面對孩子寫字磨磨蹭蹭的，很多時候父母都會比較心煩，有時候?qū)嵲诳刂撇蛔∽约旱钠?，就會使用責怪，批評甚至打罵的方式，來讓孩子快速完成作業(yè)，但是這樣并沒有取得很好的效果。那么對孩子寫字磨蹭簡單有效的辦法有哪些呢？

孩子寫字磨蹭簡單有效的辦法

1.幫助孩子設(shè)立能引起他注意力的目標

美國有位教育學家說，培養(yǎng)好習慣就像纏纜繩，只要你每天纏上一道，用不了多久，好習慣就會變得牢不可破。改掉壞習慣也是，孩子改掉拖拉的壞習慣，需要的是父母的耐心和愛心，幫助孩子設(shè)立好做一件事的目標，這樣孩子就獲得了動力，拖拉習慣也就慢慢改掉了。所以解決孩子寫作業(yè)磨蹭、拖拉的問題，可以借鑒目標引導訓練方法，而且，無論在何種情況下，只要有明確目標的指引，就能將注意力集中起來的能力，也是成功者所必須要具有的能力之一。

2.不要給孩子布置太多額外作業(yè)

有的家長感覺孩子只寫老師布置的作業(yè)太少了，于是乎打算讓孩子多做一點作業(yè)。而孩子聽到父母的打算后，也就沒了繼續(xù)寫下去的欲望了。孩子不僅要寫作業(yè)，還要適當?shù)慕夥盘煨猿鋈ネ?，這樣才不會學成“書呆子”。父母可以提前分析孩子的作業(yè)，如果覺得作業(yè)量已經(jīng)差不多了，可以不用再給新的作業(yè)了。父母可以告訴孩子，保質(zhì)保量的完成作業(yè)就不布置新的作業(yè)了，寫完就可以出去玩。但是如果錯的太多，那必須要給新的作業(yè)。如此一來，孩子的正確率也會有所提升。

孩子做事拖拉磨蹭，家長要幫助孩子好好去改正，提高孩子做事的積極性、做事效率，讓孩子懂得時間的寶貴，經(jīng)常在生活中給孩子可以自由支配的時間，這樣孩子就能感覺到時間的流逝，就會懂得節(jié)約時間。

孩子做事拖拉磨蹭的原因及解決辦法

1、教育方式不對，孩子“被”磨蹭。有些孩子從小就事無巨細的完全由家長安排，孩子習慣了這樣的生活方式之后就對主動做事沒有了積極性和主動性，從而也逐漸養(yǎng)成了做事拖拉、沒有主見的習慣。

解決方法：家長要改變教育孩子的方式。父母要堅持從“我”做起，逐步退出“包辦代替”的角色，不要再對孩子溺愛。讓孩子了解并學會自己的事情自己做，有些事情可以讓孩子自己做主進行選擇，從而不斷培養(yǎng)孩子的責任感和做事的積極性，多鼓勵孩子做自己的主人。

2、沒有時間觀念，孩子易磨蹭。孩子的想法比較單一，對時間的概念也比較模糊，他們不明白為什么做事情要講求效率，早點做完和晚點做完有什么區(qū)別。如果父母平時又忽視對孩子進行時間觀念的強化，孩子很難意識到節(jié)約時間的意義，很容易養(yǎng)成沒有時間觀念的壞習慣。

解決方法：給孩子制定規(guī)則。俗話說：無規(guī)矩不成方圓！通過一些口頭或者書面規(guī)范來合理約束孩子的行為，給孩子一定的自由，讓孩子學習如何進行自我約束。

孩子不愿意寫作業(yè)的原因有很多，我們必須要知道孩子為什么不愛寫作業(yè)，這樣才能讓孩子有所改變；要知道良好的教育可以讓孩子克服對寫字的恐懼，家長要從現(xiàn)在開始做好陪伴，幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字習慣。

小孩子不愿意寫字有什么好辦法嗎

1、家長做好陪伴。孩子心性不穩(wěn)，靜不下心，常常都會因為一點聲響就被吸引目光，孩子心性如此，強制改變?nèi)菀滓鸷⒆拥姆锤?，反而更不愛寫字，這需要家長有良好的耐心，在孩子學習寫字之初便需要常常陪伴孩子，幫助孩子將注意力集中在寫字上面。

2、養(yǎng)成良好的寫字習慣。在孩子寫字的時候，不要讓孩子看電視，不要讓孩子邊吃東西邊寫，最好在房間里關(guān)上房門，給孩子一個安靜的書寫環(huán)境，孩子玩具什么的事先收好，不要讓孩子看見，以免吸引孩子注意。

父母可以承諾在孩子寫完之后再陪孩子玩、給孩子吃等等，當然了家長們?nèi)羰浅兄Z了就一定要做到，不然以后你說什么孩子都不相信可就不好了。

3、給孩子準備一些有趣的練字工具。告訴孩子字寫得不好沒關(guān)系，多練練就好了，不要一味指責孩子不好好寫字，總是拿別的寫字好看的孩子對比。

家長朋友們，你們在教育孩子的過程中，是否會遇到孩子早上起床磨蹭很久的情況；是否會遇到孩子寫個作業(yè)磨蹭到半夜的情況，如果有，請看看這一篇文章吧，它將會幫助你改變孩子磨蹭的習慣。

12歲孩子拖拉磨蹭的原因

1、缺少時間概念。孩子做事愛磨蹭，通常是因為他們時間概念較為模糊，不像成人一樣具有時間緊迫感。孩子并不知道把一件事盡快做完后會有什么更好的結(jié)果，也不認為自己慢有什么不好的，孩子往往想的只是眼前的事情，這些都是由孩子的生理和心理特征決定的。

2、注意力易轉(zhuǎn)移。孩子的注意力很容易受到周圍環(huán)境的影響，旁邊有什么好玩的事就會讓他忘記了初衷。正在吃飯時，電視里的一句話可以讓他放下碗專注到屏幕上，本來要去刷牙，可是走到衛(wèi)生間，可能摸到一件東西玩起來了。

3、不感興趣。通常，孩子做喜歡的事動作很快，做不喜歡的事就動作慢吞吞。孩子想到室外去玩，可媽媽非讓他把玩具收拾整齊，孩子心里不高興但又不得不干，自然就會磨起洋工來；孩子的學習積極性不高，學習興趣低落，每天都是硬著頭皮在應付家長，你讓他寫作業(yè)，他就會能拖就拖。

4、動作不熟練。有時孩子磨蹭不是孩子故意的，而是因為他對所做的某件事動作不熟練、缺少操作的技巧。孩子就是孩子，他的思維能力和身體協(xié)調(diào)能力尚處在發(fā)育之中，他在做事情時可能不知道如何安排做事的先后順序，如何以較少的時間來做更多的事情。

孩子已經(jīng)上初中，但是做事情依舊磨磨蹭蹭，沒有效率，對此家長很是發(fā)愁，想盡辦法幫助孩子，但是效果都不是很明顯。對于拖拉磨蹭的孩子，家長一定要認真分析孩子的具體情況，然后再采取措施。

初中孩子拖拉磨蹭的原因

1、家長包辦過多，孩子缺少鍛煉。家庭中，如果父母溺愛、包辦太多，從小沒給孩子獨立做事的機會，等到需要孩子自己做的時候，問題就會顯現(xiàn)出來。還有的家長，看孩子動作慢，心里著急，就沖上去幫孩子三下五除二地做好。

這樣看來，孩子之所以磨蹭，一是缺少練習，動手能力不足；二是依賴慣了，形成了心理上的惰性，想著就算自己沒做好，父母也會來幫忙。

2、缺乏時間觀念。大人很容易就能理解：一天只有24小時，每做一件事情都有一個大概的時間范圍，在這件事上慢了，就可能會耽誤后面的事情。但對于孩子來說，從認識時間、建立時間觀念，再到學會管理時間，卻需要一個漫長的過程。時間是一個非常抽象的概念，對3歲前的孩子講時間、快慢、5分鐘、10分鐘，他是很難理解的。

3、存在畏難情緒。有時候孩子之所以拖拉，還可能是因為存在著畏難情緒，對接下來的任務有過高的心理壓力。比如很多家長都有這樣的經(jīng)歷，送孩子上學堪比“上刀山下火?！?，可帶孩子去買心儀的玩具，一眨眼的功夫孩子就能收拾完成，這就是因為在孩子心中，對上學存在一定的心理負擔。

孩子不寫字，家長不要發(fā)愁，小孩子都是喜歡玩，不愛做與學習有關(guān)的事情，因為學習是枯燥的、無聊的，沒有目標的，我們首先要調(diào)動起孩子寫字的興趣才行。

孩子不寫字有什么辦法

1、首先，一定不要因為這去打罵孩子，不打罵，這是教育孩子的原則。但在日常的作業(yè)輔導上，有些家長經(jīng)常會發(fā)火，甚至打罵孩子，這是沖動的表現(xiàn)。發(fā)完火就會后悔，然后進行自我反省，但沒什么實際效果。

2、遇到這種情況，家長要做好示范帶頭作用，比如把電視關(guān)了，手機放在一邊，開始讀書或做家務，此時孩子一般不會說什么，自己要找事去干，他就會去寫作業(yè)了。

3、找個合適的時機再對孩子教育，例如孩子考試取得優(yōu)異成績的時候，跟他說說不主動學習是不好的，這個時候小孩多少能聽進去其中的道理。

總之對孩子的學習教育，不能急于求成，要根據(jù)孩子的身心發(fā)育特點，因材施教，多想辦法。我相信無論什么問題，辦法總比困難多。

科技在給人們帶來便利的同時，也值得每一位家長警醒：越來越多的孩子，沉迷其中，甚至為了玩手機，犧牲睡眠的時間；這樣的行為無論是對于孩子的成長還是學習，無疑都是有害而無一利的。

不讓孩子玩手機最有效的辦法

1、找到替代品。觀察孩子對什么感興趣，找尋另外可以給孩子帶來歸屬感的事物，比如對繪本感興趣的孩子，在繪本中，也能滿足孩子的好奇心和成就感。和孩子一起記錄經(jīng)歷過的趣事，培養(yǎng)對事物觀察，思考的習慣，還提高了學習、分析、表達、溝通、邏輯思維等能力。

2、以身作則。我們可以把視線從孩子身上移開，關(guān)注到自己身上，因為父母的行為方式是孩子最好的榜樣。先管理好大人自己的行為，形成一種學習的“場”，自然而然會影響到孩子，也就會形成良好的習慣。

3、多陪伴孩子。有相當一部分孩子之所以會沉迷手機，是因為太過孤獨、寂寞。獨生子女缺乏玩伴，平常家長又忽視對他的關(guān)愛和陪伴，他才選擇用手機來打發(fā)時間。為了避免這種情況，家長要多抽時間陪伴孩子，和孩子一起玩玩親子游戲、多聊天溝通，明白孩子的需求，關(guān)注孩子的情緒變化。

4、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。孩子空余時間太多，分給手機的時間自然也會增加。給孩子培養(yǎng)一些興趣愛好，比如繪畫、舞蹈等等，讓他的業(yè)余時間變得充實起來，玩手機的欲望自然就會下降。