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孩子厭學(xué)不去上學(xué)家長怎么辦

2024-10-091200閱讀量
  • 孩子厭學(xué)不去上學(xué)家長怎么辦

    有的家長聽到孩子不想上學(xué)就開始訓(xùn)斥甚至是打罵,家長的心情是可以理解的,但是這樣的教育方式是不對(duì)的,只會(huì)加速孩子的厭學(xué)情緒,那么,孩子厭學(xué)不去上學(xué)家長怎么辦?

    孩子厭學(xué)不去上學(xué)家長怎么辦

    1、控制情緒并進(jìn)行溝通

    孩子不想上學(xué),作為家長會(huì)生氣,但是要控制住自己的怒火,要知道打罵不能解決根本問題,只會(huì)讓孩子更加叛逆,要做的就是和孩子,了解孩子不上學(xué)的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求。 

    2、了解孩子的壓力

    應(yīng)該為孩子多想,孩子不上學(xué)的自然心理也有很大的壓力,沒有遇到特別大的事情,或者是真的受不了,不會(huì)做出這樣的行為,或者站在孩子的立場(chǎng)上用觀點(diǎn)去思考問題,讓問題容易解決。 

  • 16歲孩子厭學(xué)不去上學(xué)怎么辦

    對(duì)于16歲的孩子來說,他們正處于青春叛逆期,這些孩子總是下意識(shí)的認(rèn)為自己已經(jīng)長大成人了,這個(gè)階段的孩子往往心思更加縝密復(fù)雜,如果說這個(gè)階段的孩子出現(xiàn)厭學(xué)的狀態(tài)往往是家長不想面對(duì)的,如果說家長想要幫助孩子解決問題,那就要先了解孩子的想法和狀態(tài)。

    16歲孩子厭學(xué)不去上學(xué)怎么辦

    1、降低對(duì)孩子的要求,減輕孩子的壓力很多父母一心想要孩子為自己能夠爭(zhēng)口氣,于是就從小對(duì)孩子要求就特別的嚴(yán)格,這樣其實(shí)是會(huì)導(dǎo)致孩子心理壓力越來越大的。所以,家長們不要給孩子太大的壓力,不要總是逼迫這他去學(xué)習(xí),家長要正確的看待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),只要孩子盡力了、努力了,那就已經(jīng)很好了,我們不要過分的去在乎孩子的成績(jī),而是要多去關(guān)注孩子自身。

    2、不要和其他的孩子攀比這一點(diǎn)家長也要知道,現(xiàn)在的家長喜歡和別人家的孩子做對(duì)比,別人的孩子都是好的,讓自己的孩子學(xué)習(xí),這樣其實(shí)很讓孩子沒有面子,高中生了,也有自己的面子了,因此不樂意家長再這么說,因此我們不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。

    3、及時(shí)疏導(dǎo)孩子情緒首先穩(wěn)住自己的心態(tài)不要說風(fēng)涼話,其次不要過度的關(guān)注,關(guān)心則亂,越是想解決問題越是無法解決。孩子一旦產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,就很難快速走出這種情緒,我們的疏導(dǎo)應(yīng)該以緩解為主厭學(xué)情緒為主,不要勉強(qiáng)孩子去上學(xué),給他幾天的時(shí)間去思考,梳理問題到底出現(xiàn)在什么地方。

    4、家長要學(xué)會(huì)放手,給孩子自由孩子到了這個(gè)階段馬上就要成年了,家長們不要去事事控監(jiān)督著孩子,父母就要學(xué)會(huì)放手讓孩子自己去主宰自己的人生,但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了,對(duì)于孩子一個(gè)人做不了決定的事,父母還是需要一起跟孩子商量討論的,這樣才能讓孩子不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)也不會(huì)有厭學(xué)的想法。

  • 孩子厭學(xué)不去上學(xué)怎么辦

    孩子厭學(xué)已經(jīng)成了一個(gè)飯后閑談的話題了,下到小學(xué)生,上到初中高中生都會(huì)面臨這樣的問題。孩子厭學(xué)的問題越來越普遍和突出,那么,孩子厭學(xué)不去上學(xué)怎么辦?

    孩子厭學(xué)不去上學(xué)怎么辦

    1、幫助孩子更快地適應(yīng)學(xué)校的生活

    孩子剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候厭學(xué)往往較常見,家長要盡可能地幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校的生活。鼓勵(lì)孩子分享學(xué)校的經(jīng)歷,比如今天認(rèn)識(shí)了誰、有什么趣事,幫助孩子建立對(duì)學(xué)校生活的興趣,從而逐漸融入班級(jí)生活中。

    2、培養(yǎng)孩子讀書的興趣

    從圖畫書、橋梁書到故事、科普書籍,家長可以和孩子一起閱讀,將讀書當(dāng)作生活的一大樂趣。這對(duì)孩子的未來發(fā)展是大有好處的。

  • 孩子厭學(xué)不想上學(xué)家長怎么辦

    孩子厭學(xué)不想上學(xué),家長要反思下是不是平時(shí)給學(xué)習(xí)太多壓力了,孩子被壓抑的太久,導(dǎo)致產(chǎn)生厭學(xué)情緒,家庭教育是對(duì)孩子最好的教育,對(duì)孩子學(xué)習(xí)要多鼓勵(lì),少控制。

    孩子厭學(xué)不想上學(xué)家長怎么辦

    1、家長要真正認(rèn)識(shí)到孩子之所以出現(xiàn)這種情況,責(zé)任全在家長,與學(xué)校無關(guān)。相信只有家長的改變才能夠改變孩子,并且也一定會(huì)改變孩子,讓老師放下自己可能承擔(dān)責(zé)任的恐懼。

    2、幫助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來講,生活中的絕大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),如果在學(xué)習(xí)中能夠滿足他們這些需求,自然也就不會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

    從行為主義的角度,如果在學(xué)習(xí)中,孩子能不斷的得到鼓勵(lì)或者其他各種形式的正強(qiáng)化,他就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常好的事情,厭學(xué)也就無從談起。

    3、對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì),關(guān)注學(xué)習(xí)過程本身,而不是為成績(jī)所累。我們應(yīng)該與孩子一同探討學(xué)習(xí)的本質(zhì),降低他們對(duì)成績(jī)的關(guān)注,重新認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)過程的重要性,強(qiáng)化他們對(duì)學(xué)習(xí)過程的興趣。學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),可以讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)變得輕松,從而也更能享受學(xué)習(xí)的樂趣。

  • 初一的孩子厭學(xué)不肯去上學(xué)怎么辦

    很多家長聽到孩子不愿意上學(xué)就想發(fā)火,總想盡自己所能讓孩子好好上學(xué),可孩子就是厭煩學(xué)習(xí),那么,初一的孩子厭學(xué)不肯去上學(xué)怎么辦?

    初一的孩子厭學(xué)不肯去上學(xué)怎么辦

    1、首先要和孩子好好談?wù)劊灰愿改傅膽B(tài)度,以朋友的身份冷靜地交談。了解孩子的真實(shí)想法、心態(tài),父母先少說,多聽孩子的想法。

    2、他只有在接受的情況下才會(huì)告訴你真相并與你溝通。這個(gè)時(shí)候,我們就和他一起分析每個(gè)科目的學(xué)習(xí)情況,看看是什么原因,他是徹底放棄學(xué)習(xí)還是想學(xué)等等。

    3、改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度后,談補(bǔ)課,找適合孩子的老師。

    4、經(jīng)常幫助孩子總結(jié)和分析學(xué)習(xí)過程中的問題,包括出錯(cuò)的原因和處理方法,讓家長也了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。慢慢地孩子的成績(jī)提高了,他的學(xué)習(xí)興趣和自信心也起來了。

  • 孩子沉迷手機(jī)不去上學(xué)怎么辦

    孩子沉迷手機(jī),已經(jīng)成為家長們頭疼的第一大問題,很多孩子在接觸手機(jī)后,出現(xiàn)沉迷其中,荒廢學(xué)業(yè)的現(xiàn)象,有些孩子甚至晚上通宵玩手機(jī),嚴(yán)重危害身體健康,面對(duì)孩子沉迷手機(jī),家長要多與孩子溝通,與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則,慢慢減少孩子對(duì)手機(jī)的依賴。

    孩子沉迷手機(jī)不去上學(xué)怎么辦

    減少手機(jī)使用時(shí)間。家長可以將手機(jī)中的APP設(shè)置成青少年模式,這樣孩子就只能看到一些經(jīng)過家長選擇的內(nèi)容,家長可以設(shè)置讓孩子看一些和學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容??梢詫?duì)一些APP設(shè)置密碼鎖,禁止孩子使用這些APP。設(shè)置網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)使用時(shí)間。

    培養(yǎng)新的興趣愛好。家長多陪孩子一起讀書,一起做親子游戲。讓孩子的注意力轉(zhuǎn)移到她感興趣的,有益于身心健康的文體活動(dòng)上去。比如下圍棋啊,打羽毛球啊。這些活動(dòng),家長和孩子都可以參與進(jìn)來,互動(dòng)性很強(qiáng)。

    多抽空陪伴孩子。很多孩子之所以會(huì)沉迷手機(jī)厭學(xué),其實(shí)就是缺乏家長的陪伴,從而沉迷在網(wǎng)絡(luò)中,因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)中,他能感受到自己的重要性,感覺得到自己是被重視的存在,所以不愿意回到現(xiàn)實(shí)世界,而家長的陪伴是解決這個(gè)問題最好的方式!

    幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力。家長在空余時(shí)間給孩子安排一些家務(wù)亦或是和孩子做游戲等等一系列的活動(dòng),滿足孩子的合理想法,把孩子的注意力轉(zhuǎn)移過來,盡量避免手機(jī)出現(xiàn)在孩子的視線里。

  • 孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

    父母最害怕的不是生活的艱辛,也不是歲月的流逝,而是怕孩子厭學(xué)不想學(xué)習(xí)。整天的心思都在玩游戲上面,那么,孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦?

    孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

    1、不要總拿孩子做比較

    這個(gè)是很多家長的問題,貌似孩子出生后,孩子就成了自己的一切,總是喜歡拿自己的孩子和別人的孩子比。而且往往是拿自己的孩子和優(yōu)秀的孩子比,或者拿別的孩子的優(yōu)點(diǎn)來和自己孩子的缺點(diǎn)比,希望這樣能夠讓孩子知恥而后勇,向別的孩子學(xué)習(xí),別的更優(yōu)秀。

    2、培養(yǎng)好習(xí)慣

    使用不一樣的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。避免學(xué)習(xí)時(shí)間過長,使孩子厭學(xué)。從小事做起培養(yǎng)良好的習(xí)慣,對(duì)孩子生活和學(xué)習(xí)上的問題進(jìn)行指導(dǎo),但不能什么事情都幫孩子搞定,要讓孩子在學(xué)習(xí)過程中確定獨(dú)立的自我意識(shí)。

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