小學生磨蹭拖拉如何改正
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想要改正小學生磨蹭拖拉的壞毛病,家長要能夠以身作則,在做一些事情時不拖拉磨蹭,養(yǎng)成專心做事的習慣,還要讓孩子認識到拖拉磨蹭是不會有好結果的,多對孩子的不拖拉提出表揚,強化孩子的正確行為。
小學生磨蹭拖拉如何改正
1、要給孩子建立正確的時間觀念,制定生活和學習計劃。因為做事情磨蹭,多由于沒有時間觀念、缺乏對時間的認識,所以這時家長要想辦法讓孩子認識到,時間是世界上最寶貴的東西。
2、要制定詳實學習和生活計劃,規(guī)定好各時間需要做的事情,如果能夠在規(guī)定的時間內完成相應計劃,要給予適當獎勵,通過獎勵增加自信心。如果孩子在規(guī)定的時間之內未能完成制定的計劃,也要給予適當懲罰,但不可采取打罵的方式,可以適當減少看電子產品或玩游戲的時間。
通過這些方式加強對時間的認識,同時也要注意讓孩子有良好生活習慣,通過建立對時間觀念的正確認識,拖拉磨蹭的毛病可逐漸被糾正。
3、對拖拉磨蹭的孩子要停止催促,堅持表揚,多一些鼓勵和獎賞。越催促,孩子的動作越慢,家長就更生氣。表揚和鼓勵比批評和指責,能更有效地激發(fā)孩子的積極動機,孩子受到的表揚越多,對自己的期望也就越高。
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很多小學生都有拖拉磨蹭的毛病,這也是讓大多數家長都非常煩惱的事情。如果家長發(fā)現孩子有拖拉磨蹭的壞習慣,家長第一時間就要采取措施,幫助孩子糾正壞習慣。
小學生拖拉磨蹭怎么辦
1、讓孩子有效率的概念。無論是學習效率,還是做其它事情的效率,首先要讓孩子知道,要專心干一件事情,并爭取在最短的時間內做好。很多孩子在七、八歲的時候,會出現磨蹭的毛病,就其本質來說,大部分就是習慣的問題,或者是說沒有“效率”的概念,習慣于做事情能拖就拖,能懶就懶。
2、給孩子做事情規(guī)定一定的時間。家長之所以這樣做,也是因為要強化時間概念。比如當孩子寫數學作業(yè)時,家長可以根據作業(yè)量規(guī)定要在30分鐘之內完成數學作業(yè)。并且每隔10分鐘,家長要提醒一下孩子時間,讓孩子心里有數。這樣孩子在寫作業(yè)時心里就會繃著一根弦,而不是隨心所欲,注意力分散地邊寫邊玩。
3、讓孩子得到肯定。一味的批評、催促只會激發(fā)孩子的逆反心理,當孩子哪件事做得好就應該適當表揚,引導孩子以此為榮,通過一件事慢慢擴散到更多方面。但需要注意的是,避免在孩子受到表揚高興的時候潑冷水,提以往的拖沓行為。
4、讓孩子承擔后果。家長不妨規(guī)定做事情的時間,甚至可以給孩子列一個時間表,要求孩子按時完成,同時讓孩子承擔做不完事情的后果。比如遲到、吃不飽、完不成作業(yè)等。只要養(yǎng)成習慣,以后孩子的生活就會有規(guī)律了。
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雖然孩子養(yǎng)成了做事拖拉磨蹭的不良習慣,但是孩子的拖拉也不是那么難改的。因為對于孩子來說,潛意識里面都是向好的方向發(fā)展的。所以家長要掌握一定的方法和技巧,一定會幫助孩子改掉拖拉磨蹭的不良習慣。
小學生做事拖拉磨蹭的對應方法
方法1、制定表格給孩子打分。可以專門畫一張表格,記錄孩子每天任務完成情況。如果孩子比以前有進步,做作業(yè)速度更快樂,做事性格更高了,那么就給孩子一定的獎勵措施,比如說多給點零花錢、買孩子喜歡的抱抱熊。不過需要注意的是,每天的任務要從簡單開始,慢慢的開始轉向有難度的,這樣孩子才可以更好接受并適應。
方法2、計數法??梢允孪群秃⒆诱f好,自己開始數數,等數到第幾的時候孩子一定要把規(guī)定的事情給完成。在操作的時候,可以一邊數著數,一邊觀察孩子完成的情況。如果孩子毅然拖拖拉拉的,可以適當加快數數速度,這樣孩子就會提高效率了。
方法3、做游戲??梢院秃⒆右黄鹜嬗腥さ母偧加螒?,這樣孩子不但可以鍛煉自身的敏捷度,還可以提升做事的效率。比如說,可以和孩子比誰把飯菜吃的最凈,誰吃飯最快。如果孩子獲得了勝利,還要給予一定的獎勵,否則孩子可能就沒興趣了。
方法4、合理安排時間。孩子的天性就是好玩,做事往往沒有任何的規(guī)劃,因此父母最好幫助孩子合理的安排時間,監(jiān)督著孩子去完成規(guī)定的任務。如果孩子在規(guī)定時間內沒有完成,就要給予一定的懲罰;如果孩子按時完成了,要給予一定的獎勵,比如棒棒糖或者玩具。這樣孩子才會更有規(guī)劃的做事,對成長大有幫助。
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寫作業(yè)拖拉,是很多孩子的通病以及很多家長的“噩夢”。遇見孩子寫作業(yè)比較拖拉發(fā)呆的情況,家長要從小就要給孩子建立一個良好的學習習慣。下面為大家詳細介紹下小學生做作業(yè)磨蹭發(fā)呆拖拉怎么辦?
小學生做作業(yè)磨蹭發(fā)呆拖拉怎么辦
1、為孩子提供安靜的學習環(huán)境
孩子學習的地方要簡潔、整齊,尤其是書桌,準備好所有要用到的文具,但不要堆放玩具等會分散孩子注意力的東西。孩子學習的環(huán)境還要安靜,不要在孩子學習時,中途為了關心孩子,又為孩子送水果,倒水,這其實也是在干擾孩子。
2、訓練注意力本身
孩子注意力不集中,易分心,是很多孩子的特點。年齡越小,控制注意力的時間越短。這是由于孩子的神經系統發(fā)育還不夠完善,還處在發(fā)育當中。因此,對于注意力不易集中的孩子,可進行一定的訓練,以提高注意力。
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小學生寫作業(yè)拖拖拉拉,磨磨蹭蹭是一種非常普遍的現象,所以作為家長不用過于擔心,因為小孩子的專注力比較差,很容易被外界的其他因素所吸引,所以在日常生活中,只要父母多多引導就可以。那么,小學生寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦呢?
小學生寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦
1.營造學習環(huán)境
有時孩子磨蹭也不是有意的,很多孩子是因為注意力不集中而造成的,孩子的注意力很容易受到周圍環(huán)境的影響,旁邊有好玩的事就會讓他忘記正在做的事情,因此,家長應盡量給孩子提供安靜的環(huán)境,排除與孩子所做的事件無關的因素,使孩子能集中注意力,逐漸養(yǎng)成做事麻利的好習慣。
2.培養(yǎng)時間觀念
首先,孩子放學后及時掌握課后作業(yè)的內容,寫作業(yè)之前和孩子交流,一起制定作業(yè)計劃。先做語文還是數學,根據孩子實際情況,建議先做孩子感覺比較難、比較吃力的作業(yè),因為寫作業(yè)時間長后,孩子的興趣、耐性就會減退,尤其是背誦的作業(yè),晚上8、9點鐘后,孩子記憶力也下降,所以,一定要根據孩子的實際情況而定。
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孩子之間發(fā)生矛盾是一個很普遍的現象,很多時候甚至是因為很小的事情引起的糾紛。面對孩子之間的矛盾事件,家長不要過于緊張,可以通過溝通判斷孩子之間的具體情況,根據情況幫助孩子化解糾紛,教會孩子怎么正確的處理人際關系,幫助孩子健康的成長。
小學生之間發(fā)生矛盾家長如何處理
1.判斷這是孩子間是正常沖突還是受欺負
孩子的打鬧很多是游戲的成分,他們會偶爾拉拉同伴的小辮子、拍拍他們的肩膀,但由于他們還不會控制這些動作的度,有時會造成一些傷害事件。
平常家長可以提醒孩子,玩鬧的時候不要動作過度,不要打到對方身體比較脆弱的部位,如眼睛等。但是如果孩子的玩鬧沒有造成安全事故,家長沒有必要把孩子之間的打斗看得過于嚴重。
2.不要直接插手去警告對方或實施懲罰
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現在的孩子都比較早熟,其實早戀對青少年是一種很正常的現象,但是一定要正確的去引導孩子,通往正確的道路。讓孩子明確對自己進行自我管理和自我約束,克制言行,保持一份敬畏之心和良好的品行。
小學生早戀家長該如何引導
1、首先要明確一點,孩子進入青春期,這個階段里對異性有好感是正常的,如果沒有那才是有問題。
2、其次確認一下,孩子究竟真的戀愛了還是僅僅對異性有好感。多數情況下孩子只是對對方有朦朧的好感而已;如果真的戀愛了,這時首先應該開心一下:你的孩子很有魅力,這么早就能夠吸引人了,接下來再教會孩子如何和異性相處。
大多情況下孩子之間的愛情比較幼稚,如果真的“戀”上了,反而往往會迅速發(fā)現對方的缺點,這時他們自己都會主動要求“分手”。
3、然后委婉地表明你的期望:無論如何不要落下學習,綜合素質也能夠繼續(xù)發(fā)展,并表明你對孩子的信任,相信他(她)會處理好戀愛和學習的關系。這種信任會讓孩子對你感激而不是怨恨;并往往會促使他們開始像一個“大人”一樣思考。