愛老人,老人也愛小虎,但他從不限制小虎的自由,也沒有無休無止的說教,每次小虎想離家去看外面的世界,老人就教給它一些野外生存的方法,然后把小虎放歸山林,讓小虎在自己的世界里自由的長大,小虎每次受了傷,都會(huì)回到老人身邊,老人無限愛憐地幫小虎處理傷口,悉心照料。

    等到有一天,小虎重又強(qiáng)壯,找回自信了,就帶著老人的愛重歸山林,一年又一年,小虎很快樂,也越來越適應(yīng)山林,不過它從未忘記老人,想起老人給的溫暖和鼓勵(lì),它就會(huì)回到老人身邊!

    一位老人養(yǎng)了一頭小毛驢,他很愛這頭小毛驢,因?yàn)閻?,他?duì)這頭小毛驢的未來充滿了焦慮和擔(dān)憂,他怕他的小毛驢不會(huì)拉磨長大后因?yàn)闆]本領(lǐng)而挨餓,就天天把他拴在磨道里,日復(fù)一日,小毛驢圍著磨道轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,有時(shí)厭倦了它的腳步就會(huì)慢下來,想緩一緩?fù)煌饷娴氖澜纭?/p>

  • 打壓式教育對(duì)孩子的影響

    教育不僅在于“教”,還在于“育”。教人和育心是家長在家庭教育中的重點(diǎn),有不少家庭呈現(xiàn)虎媽狼爸的局面,這樣孩子很容易處于一個(gè)高壓的環(huán)境中,如果再有打壓式的教育,這對(duì)孩子是沒有好處的。

    打壓式教育對(duì)孩子的影響

    “打壓式的教育”給孩子的傷害,會(huì)讓孩子在遇到問題時(shí)懷疑自己的能力,難以形成正確的自我認(rèn)知,不愿與人溝通、甚至疏遠(yuǎn)父母。

    第一,孩子容易自卑。

    一昧打壓式教育,孩子長期生活在低評(píng)價(jià)環(huán)境中,容易造成自卑的性格。不敢表達(dá)自己,因?yàn)橐槐磉_(dá)就是打壓。

    第二,孩子容易叛逆。

  • 良好的家庭教育對(duì)孩子的影響

    家庭教育對(duì)于孩子的影響至關(guān)重要,有些孩子從小就分外出彩,有的孩子卻平平無奇,這些都是家庭教育對(duì)孩子的影響。作為父母必須了解下,良好的家庭教育對(duì)孩子的影響。

    良好的家庭教育對(duì)孩子的影響

    1、家庭氣氛。家庭氣氛的好壞直接影響孩子的發(fā)展。良好的家庭氛圍,可以使孩子更加的開朗、活潑、熱情、大方、誠實(shí)、懂事等;與之相反,不好的家庭氛圍會(huì)使孩子形成自私自利、嫉妒、懶惰、沒禮貌、沒教養(yǎng)等品質(zhì)。

    2、教育態(tài)度與方式方法。家長應(yīng)根據(jù)不同孩子的不同性格選擇適當(dāng)?shù)慕逃绞健H绻议L采取的教育方式合理,那么孩子很容易顯示出獨(dú)立自強(qiáng)、積極的一面;反之如果教育采取的是順從和溺愛,那會(huì)容易造成孩子的適應(yīng)能力差,使孩子形成任性、蠻橫的態(tài)度。

    3、家長的文化素質(zhì)。家長的文化素質(zhì)會(huì)潛移默化地對(duì)孩子產(chǎn)生影響。父母的文化素質(zhì)高,對(duì)孩子的要求和期望就會(huì)很高,希望孩子能夠得到全面的、完善的教育,同時(shí)在學(xué)習(xí)和做人方面對(duì)孩子有較好的指導(dǎo)。

    反之,如果家長的文化素質(zhì)偏低,其本身思想不上進(jìn),那么對(duì)孩子也不會(huì)有太高的要求,更加不會(huì)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與身心的發(fā)展,只懂得娛樂而忽視了孩子。

  • 愧疚式教育對(duì)孩子的影響

    很多家長在教育孩子時(shí)候,忍不住對(duì)孩子訴苦,讓孩子體會(huì)到家長的不易,在這種教育模式中讓他感到內(nèi)疚,從而產(chǎn)生負(fù)罪感。有些父母總認(rèn)為,讓孩子產(chǎn)生內(nèi)疚的情緒,可以促使他們意識(shí)到自身言行的錯(cuò)誤,進(jìn)而改正不良習(xí)慣,卻不知道這些對(duì)孩子背后的影響有哪些。

    愧疚式教育對(duì)孩子的影響

    1、增強(qiáng)了孩子的不配得感,影響未來的人際關(guān)系。父母通過夸大事實(shí),過早下結(jié)論,利用“內(nèi)疚羞愧”的伎倆會(huì)讓孩子害怕說“不”。孩子長大后會(huì)不懂得拒絕,他們別無選擇,只會(huì)向他人屈服。習(xí)慣了妥協(xié)自己的他們,會(huì)慢慢喪失自尊感和自信心,不認(rèn)為自己值得,也不認(rèn)為自己值得被好好對(duì)待。

    2、孩子容易看輕自己,喪失自信心。孩子還小,不懂得分辨真相還是謊言,面對(duì)“內(nèi)疚式教育”,他的第一個(gè)反應(yīng)是“都是我的錯(cuò)”,內(nèi)疚式教育下的孩子會(huì)覺得自己是個(gè)累贅,覺得自己的存在對(duì)于父母來說是一種負(fù)擔(dān),是家庭悲慘的根源,如果沒有自己,父母會(huì)生活的更好。

    在這種心理狀態(tài)下成長的孩子,會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的自我懷疑,敏感多疑,他們自卑膽小,甚至?xí)p視自己活著的價(jià)值。

    3、給孩子的心理帶去壓力,親子關(guān)系變得疏離。內(nèi)疚教育給孩子帶去的負(fù)罪感,會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種心理壓力,會(huì)給孩子一種自己得到的越多就虧欠父母越多的想法,雖然有時(shí)候父母對(duì)孩子訴苦的初衷并不是這個(gè),但是孩子的內(nèi)心比較敏感脆弱,會(huì)把這件事當(dāng)成是一種心理壓力,對(duì)孩子的成長是極為不利的。

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