有的孩子長期處于一個壓抑的生活環(huán)境下，父母的強勢導致孩子不敢表達自己的意見，怕受到家長的批評和指責，時間久了，孩子就會慢慢的變得內(nèi)向，不愛與人交流。那么孩子不善于表達如何引導孩子？

孩子不善于表達如何引導孩子

1、提高孩子的自信心

培養(yǎng)孩子的自信心的方法很簡單，比如給他一些他一定能完成的任務(wù)，比如自己擺碗、盛飯、自己穿衣服鍛煉獨立性。并在孩子取得完成時，及時表揚，充分肯定進步，才能讓孩子體驗到成功的喜悅，產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。

2、讓孩子與同齡伙伴交往

帶自己的孩子到鄰近的小朋友家去玩，也可以邀請小朋友來自己家玩。同齡伙伴有共用的語言，說話積極性高。同時引導孩子學會分享，學會主動打招呼。

家長都希望自己的孩子性格開朗，但有的孩子就是“悶葫蘆”，不愛說話、不愛表達、不愛與人交往。孩子不愛說話可能是先天因素，如孩子性格內(nèi)向，也可能是人為因素，如父母教育方式不對等。

孩子不愛表達如何引導

1.撕掉給孩子貼的“不善于表達”的標簽，不做傳話筒，不替他回答問題，把自由表達的權(quán)利還給他。

2.和孩子溝通多問開放式的問題，即經(jīng)常使用“為什么”、“如何”、“什么”來問問題。

3.不要粗暴的打斷孩子說話，不要忽視他和你說的話。

4.與孩子多交流。不要打消孩子與你分享的積極性，要及時回應(yīng)他，引導孩子與自己講話，對不愿意正面回答問題的孩子，可以重復提問，直到孩子愿意做出正面的、完整的回答。

在孩子的成長階段，表達能力是一堂必修課，學會表達、善于溝通能夠幫助孩子走向成功。但是有的孩子在一些場合不敢說話、不善表達，這會讓孩子缺乏自信，阻礙孩子的全面發(fā)展。那么，孩子不善于表達怎么辦？

孩子不善于表達怎么辦

1、家長要多給予孩子鼓勵。尤其是言語上多給予鼓勵，不能否定孩子膽小的問題，也不能夠嘲諷孩子。而是積極的鼓勵孩子做探索性的游戲，或者讓孩子勇于參加冒險性的游戲項目。也可以鼓勵孩子勇敢的表達自己，勇敢的和小朋友一起玩耍等等。增加孩子的自信心，鼓勵孩子多一些人際交往經(jīng)驗，才能夠有效改善內(nèi)向膽小的問題。

2、多包容孩子，孩子內(nèi)向膽小有可能是性格因素，并非行為或者教育能夠改變。這時家長要多給予孩子鼓勵，尤其是多給予包容對孩子來說才是最重要的。如果孩子沒有辦法改變時，也應(yīng)該適當接受孩子這樣的性格特點，同時因材施教，性格內(nèi)向并非就沒有長處，而是要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點。

3、及時表揚孩子的口語表達。家長要當著孩子的面，在外人面前表揚孩子，比如夸夸孩子有禮貌，說說他能幫媽媽做哪些事等，這樣孩子才能更加自信。表揚是引發(fā)孩子興趣的直接手段，一旦發(fā)現(xiàn)孩子能夠和別人主動溝通了，即便是很短的一句話，家長也要不失時機的表揚，并且放大孩子的進步。家長應(yīng)當尊重孩子，在任何時候都應(yīng)以表揚為主，避免破壞性的批評、態(tài)度生硬等打消孩子語言學習的積性。

4、為孩子創(chuàng)設(shè)和同伴交流的機會。讓孩子多與同伴交流也能提高口語能力，因為孩子們年齡相仿，認知水平相近，他們總是有許多的共同話題，這樣不僅能減少孩子的恐懼心理，也能在相互交往、相互模仿中提升語言能力。家長盡量為孩子創(chuàng)設(shè)一個寬松的、自由交談的語言交往環(huán)境，不要打斷他們的談話，如果孩子之間沒有過大的沖突，盡量不要干涉他們的交流，尊重孩子之間的交往模式。

人際交往是每個人都要必備的能力。俗話說“多條朋友多條路”在當今社會優(yōu)良好的溝通能力，有好的人際關(guān)系一定更會生存的更容易。因此我們都希望孩子可以善于交朋友，讓孩子的未來道路更寬廣。那么如果孩子不善于交朋友怎么引導呢？

孩子不善于交朋友怎么引導

要學會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，就要培養(yǎng)孩子的興趣。

孩子有自己的長處、興趣，他就會對自己充滿信心。孩子們都很喜歡，愿意和有興趣愛好的同學交流，因為他有吸引他們的東西。孩子們有自己的興趣愛好，所以他們可以認識更多的人。去和他們談?wù)摴餐脑掝}。學會慢慢交朋友。

保護孩子的自信心。

雖然孩子們還小，但他們很有自尊心。父母在照顧他們的時候，一定要注意孩子的心理變化。在外人面前，不要抱怨孩子的過錯，更不要體罰或言語攻擊他。

現(xiàn)在大家的生活條件越來越好了，攀比心理也隨之越來越嚴重，很多家長都害怕自己的孩子比別的孩子吃的差、穿的差，一心只想讓自己的孩子吃最好的、用最好的，過于呵護孩子，忽視了培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品質(zhì)，讓自家的孩子越來越嬌貴，吃不得半點苦。

孩子不能吃苦該如何引導

1、從小事做起

對孩子吃苦耐勞品質(zhì)的培養(yǎng)，是貫穿孩子整個成長過程的，不能一蹴而就。這就要求家長不能過分激進，要從小事做起，從孩子的日常生活入手，通過教給孩子生活的基本技能，讓孩子在學習、成長的過程中學會不怕吃苦的品質(zhì)。

2、培養(yǎng)孩子生活中動手的能力

從小事做起，根據(jù)孩子的年齡段，選擇孩子適合做的事，讓孩子自己動手。首先出門時讓孩子拿一些較輕的東西，然后讓孩子學會自己整理玩具、擦桌子；接著讓孩子幫忙買菜、洗衣服；最后可以試著讓孩子自己規(guī)劃生活費。

有些孩子在做事情的時候，總是不配合家長，家長不讓干什么偏偏要干什么，不管怎么說教就是不聽，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子，幫助孩子健康成長。

孩子不配合家長如何引導

1、學會和孩子交流。家長一定要學會和孩子交流，這樣孩子才能了解家人的內(nèi)心想法，如果一個家長總是對孩子暴力，孩子也沒有辦法學會和別人合作，想讓孩子學會合作，家長就要多費一點心思帶孩子去和別人社交，和別人一起合作，這樣孩子就能明白共贏的意識。

2、為孩子提供合適的挑戰(zhàn)和獎勵。孩子需要感覺到學習和成長是有益的，并且獲取到獲得滿足感和成就感的機會和獎勵。父母需要激勵孩子，并為他們提供適當?shù)奶魬?zhàn)。當孩子完成一項任務(wù)或目標時，父母應(yīng)該給予適當?shù)馁潛P或獎勵。

3、制定積極的學習計劃。教育專家建議制定積極的學習計劃，讓孩子參與其中，以確保他們參與到自己的教育中來。同時，家長應(yīng)該嘗試讓孩子感到自己是在學習和成長的過程中，取得了積極的成就和進展。

4、在培養(yǎng)孩子某一習慣養(yǎng)成時，可以事先與孩子商量。父母可以提供多些選擇方案讓孩子選擇，孩子自己的選擇他會更樂意配合執(zhí)行。比如我想培養(yǎng)孩子練習樂器，他自己選擇爵士鼓、練習時間，到點我稍微提醒下他就會去主動完成。

孩子不善于和別人溝通交流，家長在面對這樣的情況時，總是很操心，孩子都是獨一無二的，每個孩子都有自己的特質(zhì)，關(guān)鍵是看家長怎么引導，不善交際的孩子也有特質(zhì)，這要看家長怎么引導，家長要及時采取措施，幫助孩子。

孩子不善于和小朋友交流怎么辦

1、要引導孩子積極面對不同的意見。現(xiàn)在的孩子大部分是獨生子女，所以他在家庭都是處于中心的，父母寵著他，爺爺奶奶更是無限滿足他，所以導致很多孩子很自我，不愿意接受別人對自己的否定。家長也要引導孩子面以不同意見，能以客觀的心態(tài)對待不同的意見。

2、尊重孩子的意愿，保持和孩子的親密關(guān)系。家長不要把自己的意愿強加在孩子身上，不會因為孩子總躲在身后而憂心和焦慮，而知道人都是有自己的個性，各有長處和短處，每個人都是個性，都是不一樣的。

3、給孩子一個好的家庭氛圍。想要讓你的孩子長大之后，成為一個高情商的人，就請收起你的壞脾氣，收起刻薄的話語，收起不滿，換上微暖的笑容，和藹的面龐，給孩子創(chuàng)造一個溫暖有愛的家，讓他在一個好的家庭氛圍中長大吧！

4、要培養(yǎng)孩子的交際圈。家長和孩子經(jīng)常到公共場所去參與活動。孩子不與他人接觸交往，家長可以帶孩子到人多的地方。主動讓孩子多交朋友，同時要教給孩子一些與他人交往的方法和技巧。如此一來孩子就有機會和同齡人一起聊天玩耍，這樣更有效地帶動孩子與他人交往。