關于孩子不好好學的這個問題，我想說這不只是家長需要努力的，還需要家校溝通，家校合作，共同來幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。因此這也就考驗家長和老師的溝通能力了。今天針沒有和老師溝通經驗的家長，我們來說說孩子不好好學怎么和老師溝通的相關話題吧。

孩子不好好學怎么和老師溝通

首先我們需要知道溝通前提是相互尊重。

與教師溝通的前提是對教師的信任和尊重。只有信任，我們才能把真相告訴老師，才能真正和老師溝通孩子教育中遇到的一些問題。只有尊重老師，我們才能贏得老師。老師的支持能贏得老師的青睞。

家長在與老師溝通的過程中要充分信任老師，充分理解和支持老師，這樣老師會更加努力，更加關注你的孩子。

其次我們需要正確定位，真誠的和老師溝通。

孩子如果不能在學習中體會到快樂，只能體會到無限的壓力的話，就會產生厭學情緒，變得不好好學習，畢竟人都只會對快樂的事情感興趣。那么孩子不好好學怎么和孩子溝通？

孩子不好好學怎么和孩子溝通

1、首先了解孩子的成長經歷和幫助孩子確立人生的目標。

2、每個孩子對未來的人生都有美好的期待。那么利用這些美好的期待，就能夠激發(fā)孩子的上進心，從而激發(fā)孩子的學習動機。

3、另外就是幫助孩子找到他的能力優(yōu)勢和興趣優(yōu)勢，幫助孩子找到克服學習上的障礙方法。

4、只要我們尊重孩子，真心的幫助孩子的人生提供有效的幫助，大部分孩子都能夠放棄厭惡學習，轉而認真讀書。

在孩子的成長過程中，出現(xiàn)叛逆、厭學的不良情緒，多半是受家庭、學校、社會、環(huán)境、習慣等多種因素造成的。所以當孩子叛逆厭學時，家長應了解其中的原因，如何從根源上解決問題，對癥下藥，幫助孩子這些不良的情緒。

孩子不聽話不好好學怎么教育

1、營造良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。應該讓孩子擁有有一個安靜的良好的學習氛圍，這點很重要。有些家長平時不注意，吃過飯就打開電視機，或者叫著許多好友在家中開茶話會，這樣一來家里就十分嘈雜，孰不知孩子在這種環(huán)境下根本無法靜下心來專心讀書。

所以家長應有意識地給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，比如在家里設置一個專門供給孩子學習的小書房，這個空間不用太大，但是需要有一定隔音效果，書房內的裝修設計盡量簡潔，過于復雜會分散孩子注意力。

2、經常了解孩子的學習情況。學會檢查孩子完成作業(yè)的情況，就比如說看看老師批改的情況，打多少分，如果錯誤多，分數(shù)差，就要幫助孩子分析問題出在哪里了，然后根據(jù)孩子學習方面的實際情況找方法來幫助孩子提升。

3、在交流中要保持冷靜。用硬碰硬來教育反叛孩子最失敗的方法，因此，在與孩子交流前，急躁的家長，必須時刻提醒自己，要保持鎮(zhèn)靜，不要生氣一急就開始打罵孩子，將原本要溝通的計劃拋諸腦后。

處于高一階段的孩子，由初中階段過渡到高中階段，這一階段的孩子，心理上是放松的狀態(tài)。而所處的高中環(huán)境，卻是緊張的，所以孩子會出現(xiàn)厭學的現(xiàn)狀。面對這種情況時，家長要先了解孩子內心的想法，幫助孩子調整好情緒，這樣才能讓孩子主動學習。

高一孩子不好好學怎么辦

一、培養(yǎng)學習興趣。父母要和老師多接觸，了解高一學生在校內的情況。家長切勿把望子成龍的急切心態(tài)外露，令孩子壓能力增加，影響孩子的學習興趣和情緒。成績是現(xiàn)代家長最重視的一個環(huán)節(jié)，但迫使孩子在考試中取得滿分是不可取的。

二、重視心理素質的培養(yǎng)。客觀評價高一學生的各種學習能力，盡量減少興趣班，讓學生多些自主的空間和時間。做有針對性的多樣性游戲，鍛煉學生良好的心理素質，要讓孩子體驗到成功的快樂。同時，要注意親子關系的培養(yǎng)，建立良好的交流習慣，讓高一學生在和諧是家庭氛圍中建立自信心。

三、了解孩子厭學的原因。很多父母在知道孩子厭學的時候，一定要先去了解孩子厭學的原因，這樣才能更好的幫助孩子解決不想上學的問題。對于青春期的孩子來說，本身就比較叛逆，父母這時要是對孩子還打罵的話，只會讓孩子變得越來越不聽父母的話，甚至也會導致你們之間的親子關系變差。

四、給孩子營造一個學習氛圍。孩子不愛學習，跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學習環(huán)境也有關系。如果晚上要學習時，父母經常吵架，孩子也會出現(xiàn)厭學的情況。如果孩子放學回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學習，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會好好學習的。

現(xiàn)階段孩子在家上網課，是讓很多家長頭疼的事情。因為部分家長不知如何教導孩子學習，如果孩子不認真學習，家長又不懂教導，只會讓孩子的成績一落千丈。所以家長們不妨參考以下的教育方法，讓孩子有方法有技巧的進行學習。

網課孩子不好好學怎么辦

1、營造學習氛圍。孩子不愿意上網課，那么就是家里的學習氛圍不夠好，這就需要家長給孩子營造出一種學習氛圍。孩子在上課時，家長不要大聲說話，還要避免發(fā)生大的響動，以免吸引孩子的注意力，讓孩子不能專心學習。教室的環(huán)境與家里的環(huán)境有很大區(qū)別，家長要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境， 而不是指責孩子為什么不專心學習。

2、調整孩子的情緒。在學校時，老師能夠直接站在孩子面前上課，能夠直接指出孩子上課時的不專心，但在上網課時，孩子上課的狀態(tài)老師并不能直接看到，因此也不能提醒孩子。同時，孩子過多的看電腦，眼睛會產生不適，就會有抵觸情緒。家長要慢慢調整孩子的情緒，讓孩子專心學習。

3、樹立學習觀。不管在什么時候，孩子都要專心上課，而家長也要給孩子樹立正確的學習觀。學習不是一時半會的事情，家長要以身作則，讓孩子知道學習是一輩子的事情，不被眼前的事情局限。

4、肯定孩子。不要說孩子整天氣人，沒什么可贊美的地方，只要用心去體察，總能發(fā)現(xiàn)一件讓家長覺得挺好的小事。事情多小都沒關系，目的是把父母的肯定、認同傳遞給孩子，并且把這件小事當成一個扭轉親子關系緊張狀態(tài)的契機。

孩子不好好學習，自然學習成績就上不去，學習成績上不去，他們自然就不會對學習感興趣，對學習不感興趣，自然就沒有學習的動力，沒有學習動力，學習效率就不高，從而陷入一個惡性循環(huán)。那么孩子不好好學習怎么教育？

孩子不好好學習怎么教育

1、父母自己先對學習感興趣

父母要經常讀書、讀雜志、學習自己感興趣的東西，向孩子表現(xiàn)出對學習的熱愛；經常談論令你感興趣的事情，告訴孩子你所學到的各種新鮮有趣的知識……經常詢問孩子在學校里學到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學習的興趣，他自己就會被感染。

2、鼓勵孩子嘗試不同的事，直到發(fā)現(xiàn)興趣所在

學習興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會一直在學習，一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，他們就會加速前進。

高三已經到達最后的沖擊階段了，就相當于一場跑步比賽，已經到達了賽點，這個時候就需要全力以赴地去沖向終點。而在這個階段，卻有很多孩子因為某些因素，產生了厭學的心理障礙，對待學習的態(tài)度也變得越來越敷衍。那么，高三孩子不好好學怎么辦呢？

高三孩子不好好學怎么辦

1.擺正自己的心態(tài)

從問題中，我看出了作為家長的你的內心的焦急與無奈，這份心情我是可以理解的，“天下父母心”父母對孩子的期望已久卻感覺現(xiàn)實有些迷茫。然而作為高三學生的父母，你也要保持良好的心態(tài)，正確的引導孩子，好好抓住高中最后的幾個月的時間。急，解決不了問題。所以你要讓自己靜下心來，好好陪孩子一起分析問題的所在。再尋找相關辦法進行適當彌補。

2.精神鼓勵與合理的訓誡

對待孩子，要因材施教。父母是孩子的最親近的人，往往也是最了解孩子的人。在高三這個特殊時期，家長急，學生也肯定很著急。如果我們能盡量的給予精神上的鼓勵與安慰，則可能提升孩子的學習動力，避免分心太重。而如果孩子相對比較隨意，對高考的結果不看重，學習態(tài)度也很是不好，結合對孩子的了解，進行適當?shù)挠栒]已讓其長些教訓也是必要的。孩子畢竟是孩子，在很多問題的思考上隨意性還是很大的?？床坏绞虑榈恼鎸嵉膰乐匦浴Ｋ?，恩威并施也是常用的一種教育手段。