有些家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，經(jīng)常會(huì)沒有耐心，對(duì)孩子缺乏尊重的態(tài)度，常常用自己的意愿來評(píng)價(jià)孩子，要求孩子聽自己的話，并不在意孩子的看法和意見，有時(shí)還會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行打罵式教育，從小被打罵長(zhǎng)大的孩子會(huì)怎樣呢？下面是我的建議。

從小被打罵長(zhǎng)大的孩子會(huì)怎樣

1、經(jīng)常對(duì)孩子打罵傷害親子關(guān)系。我一個(gè)朋友小時(shí)候父母經(jīng)常打罵他，他說小時(shí)候沒辦法離開父母，長(zhǎng)大后去了很遠(yuǎn)的地方工作，他從內(nèi)心不愿意見父母?，F(xiàn)在父母老了，需要他照顧，他也不愿意回來，只是給父母點(diǎn)錢了事。他說對(duì)父母就是心疼不起來，孝順不起來，覺得父母不愛他，從小跟父母關(guān)系就很冷漠，有什么事不跟父母說，長(zhǎng)大亦是如此。

2、經(jīng)常打罵孩子，孩子會(huì)形成自卑的性格，做人做事不夠自信。孩子經(jīng)常被打罵，會(huì)覺得自己什么事都做不好，長(zhǎng)此以往，會(huì)變得膽小，自卑，畏畏縮縮，這樣的孩子會(huì)有什么出息呢？健康，陽光，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆硬攀羌彝ズ蜕鐣?huì)所需要的。

3、經(jīng)常打罵孩子，孩子性格偏激，逆反，甚至做出極端的事來。

4、大都膽小懦弱，謹(jǐn)小慎微，畏首畏尾，前怕老虎后怕狼，并且形成了較強(qiáng)的介備防范心理，不愿與人交流溝通，視野不開闊，發(fā)展受到局限，一般來說成不了什么大氣候。

在孩子成長(zhǎng)過程中，家庭教育起著非常重要的作用，父母角色很大程度上會(huì)影響孩子性格的形成，所以父母對(duì)孩子采取打罵教育，其一會(huì)對(duì)孩子的心靈留下陰影；其二會(huì)使孩子向父母學(xué)習(xí)，習(xí)慣用打罵解決問題。

從小打罵長(zhǎng)大的孩子會(huì)怎樣

1、性格孤僻。很多被父母從小打罵的孩子，長(zhǎng)大后性格會(huì)變得非常古怪，他們對(duì)世界充滿警惕心理，認(rèn)為世界上沒有值得依賴的人，遇到值得同情的事情也會(huì)冷漠對(duì)待。

尤其有些孩子，在上學(xué)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)占有欲非常大的情況，兩個(gè)人共用的一張課桌，往往小伙伴不小心占了下位置，就會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至是打架，根本沒有同理心，一切以自己為中心，遇到事情首先想要用打罵征服。

2、沒有自尊。孩子的自尊心不是生來具有的，而是通過成長(zhǎng)一步步走來的，如果父母經(jīng)常性打罵孩子，認(rèn)為嚴(yán)格可以養(yǎng)成寶寶的自律習(xí)慣，這樣往往會(huì)一次次踐踏孩子的自尊心，讓孩子會(huì)出現(xiàn)遇到事情，不分對(duì)錯(cuò)道歉了事的情況發(fā)生。

沒有自尊心的孩子，往往在日常生活中，遇到事情總感覺低人一頭，明明自己可以做到的事情卻因?yàn)樽员皼]去嘗試，這樣往往會(huì)讓孩子錯(cuò)誤的認(rèn)為自己沒有優(yōu)點(diǎn)，從而會(huì)拒絕和人交流，變得越來越差。

陪伴對(duì)孩子有多重要相信很多家長(zhǎng)都知道，但是能夠做到全身心的陪伴確實(shí)也是一件不容易的事兒，因?yàn)楝F(xiàn)在的生活壓力都非常的大，有的父母可能會(huì)無暇顧及孩子，如果有這種情況要盡量改善。

沒有父母陪伴長(zhǎng)大的孩子會(huì)怎樣

家庭是孩子人生的墊腳石，也是孩子心理素質(zhì)形成的主要場(chǎng)所。在家庭中，通過父母的影響和指導(dǎo)，孩子獲得最初生活經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)知識(shí)和基本行為規(guī)范！所以一個(gè)家庭，尤其父母，對(duì)孩子的性格成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用！

沒有和父母一起生活孩子，由于缺少父母的關(guān)愛和呵護(hù)，情感脆弱，容易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)，價(jià)值觀的偏移，以及個(gè)性，心理發(fā)展的異常。

主要表現(xiàn)的心理問題為：

1自我封閉，性格孤僻

古人云“溺愛者不明，貪得者無厭?！逼湟馑伎梢岳斫鉃檫^分寵愛一個(gè)人，就會(huì)看不到他身上的不足，導(dǎo)致這個(gè)人變得過分貪婪，并且不會(huì)得到滿足。這句話用在被溺愛的孩子身上，也是一樣的道理，父母的過分溺愛，只會(huì)給孩子帶來無情的傷害。而被溺愛長(zhǎng)大的孩子，常常表現(xiàn)的以自我為中心，變成一個(gè)自私自利，不考慮他人的人。

溺愛長(zhǎng)大的孩子會(huì)怎樣

1、缺乏獨(dú)立性。由于長(zhǎng)期被溺愛，這些孩子可能會(huì)缺乏獨(dú)立性，無法自己完成一些日常事務(wù)，如穿衣、洗漱、整理房間等。

2、社交能力差。被溺愛的孩子往往以自我為中心，不考慮他人的感受，這會(huì)導(dǎo)致他們?cè)谏缃恢杏龅嚼щy。他們可能會(huì)難以與他人建立良好的關(guān)系，甚至?xí)驗(yàn)樽约旱男袨槎c他人產(chǎn)生沖突。

3、缺乏紀(jì)律性。由于長(zhǎng)期被溺愛，這些孩子可能會(huì)缺乏紀(jì)律性，無法遵守規(guī)則和秩序，這會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生負(fù)面影響。

4、缺乏自信。被溺愛的孩子可能會(huì)對(duì)自己的能力缺乏自信，這會(huì)導(dǎo)致他們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)感到沮喪和失望。

調(diào)皮搗蛋是孩子的天性，然而，生活中一些父母在教育調(diào)皮的孩子時(shí)沒有耐心，動(dòng)輒打罵孩子，這是非常不好的教育行為，將會(huì)對(duì)孩子的性格和心理造成很大的影響，長(zhǎng)期遭受打罵的孩子，可能會(huì)出現(xiàn)社交能力不足，脾氣暴躁、膽小怯懦等現(xiàn)象。

從小打到大的孩子會(huì)怎樣

從小被父母打的孩子，長(zhǎng)大后可能會(huì)對(duì)身心產(chǎn)生負(fù)面影響。

首先，身為孩子，在成長(zhǎng)過程中，被打會(huì)對(duì)他們的自尊心和自信心造成傷害。他們可能會(huì)感到內(nèi)疚、恐懼或憤怒，導(dǎo)致心理創(chuàng)傷和情緒不穩(wěn)定。

其次，長(zhǎng)期遭受身體或精神上的虐待，可能會(huì)影響他們的人際關(guān)系、社交能力和情緒調(diào)節(jié)能力。一些研究還發(fā)現(xiàn)，這些孩子成年后可能存在心理健康問題、行為問題。

然后，家長(zhǎng)經(jīng)常打罵孩子，會(huì)讓孩子變得膽小，懦弱，走在外面很容易會(huì)被人欺負(fù)。如果他長(zhǎng)大了還是這樣的話就很難改變了。將來也有可能很難在社會(huì)上立足下去。

在孩子成長(zhǎng)的過程中，父母對(duì)于孩子的教育是至關(guān)重要的。有些家長(zhǎng)奉承“棍棒底下出孝子”的觀念，在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，對(duì)孩子進(jìn)行打罵教育，這樣的教育方式只會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理，給孩子帶來無盡的傷害。所以家長(zhǎng)要停止對(duì)孩子的打罵行為，正確的教育方法才有利于孩子健康成長(zhǎng)。

長(zhǎng)期被打罵的孩子會(huì)怎樣

1、性格的懦弱。如果孩子經(jīng)常被父母打罵，時(shí)間一長(zhǎng)，孩子見到父母就會(huì)立刻產(chǎn)生恐懼心理，繼而不敢接近。因此，不管父母要他做什么，也不管父母的話是對(duì)是錯(cuò)，他都只得乖乖服從。在這種不良的絕對(duì)服從的環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，常常容易自卑、懦弱。

性格怯懦的孩子，會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的畏懼心理，表現(xiàn)出軟弱的順從意識(shí)，進(jìn)而形成猥瑣、膽小怕事的性格，對(duì)人對(duì)事往往唯命是從，精神壓抑，學(xué)習(xí)被動(dòng)，這樣的后果，將影響孩子的整個(gè)人生。

2、習(xí)慣性說謊。有的家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事就打罵，孩子為了避免承受皮肉之苦，往往會(huì)對(duì)父母說謊，避免受到責(zé)罰。因?yàn)轵_過一次，就可減少一次“災(zāi)難”。

但是孩子的謊言很容易就會(huì)被家長(zhǎng)識(shí)穿，為了懲罰孩子的說謊行為，家長(zhǎng)的態(tài)度會(huì)變得更加的強(qiáng)硬。為了逃避挨打，孩子下一次做錯(cuò)事更要說謊，這種強(qiáng)化作用使得孩子的說謊變得習(xí)以為常，構(gòu)成惡性循環(huán)。

很多家長(zhǎng)在教育不聽話的孩子時(shí)候，會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行恐嚇，短時(shí)間內(nèi)孩子果然就變得乖巧起來。但嚇唬孩子這個(gè)方法簡(jiǎn)單粗暴，看似效果很立竿見影，所以由古到今很多家長(zhǎng)都使用過，可是，孩子是真的聽話了嗎？

在恐懼中長(zhǎng)大的孩子會(huì)怎樣

1、失去對(duì)父母的信任。有些家長(zhǎng)為了讓孩子服從，會(huì)捏造一些虛無縹緲的話，由于孩子小便信以為真。當(dāng)孩子長(zhǎng)大后會(huì)突然恍悟，原來那些話都是父母的錯(cuò)誤引導(dǎo)。

所以，當(dāng)家長(zhǎng)再想一把嚴(yán)肅地教育孩子時(shí)，便會(huì)對(duì)父母的話疑慮重重。因?yàn)樵谝呀?jīng)施教的“恐嚇教育”中，提前透支了孩子對(duì)父母的信任。

2、出現(xiàn)叛逆行為。孩子在面對(duì)家長(zhǎng)的恐嚇的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)叛逆心理是很正常的現(xiàn)象。因?yàn)楦改赣么蛄R去面對(duì)孩子，孩子就會(huì)產(chǎn)生逆反心理，去面對(duì)父母。這種叛逆的性格會(huì)讓孩子容易做出傷害自己和他人的事情，都是很不好的現(xiàn)象。

3、膽小懦弱。父母長(zhǎng)期對(duì)孩子恐嚇，會(huì)讓孩子性格變得非常膽小，因?yàn)榭謶謱?duì)自己兇狠的父母。這樣的孩子在遇到事情的時(shí)候，不敢出來面對(duì)，只會(huì)躲在背后。孩子的性格是需要父母的引導(dǎo)的，也會(huì)受到父母的影響。父母對(duì)孩子怎么樣，孩子的性格就會(huì)變成什么樣。